20xx山西公务员申论写作:倡议书写作方法

20xx山西公务员申论写作倡议书写作方法

2016山西公务员申论写作:倡议书写作方法

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* 在山西公务员考试中,申论有一部分题型为贯彻执行题。因此,若想决胜山西省考申论,贯彻执行能力的培养尤为重要。贯彻执行题型的考查分为两种方式:其一,常见党政机关工作写作;其二,各类实用性应用文写作。考生若能在备考中将各类常见党政机关公文写作的行文思路掌握,那么作答贯彻执行题其实也就转化为归纳概括了。中公教育专家现就一种常见文种——倡议书为考生做如下解析。

一、倡议书的行文逻辑

倡议书=发文事由+具体倡议内容+呼吁号召

(一)发文事由:发出倡议书的原因,背景性信息的叙述;

(二)具体倡议内容:对倡议书发文对象所作出的具体倡议,最好能分条书写(以对策提出为主);

(三)呼吁号召:此部分无实质性内容,仅限于简单呼吁号召的口号。虽无实质性内容,但此部分必须书写,若未书写,则无法拿到贯彻执行的逻辑分。此部分是考生最容易遗漏的地方,切记必须加上简短口号式呼吁号召的内容。例如:让我们携起手来,响应以上号召,从细微处做起,用实际行动参与到此次活动中来!

二、倡议书的规范格式

主要包括五部分:

(一)倡议书标题——居中书写;

(二)倡议书的发文对象——标题下另起一行,顶格书写,无需缩进两格;

(三)倡议书的具体内容——根据题干要求以及前方给定资料来决定;

(四)倡议书的发文单位——正文结束后,另起一行,右下角书写;

(五)倡议书的发文日期——发文单位下一行书写,与发文单位呈轴对称,且必须写成阿拉伯数字,实写不得虚写;

以下中公教育专家为大家提供一篇倡议书范文。

“精神文明月”倡议书(居中书写)

尊敬的老师,亲爱的同学们:(顶格书写,无需缩进两格)

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山西公务员历年真题

20xx山西公务员申论写作倡议书写作方法

大家上午好!出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!雷锋,一个一直驻守在每个人心中的伟大形象,就在这一刻更显赫地屹立在中国的土地上。“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的,同时也是这么做的,雷锋话语深深地烙在亿万人的脑海中。雷锋是平凡的,但是他却做出了不平凡的事。

自从19xx年3月5日,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的号召以来,在雷锋精神的感召下,广大青少年踏着雷锋的足迹,实践着自己的人生价值,思想上积极进取,学习上刻苦勤奋,生活中助人为乐,涌现出一批又一批“活雷锋”,创造了一个又一个的新辉煌。作为学生,我们既是校园文明的创造者,也是文明的传播者,更是校园文明的受益者。我们有责任、有决心以实际行动,实践文明言行,为创建文明学校、建设美好家园做出我们应有的贡献。 (以上为倡议书发文事由部分的论述;正文需分段,每段段首都应缩进两格书写)

在此,共青团员、学生会干部更要起模范带头作用,先从自身做起,带领全体同学做合格的中学生,因此校团委发出如下倡议:(此部分为具体倡议内容---可适当分条书写)

一、从我做起,积极参与。北师大是我们每个人共同的家园,北师大的形象和秩序,和我们每个人息息相关,紧密相连。作为这个大家庭的一员,我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为,来为学校增添亮色。我们要主动参与,从我做起,从今天做起,努力争做现代文明学生。

二、多做实事,身体力行。文明行为,贵在实践。我们要从文明用语、文明行路、文明用餐、文明就寝等小事做起,以自己的自觉行动,告别各种不文明行为,建设更加文明、更加美好的学习和生活环境。我们常常抱怨别人素质低,试想一下我们自己有没有语言粗俗、乱扔垃圾、抄走近道的生活陋习,我们是否常怀感恩之心、尊重父辈的劳动、珍惜和爱护公共资源。对于不良行为有则改之,无则加勉。

三、遵章守法,严于律己。我们每个学生,都要严格要求自己,切实遵守各项行为守则和管理法规,特别是要遵守《中学生手则》《中学生日常行为规范》。我们要服从老师的指挥和管理,自觉维护校园公共秩序,共同塑造美好、文明的北师大校园形象。

同学们,新的时代期待和激励着我们继承传统美德,弘扬时代精神,不断提高自身道德修养。让我们共同努力,遵守基本道德规范。积极投身到文明创建活动中去,

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山西公务员历年真题

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努力争做文明学生,共同铸造北师大更加美好的明天!(部分)

北师大校团委(右下角书写)

xx年xx月xx日(倡议书书发文日期) 更多内容,一起来看看山西公务员考试课程是如何设置教学的!

