数字逻辑设计实验报告_实验14

浙江大学城市学院实验报告

课程名称                      数字逻辑设计实验                     

实验项目名称                实验十四寄存器及其应用                 

学生姓名                专业班级               学号                

实验成绩          指导老师(签名 )               日期               

注意:

l  务请保存好各自的源代码,已备后用。

l  完成本实验后,将实验项目文件和实验报告,压缩为rar文件,上传ftp。如没有个人文件夹,请按学号_姓名格式建立。

ftp://wujzupload:123456@10.66.28.222:2007/upload

l  文件名为:学号_日期_实验XX,如30801001_20100305_实验01

一. 实验目的和要求

1.       掌握集成触发器的功能和使用方法。

2.       掌握四位双向移位寄存器的逻辑功能与使用方法。

二、实验设备与器材

  1、数字逻辑电路实验箱。

2、数字逻辑电路实验箱扩展板。

三、实验内容及实验步骤

1、测试74LS194的逻辑功能。

【原理图】

【功能仿真波形图】

【管脚配置】

【下载到FPGA(截图)】

【实验结果(请拍两幅照片,一幅对应开关输入,一幅对应编码输出),并分析结果(表格14-1)】

表格14-1

2采用74194实现数据的串行/并行转换

【原理图】

【功能仿真波形图】

【管脚配置】

【下载到FPGA(截图)】

【实验结果(请拍两幅照片,一幅对应开关输入,一幅对应编码输出),并分析结果】

五、实验思考题

使寄存器清零,除了采用CLRN输入低电平的方法外,可否通过左移或右移的方法来实现?可否使用并行送数法?若可行,如何进行操作?

 

第二篇:数字逻辑设计实验报告-实验04

浙江大学城市学院实验报告

课程名称           数字逻辑设计实验            

实验项目名称        实验四  组合逻辑电路设计()                   

学生姓名                专业班级               学号                

实验成绩          指导老师(签名 )               日期               

注意:

l  务请保存好各自的源代码,已备后用。

l  完成本实验后,将实验项目文件和实验报告,压缩为rar文件,上传ftp。如没有个人文件夹,请按学号_姓名格式建立。

ftp://wujzupload:123456@10.66.28.222:2007/upload

l  文件名为:学号_日期_实验XX,如31101001_20120905_实验01

一. 实验目的和要求

1、掌握组合逻辑电路的设计方法。

2、测试组合逻辑电路的逻辑功能。

3、学习使用基本门电路设计实际逻辑问题。

二. 实验内容、原理及实验结果与分析

1.某竞赛中,有三位评委,当多数人投赞成票时,指示灯亮起,否者指示灯熄灭。试用与非门设计该表决电路。

【功能表】

【真值表】

【逻辑表达式】

【最简逻辑表达式】

【原理图】

【功能波形图】

【硬件仿真测试】

【实验照片】

2.某足球评委会由一位教练和三位球迷组成,对裁判员的判罚进行表决。当满足以下条件时表示同意:有三人或三人以上同意,或者有两人同意,但其中一人是教练。试用与非门设计该表决电路。

【功能表】

【真值表】

【逻辑表达式】

【最简逻辑表达式】

【原理图】

【功能波形图】

【硬件仿真测试】

【实验照片】

三、讨论、心得

记录实验感受、上机过程中遇到的困难及解决办法、遗留的问题、意见和建议等。

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