向未来出发

山东农业大学法学学业规划书

圆梦启航

院校：山东农业大学文法学院

专业班级：法学2班

队员：刘纪超、张莹、谢坤、黄敏、张素敏

指导老师：费美娟

20xx年11月19日

目录

引言 ............................................................................................................. 3

认识自我 ..................................................................................................... 3

客观环境分析............................................................................................. 4

专业认知 ..................................................................................................... 5

学业规划分解............................................................................................. 6

强化执行力 ................................................................................................. 8

学业规划的评估与调整 ............................................................................ 9

结束语 ....................................................................................................... 10

引言

大学是美丽的时代，是最有活力的生命，是最动人的歌舞。而好的规划是拥有这魅力大学的基石，对学业的合理规划也可以看成是对自己人生的一份答卷。一个成功的人，对自己的人生一定有一份完整的规划，在这个充满生命的季节，万物正期待着成长，我们对自己的学业也有一份期待，期待着给我们的大学生活画一个完美的句号。一分耕耘一分收获，在这四年里每个人都可以有自己的一块净土，自由的安排这里的生命，在这里我们种下了希望之果---一份学业规划。这是我们通向未来理想之路的阶梯与奠基石。

认识自我

正确认识自己，是一项美德，也是成功者的必备要素，也许，我们永远无法认清自己看透自己，但走在认识自我的路上永不放弃，便是一个追求真理的过程。

（一） 优劣势分析

优势：进取心强，有一种强烈的拼搏进取精神；责任意识强，做事认真负责；善于思考，做事情有自己的主见；具有吃苦耐劳精神，踏实勤恳；有一定的创新意识；有较强的团队合作意识；善于学习，有一种自我反省精神。

劣势：不善于表达自己，语言表达能力相对较弱；太过于理性化，缺

乏挑战冒险精神；处事相对保守；情绪易受他人影响

优势和劣势是一种相对的辩证关系。在某些条件下，优势和劣势是可以相互转化的。因此，在学习和生活中我们应该学会充分的发挥自己的优势，同时尽可能的转化自己的劣势。

（二） 学业情况分析

以前我们一直把成绩放在了第一位，但也正因为如此我们忽略了自己实践能力、动手能力及人际关系等其他各方面能力的培养，仅仅把学习狭隘的理解为课本知识的学习。进入大学后，一切都发生了变化，情商似乎变得越来越重要，而成绩的地位却在下降，我们也变得有些不适应。所以，今后我们不仅要把专业知识学好，还要重视综合能力的提高。

人生就是一个不断认识自我，不断自我完善的过程。

客观环境分析

（一） 家庭环境

作为农村来的学生，我们的家庭经济条件尽管不是太好，但我们的父母，及其他家人一直都非常地支持我们的学业，尊重我们的选择，对我们寄予了很大的期望。圆满的完成学业不仅是对我们个人的要求，更是家庭的期望。做好学业规划是圆满完成学业的必然要求，也是今后就业和创业的充分条件。

（二）学校环境

经过高考我们进入了自己选择的山东农业大学，一个完全陌生的地

方，第一次离开家的孤独，这让我们产生了恐惧，害怕了生活，不过通过一段时间的了解，我们觉得自己的选择没有错。山东农业大学，一个师资力量雄厚的大学，学校里老师的敬业工作，学校领导对同学们的关心与照顾，让同学们可以在学校里享受到像在家一样的温暖。在开学后的几个月里，我们尝到了与陌生人打交道，感受到了别人的关爱，学长学姐的热心帮助，优美的校园环境，让我喜欢上了这个浪漫并充满生机的学校。

(三)社会环境

在这个竞争激烈的时代，当代大学生都在面临着就业难的危机。优胜劣汰，适者生存的原则，为我们提供了一个努力锻炼自己的环境，而在这样一个环境中我们必须不断提高自己的适应能力和学习能力，因为当今社会需要的是全面发展的有用的人，只有我们的能力特别强，才能适应，值得庆幸的是，当今社会为我们提供了一个公平的社会环境，在这样的环境中，我们可以尽可能的展示自己的才华。

一个美丽的环境。一株美丽的花朵需要充分的水分、光照与肥沃的土壤，而一个成功的人也少不了一个幸福的环境，环境可以改变一个人，就看你自己如何选择，当然很多好的环境是需要自己的努力的。 专业认知

