约谈汇报

约谈汇报材料

周德佼

本人担任高中语文教学,在从教期间一直担任班主任。面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展.,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、 教学上:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

二、 管理上

1、 工作从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,

所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

2、 热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师

的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

3、认真履行班主任职责,教书育人,对学生进行法制教育、安全教育、心理健康教育、以及感恩教育和礼仪教育。关注学生安全、健康、和快乐。

4、和家长紧密联系,随时交流学生的学习情况。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

四、作风上

严格履行中央出台的八项规定,严格做到麻将“三不许”等要求,为人师表,努力做好一个新时期的人民好教师。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

 

第二篇:约谈汇报提纲

约谈汇报提纲

一、总体评价

自全局深入开展党的路线教育实践活动,查找和整改“四风”问题以来,我和广大党员一样,认真贯彻落实有关各项要求,认真开展自查自纠工作,通过多种形式,接受领导约谈,广泛征求单位党内外同志意见,找准本单位在“四风”方面的问题和不足,研究分析了发生问题的根源和解决办法,对自己存在的问题及时进行整改,扎实推进该项工作有效开展。

二、单位四风问题

学习安排紧密,但应注意与单位工作安排相冲突的实际情况,尽量采取谈话谈心的方式。四风问题经领导和大家的努力得到重视与整改,公车问题、接待问题、旅游问题、考勤问题、工作责任心等得到提高与改善。

三、对班子领导工作作风的评价

好、四风方面个人注意改进,对自己要求高。

四、每位领导班子成员德才的主要特点不足与四风问题

五、个人存在的问题

1、形式主义方面

一是理论学习不够深入。在政治理论学习中,浮在上面,做一般理解,深入学习思考少;二是有时接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

2、官僚主义方面

一是与同事谈心少,交流少,没有真正了解别人的思想和工作思路。二是群众意识不

够强,虽然也经常下班组调研,但主动性不强、不够深入。

3、享乐主义方面、奢靡之风方面

六、谈谈对搞好实践活动的意见建议

1、进一步加强理论学习。坚定理想信念,坚决反对“四风”,自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。

2、进一步树立群众观点。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程,用群众工作统揽工作。

3、进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定的要求,对文山会海、办事效率低下、损害群众利益以及超规格接待、人情消费等具体问题,逐一提出整改措施,切实转变工作作风。

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