恪守职业操守 勇于攻坚破难

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，男，维族，年月出生，，。

XXX在人民法院工作期间，一直从事基层人民法院的审判工作，忠于职守、勤奋工作，模范履行人民法官的职责，在工作中，能够时刻从共 产 党员的党性要求出发，严格要求自己，并不断充实和完善自己，工作积极进取。认真贯彻中央关于反恐斗争的一系列重要指示精神，高举法治旗帜、反恐怖旗帜和维护各族人民群众根本利益旗帜，严格按照自治区党委和上级部门的安排部署要求，充分发挥审判职能同时，按照法院工作人员的标准严格要求自己，加强学习，努力提高自己的法律业务知识和各项综合素质，较好地完成了领导分配的各项工作任务。

一、努力学习法律及各项业务知识，不断提高自身综合素质。

知识就是力量，知识就是财富，只有不断加强自身学习，才能不断适应时代的发展要求。在工作中XXX能够不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，不断提高自身思想文化素质。积极参加院里组织的政治理论学习，学习党的路线、方针、政策、法律和法规，学习先进人物的先进事迹，并将所学用于指导自己的工作实践 ，通过学习进一步拓宽知识面，更新知识结构，汲取精神食粮，丰富自XXX，提高自己立足法院干好工作的本领，并努力做到学以致用，尤其在先进性教育活动期间，对照标准要求，针对自

身存在的问题进行了认真的剖析，做到了从心灵深处查找对党员先进性认识上的不足，从工作态度查摆在工作落实上的不足，从生活态度查看在自身要求上的不足，并制订了切实可行的个人整改措施，有力地指导了自己的工作。

二、工作方面

脚踏实地，埋头苦干，是每一位机关工作人员，完成本职工作的前提和基础。在工作期间，XXX始终不渝地坚持平心戒燥、与人为善、踏实工作的态度，具有强烈的事业心和责任感，坚持实事求是的原则。始终坚持严打方针不动摇，始终保持对民族分裂势力的高压严打态势，重点打击“煽动民族仇恨”及“利用迷信破坏国家法律实施”的犯罪活动，为维护XXX社会政治稳定，推进平安和谐XXX建设做出了一些贡献，虽然XXX是负责审监庭的工作但是XXX除了负责民事案件以外根据工作需要参加刑事案件的审判工作，在案件多人员少的情况下，加班加点快速办理严打案件。工作中，遇到疑难问题，积极向上级汇报，在上级部门的指导协调下，达成共识，极大地提高了办案质量和工作效率。今年来XXX共受理的各类案件件，其中严打案件件，审结件，对名涉案被告做出宣判，剩余的件严打案件在审理当中，除此之外参加了六十多起刑事案件的合议庭，大力营造严打、严治、严防的社会氛围。

三、时刻严格要求自己，保持一名共 产 党员应有的严谨作风。

在工作期间，XXX能够正确对待自己，始终做到“三不为”，即不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动。不

计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态。一是在生活上坚持不骄不躁，遵章守纪，廉洁自律，不侵占公家一分一厘，不行贿受贿。为人谦虚谨慎，处事公道正派。心胸宽容大度，严以律己，宽以待人，不计较个人得失。待人诚恳、友善，善于听取他人意见，博采众长，不断完善自己。二是在工作中能够做到尊敬领 导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。 三是严格自身要求，时刻将法律、法规和党的宗旨牢记心中。不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度，自觉抵制不良习气。

 

第二篇：实习工作先进事迹

看怎么样

20xx年10月8日-11月20日，担任组长的我带着一个仅由4人组成的实习小组赴往广州番禺区石碁镇东怡小学进行教育实习。我被安排在三年级303班任教，负责《思想品德与生活》、《心理健康教育》两门学科和班主任工作。本着一颗向往和渴望学习的心，我认认真真地对待所有的实习工作，即使是让别人认为是小事一桩的琐碎工作。原班主任也即原任课老师给予我很多的指导和帮助，特别是班主任工作。我学会了用心去做事、细心去观察，学会了主动与勤奋……，以下是我在实习中所作的努力以及所感所悟。