进入大学后通过对法学基础课的学习，我们逐渐对法学专业有了基本的认识，也从学习法律的过程中受益颇多。建立好的法理逻辑，对你一生都有巨大的帮助。用法律专业角度来分析问题、处理问题，你会

发现你有别的专业无法比拟的优势。理性逻辑性还有规范性，这是你不论是否从事法律专业的工作都非常有用的能力。更重要的是，我们是为了人生而学法学，而不是很多人所说的为了毕业证书而学习。学习法学专业必须要有愉悦的心情，因为法学专业本身是一门专业性很强的学科。对于外行人来说它是很难且很艰涩难懂的，这需要我们用极大的耐心和热情来学习它，怀着无比崇敬的心情贻进它。 学业规划分解

（一） 总目标

长远目标：先就业，积累足够的工作经验，再在适当的时候，选择适当的时机，创建自己的律师事务所。

短期目标：20xx年毕业时顺利地拿到毕业证及学士学位证，取得与专业相关的部分证书，并且充分锻炼自己的实践能力，发展一个成熟的人际关系网，尽可能的改正自身的缺点和不足，为今后的就业和创业奠定一个坚实的基础。

（二）大学阶段的目标分解

1.大二阶段目标

A、在认真分析和总结大一和不足的基础上，更加明确自己的目标和方向；

B、努力学习好各门必修课和选修课，积极参加学校和社会的各种实践活动，不放过任何一个锻炼自己的机会；

C、加深对专业的大范围学习及其课外深广度学习，不断的拓展自己

的知识面；

Ｄ、通过英语四级考试和计算机二级考试，普通话等级要达到二级甲等水平；

Ｅ、培养自己良好的学习和生活习惯，尽可能的改正和减少自己的缺点不足。

２．大三阶段目标

Ａ、开始为就业积极做准备，准备司法考试和考研，把所学的专业知识与现实相结合，理论联系实际；

Ｂ、锻炼自己的工作能力及应聘能力，继续学好各门功课；

Ｃ、继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化、合理化、有效化；

Ｄ、根据实际情况考取与就业相关的部分证书；

Ｅ、构建合理的知识结构，坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则，培养宽厚扎实的基础知识，广博精深的专业知识，构建和谐的知识结构。

３．大四阶段目标

Ａ、收集充分的材料，进行深刻的分析，完成毕业论文；

Ｂ、充分了解和掌握各种面试技巧，制作好自己的个人简历，开始积极为实习做好各项完善的准备；

Ｃ、在实习中充分锻炼和塑造自己的表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等：

Ｄ、继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划，使得

各项准备更加科学化。

强化执行力

大学阶段初步计划如上。虽然预定了初步的计划，但最重要的还是要看今后的实际行动。规划只是为今后的行动指明一个方向。当学业规划选定以后，很多人或者拖延不动或者立即行动，结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施后不能持久，最终无法实现既定的学业。强化学业规划就是在学业规划执行之前充分运用想象，详细的将达成学业规划的好处罗列出来，从而培养出积极地心态，进而增强动力、产生更大的执行力，确保学业规划的顺利完成。在实施的过程中，可能会有因一些个人的主观因素而导致部分规划未能得到严格的实施的情况出现。这就要求我们必须严格的要求自己，采取必要的措施来保证规划的执行。

（一）树立强烈的进取精神

要提高执行力，就必须树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严，认认真真、尽心尽力、不折不扣的实施自己的规划。多跑图书馆，多看、多查阅与自己专业相关的资料，扩展视野；积极参加集体和社会实践，培养团队意识和增强合作精神。

（二）发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神

要提高执行力，就必须树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服

夸夸其谈、品头论足的毛病。真正静下心来，从小事做起，从点滴做起。一件一件抓落实，一项一项抓成效，干一件成一件，积小胜为大胜，养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。克服自己的一些惰性心理，建立合理科学的作息制度；养成严谨务实、刻苦勤勉的学风。

（三）只争朝夕，提高办事效率

要提高执行力，就必须强化时间观念和办事效率意识，弘扬“立即行动、马上就办”的学习理念。坚决克服学习懒惰、办事拖拉的恶习。坚持今日事今日毕，不断的分析总结学习的方法，提高效率。 学业规划的评估与调整

计划永远也赶不上变化。但是没有计划，人生就是一片混乱，大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标，定一个计划，就是给自己增加动力。

