幼儿园“九九重阳节 浓浓敬老情”活动方案
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老、爱老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们的不仅仅是登高、赏菊的习俗,更是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,孩子们是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园将在重阳节期间,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起过节,走进社区,为更多的爷爷奶奶送爱心、送祝福,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助孩子们丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和儿歌。
活动一:走进社区送爱送祝福
一、活动时间:20xx年10月12日上午8:30
二、活动地点:XX市各社区
三、活动准备:
1、制作爷爷奶奶的礼物、贺卡。
2、学习歌曲《感恩的心》
3、学习弟子规:《入则孝》
四、各年龄段主题活动目标
小班:
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
(2)在给爷爷、奶奶送祝福的过程中,感受敬老爱老的温暖和快乐 。
具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌 。
附儿歌:奶奶夸我孝顺儿
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。 大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。 中大班 :
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感 。
具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语送给社区的爷爷奶奶。
活动二:分享我的敬老爱老故事
一、活动时间:20xx年10月13日
二、活动地点:幼儿家中
三、活动准备:
1、家园沟通:请家长配合,鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
2、反馈活动:请爸爸妈妈将孩子们在家里的敬老爱老照片照下来,共享到幼儿园的网站上《安康家园》,分享重阳节的快乐
四、活动目标 :
1 、让孩子们了解重阳节的风俗及民族文化含义;
2 、鼓励孩子们自己动手,做礼物、贺卡送给老人,提高动手能力;
3 、培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达
五、活动内容:
1. 了不起的爷爷奶奶。听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。
2. 给爷爷奶奶表演节目。 3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿) XXXX幼儿园
高庙小学“九九重阳节、浓浓敬老情”活动方案
一、活动目的
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;了解传统习俗,增加对老人的敬爱之情,丰富校园文化生活。激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
二、活动时间与参加人员
20xx年9月28日;全体师生
三、总体要求
1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效
四、活动内容
(1)深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律
通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传老龄工作
的方针政策,大力宣传广大老年人对社会、对家庭所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。
(2)捐助物品,奉献爱心
积极调动学生为孤寡老人奉献一份爱心,从家中自愿带食品或者物品,东西不在多少,但表达的却是对老人的一份关爱,把所有的东西归类,联系好学校周边五个村子的孤寡老人,选出一些优秀的少先队员代表,在校长和辅导员的带领下徒步为老人们送去爱心。
(3)积极组织学生开展敬老爱老活动
1、开展为“孤寡老人献爱心”活动:由班主任安排学生自愿捐物,再由少队辅导员和少先队员们为孤寡老人送去爱心。
2、开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。
3、开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。
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