一、调整心态，坚持观摩学习。

去小学实习的消息对一直为在中学实习做准备的我们来说是一个突然，更是一个未知的世界，而之前的联系沟通工作没及时做好以及对小学教育情况的不了解，让我们感到很迷茫，我们在小学教什么科目呢？我们能做些什么呢？小学生这个群体的心理特点又是怎样的呢？我们在小学实习是否会对以后的就业有影响呢？所有这些问题一直挂在我心头，直到我们来到实习学校那天，实习学校给我们开会作了一些情况介绍，并安排了各实习成员分别与实习班级指导教师、班主任见面。我意识到自己的实习生涯真正开始了，于是我重新调整心态，开始投入我的角色。

由于某些原因，我们刚到学校就全面接手《思想品德与生活》和《心理健康教育》课程（广州市实验版）的教学工作，根本没有机会观摩原任课老师的教学，但是我并不灰心，在我的百般“哀求”下，原班主任终于让我观摩我所在的班级其他科任老师的教学，包括体育课等，只有这样我才能了解小学的教学模式，才能多些时间与学生接触。一直到实习结束我都没放弃过观摩学习，其间我挤出时间到石碁四中、三中观摩其他实习同学及其指导老师的讲课（初一思想品德），偶有一次实习学校邀请广州市文德路小学优秀教师来上语文公开课，我也厚着脸皮去听了这节别有特色的公开课和参加他们两间学校对于《自信心在学科中的培养》课题进行的研讨会。

二、用心去观察，用心去做好每一件事。

在见习班主任工作中，我认识到小学生的班级管理与中学生的班级管理有大大的不同，麦老师经常为我讲述她任班主任工作中出现的一些问题和体会，她告诉我当班主任，最主要的不是能力，而是是否有心。她还放心地让我接触并慢慢接手班主任工作，并协助我进行个别心理辅导。实习学校也为我们专门开了一场“班主任工作经验交流会”，让我们深深体会到班主任工作的繁琐与细心以及所需要的耐心与爱心。根据年级特点和小学生的心理特点，我没有开展在班上进行的主题班会活动，而是开展了以“在团结中自信成长”为主题的室外团体心理辅导活动。活动顺利地开展了，得到老师们的肯定，学生在其中感受到欢乐，更加感受到团结、自信的重要，这也正是此活动的目的。

原任课老师明白地告诉我：你们才是这些课程的专业老师，希望你能带给我们班学生一个特别的课堂。而对我来说，小学的教学工作同样是非常的陌生与不知所

措，为了不让老师、我的学生失望，我认真地看完教材和辅助资料，积极地请教原任课老师和实习组的同学，与学生们讨论等等，最后才真正搬上了课堂。从原任教师的微笑和学生们的开心中我知道自己成功了，但不能否认缺点还是有的，在老师的详细指导下，我一步步地提高自己的教学水平。

三、学以致用，积极主动。

1、自信心问卷的编制与测后统计工作。

实习学校申请了一个国家课题——《自信心在学科教学中的培养》，需要自编一个问卷来调查小学生的自信心状况，这正是我的专长所在，在查阅了一些关于自信心培养的研究文献及与组员们讨论后，编成共45道题目的问卷，由实习学校选取两个实验班（303班和502班）进行施测，结果用SPSS软件统计，最后写成简短的分析报告上交给实习学校。

2、给东怡小学建设“快乐屋”的一个建议。

当我打听到实习学校正在建设“快乐屋”时，根据曾经在保健院的实习经历，我很高兴地向学校提议可以用来作为进行儿童感觉统合训练的基地，但学校认为“快乐屋”不能在我们实习期间完工，因此没有接受这个建议，但我不放弃，最后给实习学校撰写了一份建议书让学校以后能接受这个建议。

3、协助完成宣传栏——“托起自信的太阳”的设计与制作。

对于宣传栏的工作，我是第一次接触，本来这项工作可以完全不用我插手的，但我想既然是实习，就是一种学习的过程，如果我现在都不学，以后也同样不会，那时可是没有机会学习了呢，所以我又主动向负责的组员要求让我协助完成，当看到这么漂亮的宣传栏高高地挂在墙壁上时，我心里无比地开心和自豪！

5、“关注孩子的成长”——东怡小学首届现场心理咨询。

现场心理咨询是我们专业的特色工作，也是我们最熟练的工作，但以往的咨询是面向学生的（包括中学生和大学生），而小学生的心理特点不适合再开展这样的活动，我们应该为学校做什么样的特色活动呢？有了问题就能找到问题的解决方法，我一直这么认为，很快我们就想到了这次的活动——面向家长的现场心理咨询，在负责这次现场心理咨询活动的过程中，我感受到其意义的重大，每一个环节、每一个细节，我都认真去检查、确定，在我们组员的一起努力合作下，终于成功地开展了，不仅得到了学校领导老师的肯定，而且得到当地家长们的大力支持和赞美。

