第九套广播体操总结了几个特点

第九套广播体操总结了几个特点:

在练习时,我们先掌握几个动作要领。第一,半握拳手势,只有在原地踏步时采用。第二,每节体操中,如果有下肢移动的一定是左脚先。第三,掌心朝向,侧平举以下的掌心基本上是朝下的,侧上举基本上是掌心相对的。

教学方案:

在练习前我们先准备热身运动,以确保身体不被突然运动造成损伤。

预备节:

(1) 先完整动作示范一遍。

(2) 分解练习:两脚站立,手臂垂直于体侧,抬头挺胸,眼看前方。预备节就是原地踏步,当口令喊预备时,对手呈半握拳(半握拳的手势是拇指扣在食指第二节关节处)。

第1拍:左脚向下踏步,右脚抬起,脚尖离地约15厘米。左臂前摆至身体中央处,右臂向后摆至与左臂对称。

第2拍;与第1拍动作相同,方向相反。这个动作有2个8拍,在第二个8拍成立正姿势。

(3)易犯错误:两臂摆动时,易出现屈肘,往外摆现象。

 

第二篇:第九套广播体操培训总结

第九套广播体操培训

总结

张凯 20xx.9

第九套广播体操培训总结

9月x日至9月x日,在领导安排下,我有幸参加了山东省体育局举办的第九套广播体操培训班,自己内心是非常感谢领导给予的此次机会。培训班总共一天半的时间,虽然时间较短,任务较重,但自己感触颇深,收获较大。 整体培训的安排是25日下午报到,26日上午进行开班仪式与第九套广播操的整体学习,26日下午进行口令、动作熟练度的练习,27日上午进行分组考核。在开班仪式上,省体育局群体处副处长翟培建做出讲话,他明确指出此次培训班的重要性与意义所在。在20xx年x月x日我国第三个全民健身日,也是广播体操颁布60周年的日子,国家体育总局向全社会正式发布第九套广播体操,推广令是由国家十部委联合推出。我们这批学员担负的是在各地教授推广第九套广播操的重担。随后培训教师山东体育学院张晓清老师也分析了此套广播操的特点:明显新增头、颈、肩、肘、手部等动作,而且动作更细化,现代气息更加浓厚。让自己对这套操有了一个宏观整体的把握。

自己在整个培训过程中,也对自己进行规范与要求:“学会喊口号、学会标准动作、学会如何教学“,注重健身理念,勤做笔记、记录要点,将这套操原汁原味的带回学校,实现其真实价值。在25日晚上,自己并没有像其他学员一样逛街游玩,而是对这套操进行提前预习,将动作名称、动作节拍进行自主记忆与练习,并上网搜集相关信息资料,发现全国很多地市已经展开了第九套广播体操的学习活动,有的学校已经开始进行教授,但山东仍未进行。在了解这一信息后更感觉自己身上有了一种沉甸甸的责任感,这次“取经”很关键,一定要把握住此次机会。自己取好了“经”,对丰富学校的校园文化生活,促进大课间内容多元化有一定的积极意义。在此种心态下, 26日的学操历程变得有干劲、有动力起来。并且有了前一日的预习,自己的学习速度相对比其他学员要快一些,但自己并没有丝毫松懈。动作学会了就抠动作细节,细节做好了就记忆要领、注意事项。在中午、晚上都及时对之前所讲解的动作进行详实的笔记记录并总结,防止将来教学时有所偏差与遗漏。27日上午进行考试时,并积极承担本组喊操员职责,让自己在最大程度上获得锻炼,学到最多的知识。

短短两天时间,自己在收获扎实的运动技能的同时,感觉在思想上也有了一

种蜕变,这个收获是真实的。

一、认真、坚持是做出来的,不是想出来的

在整个培训中,解释了两位老前辈,一位72岁,一位65岁。两人都是体育局退休的人员,本应是在家享清福的时间,可两人仍是结伴至培训地点进行观看与指导,此前的第八套广播体操就是他们在山东推广的。其他的不论,单就两人这种精神自己是十分感动与敬佩的。也让自己明白了什么是做事认真,什么是人生坚持。说向他们学习太假,可他们确实给了我很大触动,觉得自己应好好体悟一下他们的精神。

二、原则就是原则,应恪守

说实话,这一点是自己本次培训在思想上触动最大的一点。通过交流,也发现培训过程中,确实存在着很多培训人员是抱着一种游玩的心态来学习的。与自己同宿的也经常邀我一起出去游玩一下,并且对于我记笔记感到有些不理解,认为没有必要。可自己仍是坚持,既来之则安之,只有扎扎实实做好每一步才能走得更远,我没有天赋那就用勤奋来弥补,最终效果也很明显。

三、注重团队配合

虽然舍友相邀游玩没有去,可是在团队关系处理上我们仍是非常好的。在这两天中,学习上我们一直是互帮互助,他不熟悉的地方我积极的去协助他熟练掌握动作,一起探讨某个细节动作,一起请教指导教师。生活上,他年长一些,经常给我更多的关怀与帮助。虽然我们不是一个城市的的,可最终成为了为数不多的最佳搭档。并且在培训中,积极与另一位淄博的老师联系,一起努力维护好共同的形象。

四、扩宽视野,着眼于校园两操工作

此次培训,自己明显感觉到对于广播操的业务能力有了明显的提升,无论是在肢体动作,抑或是口令、教授讲解的都比以前更加清晰明朗化。对于动作的规范性与标准性评价也有了更深一层次的认识。而对于现如今本校的大课间广播操在动作规范性上有了新的认识,应进一步强化动作细节,肢体延展性。同时,也主动向领导请缨,希望将所培训的内容带给八中师生,给两操注入一缕新鲜空气,让学校两操大课间变的多元化起来,使本校第九套广播体操工作走在前列。

虽然两天的培训结束了,可是自己很多的工作才刚刚才开始。在总结收获的

同时,更应让自己沉稳心态,准备迎接下一阶段的工作。再次感谢领导给予自己的此次机会!

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