凡人小传

凡人小传

XX,姓X,于19xx年出生于浙江省杭州市一个普通的小康家庭。现年一十六岁,近视,有长直黑发,圆脸,五官无明显特征,相貌平平。

自小十分顽劣,常惹祸端,据说曾以头撞门,被送入医院,又曾因追逐打闹,无意用椅子碰碎教室前的镜子。

于20xx年9月进入建国第一小学接受初等教育,此时XX仍整日与人追逐打闹,虽聪慧诚实,还身为副班长,学习委员和语文课代表,却偶尔会做出过分捣蛋之事,令老师与家长十分头疼。

两年后该校与回族穆兴小学合并。该年,XX读二年级。

不知是家长赏罚得当,亦或是老师教育严明,此人在三四年级阶段的某一天,与先前时常无理取闹,称之为“对手”之人握手言和,说不再干这么无聊的事了。之后,XX便与寻常小朋友无异,碍于父母忙碌,无暇督促日常学业,其一直自觉性极高。尽管游刃有余,也未尝傲慢自负,但除其本分,不迟到不早退,不翘课不辍学,对学习的态度始终不冷不热,得过且过,绝对够得上不思进取之辈。 20xx年更换了班主任,在XX的人生中也许是一个转折。这是一位年老,知识渊博的语文老师,性格倔强不服输,正义且直言不讳。对这个老师,XX心中产生了从未有过的敬畏,仿佛一只井底之蛙看见了整片天空时的心情,这激发了她对语文的兴趣,对文学的兴趣,同时也对XX的性格产生了不少的影响。直至六年级,好像有什么能力在其不知晓的情况下被挖掘出来,她被老师格外的重视,职务前的“副”字也因此被去掉。

20xx年7月,XX摇号失利,直接怀着平常心进入了公办的杭州第X中学,因为中小学衔接一事已在该学校呆了一年,印象不错,想到将来也压力不大,她心中一丝后悔或恼怒都没有。正是已在这里呆了一年,相对大部分新生较为适应,又加上小学老师的高度评价,在几个再次同班的同学嚷嚷之下,“老班”这个所谓的“爱称”,无关本人的意愿,变得名副其实,甚至于理所应当地继续着,之后玉洁身为第一批团员,“中队长”也就这么自然而然地改成了“团支书”。 20xx年5月7日,XX第一次踏入心仪的高中——XX高级中学,并如愿以偿地成为了其中一员。

初中的三年是XX目前为止最珍惜的,从前从前,她总觉得那时的自己太过幼稚,太过自我。升入初中时,昔日两个最要好的朋友也是同校,课余活动自然是少不了,她觉得,似乎友谊都是从那时开始的,毕竟要让她真正信任,有时要很久。初中自己的班上,她交的第一个朋友在初二下半学期,一个她偶尔需要仰望的文学之星,不像她,仅仅只是爱好,两人十分投缘。同班还有一个很随性,不受约束,却又很博学,自有独到见解的怪才,他的言行举止对玉洁产生很大的影响。

XX平时开朗乐天,大大咧咧,偶尔鲁莽冲动,虽骨子里很懒散,但需要担当时绝不会退缩,所以做朋友十分可靠。

20xx年9月,XX即将进入新的高中展开新的生活,此后之事,现今不得而知。

20xx年8月

 

第二篇:个人小传

我的小传

那是19xx年,一个秋高气爽在内蒙古人人都向往的季节。伴随着一声啼哭,我惊奇地来到了这个世界。在我出生之前电视剧《莽权争霸》是家家必看的节目,我的父母也十分迷恋。结果草率的给我取名为***,也就是和电视剧里主角的名字一样。直到上学的时候才改名为***,父母希望我经过学习可以光宗耀祖。

成长经历:

童年的我和大多数孩子一样,淘气、贪玩、好奇,什么都想尝试,觉得什么都很新鲜,没有什么是我害怕的,因此我也理所当然的成为了孩子王,不论是什么新鲜事物我都是第一个尝试的,因此我也没少吃苦头。随着年龄的增长我步入了学校,开始了我的求学旅程。通过多年的学习让我懂得在成长的路上,静下心来的思考,可以使我多了一份成熟和冷静。努力的坚持,可以使我多了一份耐力和坚韧。单纯的追求,可以使我多了一分执著。就是这些成长中的点点滴滴一步步的教会了我做人的方方面面。

现在我已经是***大学的一名应届毕业生。所学的专业是计算机科学与技术,是非师范专业。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。是一名符合时代要求的具有复合知识技能的毕业生。作为即将踏入社会征途的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待一份自己热爱的工作。 “工欲善其事,必先利其器”。本科四年,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

思想方面:

我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。 社会工作方面:

我历任文体委员职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。 业余方面:

我积极参加学校组织的各种体育活动,曾获得院级篮球比赛的亚军。 学习的太度:

未来的道路上充满了机遇与挑战,但是我不会屈于任何事的,我会继续努力学习其它的专业知识,“敢于创新,勇于开拓”是我执著的追求。大学培养的是一种思维方式和学习方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”,

因此我将在今后的工作中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高自己的工作能力。

自我评价:

为人诚恳,乐观开朗,富拼搏精神,能吃苦耐劳。

工作积极主动、认真踏实,有强烈的责任心和团队合作精神; 有较强的学习和适应新环境的能力,求知欲望强烈.

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