6、东怡小学学生心理报刊《心野》的资料搜集及编辑工作。

在我们即将结束实习工作的最后一个星期，我突然有了个想法，那就是留给学校一个纪念品——小学生心理报刊。报刊的创编工作也是我的第一次，根据小学生

的心理特点我花了整整两天的时间来收集资料，然后又摸索着尝试完成了排版工作，最后在大家的努力下，第一期彩色报刊（4版）终于完成，起了一个别有韵味的名字：“心野”。当我们拿给校长亲自指导时，校长给予了我们高度的评价呢！

一个人的能力如何，可以在别人的观察中得到肯定，一个人的工作态度如何，可以看他是否用心去做事，你想得到更多，就得积极主动。这是我临走时校长对我讲的一番话。实习时间不长，却给我留下难以磨灭的印象和感受，在其中我认识到主动性的重要，认识到虚心学习、细心观察的重要。不断的尝试，不断的学习是我永远的目标！

今年的暑期社会实践已经圆满结束了。回首这次实践活动

的前前后后和整个过程，心中不免感慨万千。因为这期间不仅倾注了自己的泪水和汗水，也真切的体会到了成功的喜悦和满足，它将作为一次珍贵的经历铭刻在每个人的成长的过程中。黄吕晶同学在担任东源电器社会实践队长期间，工作认真，态度端正。能够很好的发挥党员的先进模范作用，身体力行。<?xml:namespace prefix = o />

在工作中，他勤奋努力,踏实能干，有工友请帮忙时，总是很乐意的帮助他们做自己力所能及的事。他勤奋学习，总是不让自己闲着，在闲暇时会去帮着其他工友干活，主动帮忙搬运一些工具及其配件、倒倒水、扫扫地等。他遇到问题总是迎难而上，从不躲避.他在工作中遇到不明白的地方总是很虚心的向师傅或工友们请教.然后不断的实践，直到自己能彻底的明白。 初到东源时，他什么也不懂，一次，他来到一位工友旁，帮着工友装配螺丝。他认为配螺丝很简单，也不累，可是，装了很多后，那位工友立刻叫停了他，告诉他装错了。黄吕晶就虚心的向前辈请教，在前辈的指导下，他明白了15mm的螺丝只需要配一个垫片和一个弹簧圈，25mm的才配两个垫片和一个弹簧圈，并且弹簧圈都装在贴近螺帽的地方。因为他的热心和虚心，因此，他也认识了很多的工友.和他们一起工作，一起谈论产品的生产和运营等等。为此，他也受到师傅及工友们的一致好评。

另外,学院要求小分队要有专人负责每天向学院报道小分队的最新情况，黄吕晶毫不犹豫地主动承担了此项任务.由于东源电器没有提供上网的电脑，所以，报道也不能通过邮件方便的传到学院,他就借助手机短信,每晚用手机信息一条

条的把小分队的进展情况发到学院.尽管每天工作回来后都很累，但是他从没有懈怠。同时他负责与学院领导和实践单位领导的联系和沟通。学校每年都会给学生一张社会实践活动成绩登记表，并要求学生在实践单位盖章.在实践服务快结束时他主动把收好的表格联系公司的负责领导解决此事。

生活上，他作为队长要顾全大局，为队友们着想,具有奉献精神，为了上班不迟到、不早退，他每天早上负责叫大家起床，主动的帮助小分队其他队员购买每天就餐饭票。队员没有钱时，自己就主动的先帮垫上。为了象公司其他职工一样能方便进出车间，并进行刷卡考勤,东源电器公司给我们小分队六个人发了一张车间电动门的密保卡，并交由我保管，所以我还得每天负责为队员们开门。他团结同学，有集体荣誉感,他每天晚下班回到宿舍会和队员们交流，一起分享大家的心情.关心队员，在队员中有较高的威信。有一次工作时，小分队中的丁建荣同学在爬高时不小心的把腿划伤了，黄吕晶得知后，主动买了创口贴给他，并嘱咐丁建荣同学以后要小心行事，要学会保护自己，并且要注意伤口的保护，不要沾上水。他作为小分队的代表，见到领导和员工们总是主动的打招呼，能够在公司的员工和领导心中形成良好的形象，为学校和学院争光！