（一）评估

对于规划而言，评估是相当重要的。一个规划是否完整，是否具有可实施性都需要对其进行正确的评估。所以，在实施过程中，我们会采取自我评估和他人评估相结合的方式，坚持每月对计划评估一次，以保证其合理性和可实施性。

（二）调整

学业规划是一个有机的，持续不断的探索过程，随着自身条件随外部环境的变化而变化。规划是在客观现实的基础上合理的逻辑推理，所以应具有一定的弹性。在实际操作过程中，把合理的科学规划与实际

相结合，坚持原则性与灵活性相结合，这样才能使规划真正实现。 如果在实施过程中，规划中的某些方面不是太完善，或者现实情况发生改变了，我们会根据实际的要求进行实时的调整，使之更为科学合理。

结束语

时间的沙漏见证了我们的成长，漫漫的人生是我们青春的见证，时间在一分一秒的流逝，我们把握好每一秒就是留住她的最好方式。因此，我们要充分利用这有用的时间，让自己的学业有一个完美的句号，学业规划，是对自己的学习负责的表现，而好的学业也是为自己将来有好的工作基础，当然，也是对自己父母最好的回报。完美人生，从规划开始，而圆满完成学业，从好的学业规划开始。相信自己一定能行！

附表1：

“成长的天空”山东农业大学第四届学业规划设计大赛

参赛报名表

说明：

1.此表为比赛用报表，复印有效。 2.报表交纸质版。

3.报表截止日期：20xx年11月11日。 4.上交地点：各院团委。

 

第二篇：大学生学业规划报告(书)

  

                      姓名: 高晓殷

院系：自动化学院  专业：自动化（信息与控制系统）

学号:2010010908

学业规划书

前言

学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现，是自身理想和社会现实的结合，制定学业规划应该根据自身情况，结合现有的条件和制约因素，为自己确立整个大学期间的学业目标。大学是社会的缩影，是迈进社会的过渡阶段，制定良好的学业规划可以更好的适应现代社会发展的需要，对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。

一、认识自我

认识自己，是一项美德，也是成功者的必备要素，也许，我永远无法认清我自己看透我自己，但走在认识自我的路上永不放弃，便是一个追求真理的过程。

（一）优劣势分析

     优势：进取心强，有一种强烈的拼搏进取精神;责任意识强，做事认真负责；善于思考，做事情有自己的主见；具有吃苦耐劳精神，踏实勤肯；有一定的创新意识；有较强的团退合作意识；善于学习，有一种自我反省精神。

     劣势：不善于表达自己，语言表达能力相对较弱；太过于理性化，缺乏挑战冒险精神；处事相对保守；情绪易受他人影响

     优势和劣势是一种相对的、辩证关系。在某些条件下，优势和劣势是可以相互转化的。因此，在学习和生活中我应该学会充分的发挥自己的优势，同时尽可能的转化自己的劣势。

（二）学业情况分析

从小学到初中再到高中，这十二年的时间里，我所接受的基本上都是应试教育，分数始终是第一位的。所以，我也就一直把成绩放在了第一位，可以说这段时间里我的成绩还是相当不错的，但也正因为此我忽略了自己实践能力、动手能力及人际关系等其他各方面能力的培养，仅仅把学习狭隘的理解为课本知识的学习。进入大学后，一切都发生了变化，情商似乎变得越来越重要，而成绩的地位却在下降，我也变得有些不适应。所以，今后我不仅要把专业知识学好，还要重视综合能力的提高。

人生就是一个不断认识自我，不断自我完善的过程。

                         二、客观环境分析

（一）家庭环境

    作为一名农村来的学生，我的家庭经济条件尽管不是太好，但我的父母，及其他家人一直都非常地支持我的学业，尊重我的选择，对我寄予了很大的期望。圆满的完成学业不仅是对我人的要求，更是家庭的期望。做好学业规划是圆满完成学业的必然要求，也是今后就业创业的充分条件。

（二）社会环境

    近年来，大学生的就业形势越来越严峻，就业早已成为了社会各界和众多媒体关注的焦点。作为在校大学生，我所能做的就是扎实的掌握好专业知识，不断的拓展自己的知识面，积极的参加学校和社团组织的各项活动，充分锻炼自己的实践能力，全面提高自己的综合素质，为今后的就业及创业奠定坚实的基础。