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山西公务员历年真题

 

第二篇:20xx山西公务员申论备考:申论写作题达到六个要求易得高分

20xx山西公务员申论备考申论写作题达到六个要求易得高分

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2016山西公务员申论备考:申论写作题达到六个要求易得高

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*公务员考试申论科目中,写作是基本及核心能力,如果写不好文章申论科目拿及格分都很困难,那么如何妙笔生花写出惊世之作呢,中公教育专家认为要达到以下六个要求:

一、研究材料的规律

申论的给定材料是一个统一的整体,没有任何一则材料是脱离这个整体的。所以在申论的作答时,首先要仔细阅读来把握材料的核心思想和整体脉络,而且要掌握它

的规律,不能脱离材料。给定材料就是申论考试作答的依据,贯穿于申论作答的始终。

概括归纳题---答案全都来自材料;

对策题---所提对策的可行性、针对性也是对材料而言的;

综合分析题---所提到的言论或现象都已经包含在材料里;

论述写作题---论点和根本对策思路也都源自材料,论证也是要充分利用材料来论证。

如果没把零散、无序的材料经过消化加工成考试所需内容的话,即使你具有作家

的表达能力,也很难可能取得理想成绩。所以考生们必须做好再次加工、升级的工作。

二、跨越套路和模板

考生在学习初始阶段去看套路或模板对培养申论思维有一定的帮助,通过前人的研究来节省复习时间也是很好的办法。但没有自己后期的消化、没有自己的的思考、感悟和观点,生搬硬套那些所谓的高分模式,没有新意和融洽度,文章便会显得空洞、呆板。因此影响到文章的结构及其饱满度,阅卷老师也会觉得枯燥无味,获取高分恐怕就难上加难了。所以跨越套路和模板才能够接近成功。

三、准确的角度提出论点

题目要求和给定材料是论点的两个来源,也许是一个中心论点和几个分论点。论点是整个文章的窗户,根据内容要求,抓住关键词,角度明确地提出论点是很重要的。拟定文题、结构选择、论述内容都以论点为核心,因此,能否准确、犀利地提出论点

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20xx山西公务员申论备考申论写作题达到六个要求易得高分

卷老师拿到答卷后首先去搜你所提的论点,论点模糊或角度把握不准,则该文就会被打入三类或四类文章当中去了。有的考生对问题的认识并没错误,但不同的角度提出论点的方法不理想导致后面驾驭不了,整个表述过程不够通顺不够明确,总徘徊在跑题或偏题的边缘,这样就不会去的高分了。

四、层次清楚,逻辑清晰

部分考生不能有效地把握整体思维,谋篇布局、概括能力欠缺,分析材料时分不清主次、轻重、缓急,甚至表象与根本原因都分不清,陷进零散的材料中,理不出清晰的逻辑结构。因而提对策方案也没有系统性,层次不清,说一个算一个,逻辑混乱。其实这种现象一般是没有足够的能力和时间去把握和整理整体思路而造成的混乱迷惘,心理暗示预先失败导致的。所以中公教育专家建议考生考试考前必须针对性地克服这个困难,锻炼和提高自己的驾驭材料能力是很必要的。

五、语言流畅,说话踩点

文字表达能力是申论考查的能力之一,大纲明确要求考生熟练运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。申论写作不同于普通的写作,不能够像写散文诗歌那样主观的、情感丰富的表达,而是必须要求语言朴实、规范、严谨,而且实话实说、长话短说,但也可以追求适度的生动性,因而避免平淡直白,增加说服力、感染力是必要的。

在此基础上,根据客观要求,掌握关键信息点是很重要的。有的考生说话说不到点子上,蜻蜓点水,抓不住要害,车轱辘话说得多,后来变成一锅粥。所以应该学习精炼准确的表达方式,有的内容讲不透的情况下找个合适的例子来补充。

六、结构完整,有一定的高度、深度、广度、力度

申论写作的基本思维方式---“是什么?为什么?怎么办?”和“论点、论据、论证”是建立文章结构而言的,但这仅仅解决了基本框架的建立问题。写作的内容还需要以下四个维度空间的填充才可以达到有骨有肉的标准结合。

高度---着眼长远利益,透过现象看到本质,善于升华主题。

深度---注意思想的深度,对问题的分析和认识不能太肤浅,特别是原因的分析。 广度---写作时视野广阔,善于应用散发性思维,主客观、内外因、过去现在将来??

力度---有切实有效的解决问题的对策,有可行性和针对性。

中公教育专家建议考生们认真研究以上六个要求,距离申论高分就很近了。

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20xx山西公务员申论备考申论写作题达到六个要求易得高分

山西公务员历年真题

20xx山西公务员申论备考申论写作题达到六个要求易得高分

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