20##年上期教师听课笔记检查记录情况表

                               检查人：段美华、周 辉       2009.3.27

检查小结和反馈：

一、  优点：

1、开学虽然只有两个月，但所有老师的听课节数都在5节以上，可见本学期老师们相互研讨、相互学习的氛围很浓。

2、其中听课节数较多，记录和点评很详细、实在，又有针对性的有段美华、史明、周辉、孔迪辉、、陈水明、曾繁峰、周觅、柳絮等老师。

二、对于听课记录的一些建议：

1、少数老师还是没有标记听课的节数和其他内容的记载。

2、过程的评点（也就是边评）不太详细，部分老师甚至没有，尤其是跨学科的课程。教师对于最后的综合意见（也就是总评）没有针对性，有些没有及时反馈。

3、各教研组长在教研组开出教研课时，要通知全校教师，让每位没课的教师能够进行跨学科听课。

4、听课要实在，不允许抄袭其他老师的听课记录，尤其是师徒间的听课和指导，要真实、有实效性。

5、要针对学校的常规管理特色，认真记录学生在课堂上的活动情况以及教师的激励性评价语言和方法，给少先队部门提供典型的一线资料和意见反馈。

6、教师在听课时，要结合自己的实际教学带着问题听课并思考，如：教师在教学思想、德育渗透、教学内容处理、教学方法改革等方面值得思考、学习的地方。

                                                教研室

                                           2009年3月27日

 

第二篇：20xx年下期教师听课笔记检查记录表和评优

20##年下期教师听课笔记检查记录表和评优

                               检查人：周 辉      2009.10.23

一、小结反馈：

总体情况比较好！老师们大部分能按时、按量进行听课和评课，大部分老师有边评和总评。

二、建议和要求：

1、这个学期有少数老师没有在听课本的右上角进行节数标记，请老师们拿到听课本后标记好；

2、还是有少部分老师没有写边评和及时写上总评！请老师们听课后及时进行评价；

3、在这次的检查当中，发现综合组的老师听课节数偏少，希望这些老师在以后的学习当中能跨学科听课，把节数补充上来。

4、部分教师在听课写评价语言时套话较多，没有加入自己的思考和想法，请老师们以后能边听边思考，做到及时而有实效。

三、检查评比结果：

以下教师的听课和评课在这次的检查中不但听课的节数比较多，而且记录得很详细、及时，边评和总评也写得很中肯，所以被评为优秀：段美华、周辉、史明、柳瑞芝、刘金定、李伟佳、王晟亦、冯芳、王建新、周觅、喻水英。

2009.1023

                                      东风学校教研室