（三）专业环境

   自动化，由于专业性很强，在人才市场上，没有经验或经验不足的自动化类毕业生应聘一般传统管理类岗位将受到有技术背景并有一定技术经验的其他专业毕业生的有力冲击。课堂上讲授的理论一般比较抽象，必须结合工作实际才能发挥应有的功效。

                        三、学业规划分解

（一）总目标

    长远目标：先就业，积累足够的的工作经验，再在适当的时候，选择适当的时机，进行自主创业。

短期目标：20##年毕业时顺利地拿到毕业证及学士学位证，取得与专业相关的部分证书，并且充分锻炼自己的实践能力，发展一个成熟的人际关系网，尽可能的改变自身的缺点和不足，为今后的就业和创业奠定一个坚实的基础。

（二）大学阶段的目标分解

1.大二阶段目标

    1在认真分析和总结大一缺点和不足的基础上，更加明确自己的目标和方向；

2努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会；

3加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习, 不断的拓展自己的知识面；

4通过英语四级考试和计算机二级考试，普通话等级要达到二级甲等水平;

5培养自己良好的学习和生活习惯，尽可能的改变和减少自己的缺点和不足。

2.大三阶段目标

1开始为就业积极做准备,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际；

2锻炼自己的工作能力及应聘能力，继续学好各门功课；

3继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化；

4根据实际情况考取与就业相关的部分证书；

5构建合理的知识结构，坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则，培养宽厚扎实的基础知识，广博精深的专业知识，构建和的知识结构。

3.大四阶段目标

1收集充分的材料，进行深刻的分析，完成毕业论文；

2充分了解和掌握各种面试技巧，制作好自己的个人简历，开始积极为实习做好更为完善的准备；

3在实习中充分锻炼和塑造自己的表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等；

4继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

                         四、强化执行力

大学阶段初步计划如上。虽然预订了初步的计划，但最重要的还是要看今后的实际行动。规划只是为今后的行动指明一个方向。

当学业规划选定以后，很多人或者拖延不动或者立即行动，结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施后不能持久，最终无法实现既定的学业。强化学业规划就是学业规划的执行者在执行之前充分运用想象，详细的将达成学业规划的好处罗列出来，从而培养出积极的心态，进而增强动力、产生更大的执行力，确保学业规划的顺利完成

在实施的过程中，可能会有一些个人的主观因素导致部分规划未能得到严格的实施。这就要求我必须严格的要求自己，采取必要的措施来保证规划的执行。

（一）树立强烈的进取精神

要提高执行力，就必须树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严，认认真真、尽心尽力、不折不扣地实施自己的规划。

多跑图书馆，多看、多查阅与自己专业相关的资料，扩展视野；积极参加集体和社会实践，培养团队意识和合作意识。

（二）发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神

要提高执行力，就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来，从小事做起，从点滴做起。一件一件抓落实，一项一项抓成效，干一件成一件，积小胜为大胜，养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

克服自己的一些惰性心理，建立合理科学的作息制度；养成严谨务实、刻苦勤勉的学风。

（三）只争朝夕，提高办事效率

要提高执行力，就必须强化时间观念和效率意识，弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。

坚持今天的事今天干，不断的分析总结学习的方法，提高效率。

                     五、学业规划的评估与调整

计划永远也赶不上变化。但是没有计划，人生就是一片混乱，大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标，定一个计划，就是给自己增加动力。

（一）评估

对于规划而言，评估是相当重要的。一个规划是否完整，是否具有可实施性都需要对其进行正确的评估。所以，在实施过程中，我会采取自我评估和他人评估相结合的方式，坚持每月对规划评估一次，以保证其合理性和可实施性。

（二）调整

学业规划是一个有机的，持续不断的探索过程，随着自身条件随外部环境的变化而变化。规划是在客观现实的基础上合理的逻辑推理，所以应具有一的弹性。在实际操作过程中，把合理的科学规划与实际相结合，坚持原则性与灵活性相结合，这样才能使规划的一真正实现。

如果在实施过程中，规划中的某些方面不是太完善，或者现实情况发生改变了，我会根据实际的要求进行实时的调整，使之更为科学合理。

结束语

对于我们在校的大学生来说，只有及早地设计自己的学业规划，明确自己的学业目标，在充分了解自身学什么、怎么学、什么时候学等问题的基础上提高自身的综合素质，才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会获得成功，实现自我，成就自我。

每一条规划、一个目标，都等待着我们去完成。在完成的过程中，健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

我相信，我一定能行！！！