足球特色学校申报报告

宁阳县华丰镇中心小学足球特色申报报告

尊敬的市、县局领导:

华丰镇中心小学已经逐步开始进行足球相关活动了。这得益于国家开始重视足球这一世界性运动和市、县局领导的英明决策,现如今足球运动在我校开展的如火如荼,已经初步形成规模。现向领导汇报如下:

一、我校校园足球的管理

我们学校已经制定了校园足球发展计划,制定了足球三年发展规划,学校足球教育实行体育教师负责制,并纳入对体育教师和分工领导的工作考核机制,建立了定期研究足球教育发展的例会制度并及时制定、完善有关足球发展办法、措施并每年对足球工作进行表彰和奖励。

二、我校校园足球开展情况

课外活动开展足球教育课。根据我校《学校体育工作计划》,结合学生身体、心理特点,学校集中或分散开设足球课程,利用每天一小时 活动的时间,使学生了解足球知识,普及足球运动,初步建立班级联赛制度,定期举行足球比赛活动。学校制定了有长期开展足球活动的计划安排,做到有场地、有器材、有教师、有人员、有时间、有经费,常年坚持训练。学校积极投入足球项目,保障我们校园足球活动的正常开展,体育教师有周、课时训练计划,训练内容、方法和手段科学合理,我们学校积极配合体育教师的选材工作。学校还定期组织召开了校代表队队员家长座谈会,并通过相互交流积极争取家长对学校足球工作的支持。

三、竞赛情况

我校将每学期举行固定的班级、年级比赛,学校按照要求认真组织参加了近两年县体卫艺组织的年度比赛及本乡镇组织的区级联赛,积极向上级代表队输送优秀队员,认真按照上级下发的联赛通知及规程参加比赛。在20xx年、20xx年在县足球比赛获得了优异成绩。

四、我校足球特色文化建设

我们学校校园足球建设不断更新,宣传学校足球发展,每学年定期组织开展了足球节,开展形式多样、内容丰富的足球活动,打造学校足球文化品牌。 以上是我们学校开展的校园足球的情况,

我们华丰镇中心小学郑重向市、县教育局申请:泰安市校园足球特色学校 至此敬礼 宁阳县华丰镇中心小学 20xx年5月

 

第二篇:全国青少年校园足球特色学校申报表

附件1:

全国校园足球特色学校基本标准(试行)

根据加快发展和普及校园足球的精神,为确保校园足球特色学校遴选工作规范有序开展,特制定本标准,请遵照执 行。

一、组织领导

1.落实国家政策。学校高度重视学校体育和学生体质健康,按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。

2.纳入发展规划。将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划,并严格执行。

3.健全工作机制。建立在校长领导下,学校有关部门共同参加的校园足球工作领导小组,具体指导本校校园足球工作的开展。

4.完善规章制度。学校制定有校园足球工作组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度,并且不断完善。

二、条件保障

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1.配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教师,能满足教学工作需求,并至少有一名足球专项体育教师。每年能提供一次体育师资参加培训机会,学校定期开展体育教学研究,不断提高体育教师教学技能。

2.落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球训练和活动要计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。

3.场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准,能满足体育工作的需求,不断得到补充,并建设有适合学校条件的足球场地,足球及基本训练竞赛器材数量充足。

4.体育经费保障充足。设立有体育工作专项经费,纳入学校年度经费预算,原则上年生均体育教育经费不低于10%,保证体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上,为学生新增购买运动意外伤害险。

三、教育教学

1.教学理念先进。深化学校体育改革,坚持健康第一,把足球作为立德树人的载体,积极推进素质教育,促进学生全面发展,健康成长。

2.保证体育时间。按照国家要求,开足开齐体育课,保证学生每天一小时校园体育活动;义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容,每周用一节体育课进行足球教学;高中阶段学校开设足球选修课;足球运动纳入大课间或课外活动。

3.开发足球课程资源。根据国家校园足球教学指南,因地制宜,开发和编制足球校本教材,实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。

4.营造校园足球文化。经常开展以足球为主题的校园文化 - 2 -

活动(如摄影、绘画、征文、演讲等)。建立基于互联网的校园足球信息平台,动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。

四、训练与竞赛

1.成立足球组织。学校有足球俱乐部或兴趣小组,吸纳有兴趣的学生参与足球活动。小学三年级以上建有班级、年级代表队,学校建有校级男、女足球代表队;学生基本达到全员参与足球。

2.开展科学训练。学校制定有系统、科学的训练计划,常年开展课余足球训练,注重提高训练效益,并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。

3.建立竞赛制度。不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定;每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛,每个班级参与比赛场次每年不少于10场;积极参加校园足球联赛;主动承办本地足球比赛。

4.支持学生发展。鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛,并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才,为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。

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附件2:

全国校园足球特色学校申报表

全国青少年校园足球特色学校申报表

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全国青少年校园足球特色学校申报表

附件3 :

全国校园足球试点县(区)申报表

全国青少年校园足球特色学校申报表

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附件4:

全国校园足球特色学校申报汇总表

贵州省 市(州)(盖章) 报送负责人: 电话:

全国青少年校园足球特色学校申报表

2.申报学校所占%:是指本县(区)申报校园足球特色学校所占中小学校总数的比例。

3.是否申报试点县(区):是指基本符合申报试点县(区)条件的地方,是否有意愿申报试点县(区)。

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