小学鼓号队训练管理制度

鼓号队作为少先队工作的基础建设，必须加强组织管理，力求规范化、制度化、规模化。

一、鼓号队成员由指导老师负责从四到六年级选拔音乐素质高，纪律组织性强的学生组成。

二、训练时间初步定为每周二、三下午活动课，训练地点：音乐教室、操场。

三、训练教师填写好队员登记表，选出各小组的小队长，由各小组的小队长负责按时点名。

四、队员要有高度的责任感，参加人员一旦确定后不得擅自退出队伍。

五、队员必须按时参加训练，不得迟到、早退，不得擅自请假。

六、鼓号队成员在训练时必须严格遵守鼓号队的各项纪律，服从辅导老师的安排。

七、鼓号队成员之间必须团结合作、互帮互助、友好相处。

八、队员按照演奏乐器分组训练，各组的小队长负责发放乐器。

九、个人保管好自己使用的乐器，不得损坏、丢失，如损坏丢失照价赔偿。

十、鼓号队成员担任学校运动会等各大型活动的演奏任务。 十一、排练初期实施“以老带新”的方法,以保证整个队伍的学习氛围及演奏质量。

十二、鼓号队的老队员必须等新队员能熟练吹奏鼓号后才可退任。

 

第二篇：鼓号队管理制度

满族小学鼓号队管理制度

鼓号队作为少先队工作的基础建设，必须加强组织管理，力求规范化、制度化、规模化。

1. 学校鼓号队乐器，由训练教师统一管理。

2.训练时间每周二、四训练，训练地点操场。

3. 训练教师填写好队员登记表，队员必须按时参加训练，不得迟到、早退，有事有病要请假。

4. 队员按照演奏乐器分组训练，队长负责收发器械。

5.个人保管好自己训练器械，不得损坏、丢失，如损坏丢失照价赔偿。

6.每次训练或演出之后管理人员要按发出乐器数目收回乐器。

7. 人在外出或校内演奏后，保管自己的服装，按时交还，破损按价赔偿。

8. 鼓号乐器及服装一律不得随意借给他人使用，经学校同意后方可借出。校鼓号队乐器，由训练教师分类编号、登记造册，一人一号，不可混乱使用。

? 各种乐器分类由学校登记以后，由管理人员负责管理。 ? 人充分发挥鼓号队的效能，积极为少先队活动服务。

? 使用鼓号前，要掌握各种乐器的使用方法，正确使用以防损坏。 ? 每次训练或演出之后管理人员要按发出乐器数目收回乐器。 ? 鼓号设备要妥善保管，防火、防盗、防风、防霉。

? 鼓号乐器外借一律不得随意借给他人使用，经学校同意后方可借出。

? 若队员需外借鼓号练习，必须到管理人员处登记，退还时要注销。 ? 对于外借的鼓号队员必须妥善保存，不得丢失、损坏。如若丢失或损坏，照价赔偿。

? 队员在归还乐器时，必须按照乐器类别和号码存放，做到轻拿轻放

满族小学少先队大队部

满族小学鼓号队管理制度

新城区满族小学

少先队鼓号队的组成与鼓乐配置

中型：小鼓8 号8 大鼓2 镲2

指挥棒为1，鼓号演奏中可配合队旗、校旗、彩旗、横标等。 鼓号队的队列在临场有不同的安排，一般可这样排列： 纵列：旗手、横标、彩旗、指挥、大鼓、镲、小鼓、号。

横列：①单排站立：号、号、小鼓、大鼓、镲、小鼓、小鼓、号、号 ②两排站立，前排：小鼓、小鼓、大鼓、小鼓、小鼓

后排：号、号、镲、号、号

③中型鼓号队，前排：小鼓左右各4、中间大鼓2

后排：号左右各4、中间镲2

④大型鼓号队的站位与中型基本相似，如果场地不够宽，可以分四排站立。

指挥棒站在大鼓前指挥演奏，有彩旗、横标的可排列于鼓号队后面。横列在此基础上可以进行踏步演奏或进行队型变换。