个人自评范例

鉴定

大 大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。在学的校的指导、老师的教诲、同的学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,觉去得自己的综合素质在很大程度上得到了提升,一直努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

大学生活即将结束,毕业之即,在这里对自已四年的学习和生活作一个总结和鉴定:

一、学习方面,端正个人学习目的、学习态度。在校期间,系统全面地学习了本专业的理论基础知识,基本掌握了本专的业的相关知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习我上取得了较为满意的成绩,每学年都会获得奖学金。在校期间,我还非常注重英语和计算机方面能力的培养,顺利通过了国家计算机二级和英语四、六级。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动,完成老师所布置的关于课程设计的所有任务,并顺利的进行答辩。

值得一提的是,从大三升大四的那个暑假开始我就一直为自己的考研梦而努力着,根据自身的实际情况制定了一系列的学习的计划,几乎每天都奔波在辅导班与自习教室之间。埋头于书海,奋笔疾书,啃着一的本本资料。现在回想那时真是苦不堪言,好在我没有放弃,最终考上了上海的一所大学,虽然不是自己理想中的学校,但是自己还是很满意的。在以后的研究生三年学习中我会更加的努力,用更为丰富的知识来武装自己,为造福社会尽自己的一份力。

二、思想方面,大学四年里在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。在学校的四年时间里系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共 产 党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学

生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位,必要时应当牺牲个人利益以维护集体利益;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

三、工作方面,自入校以来,虽然没有在班级中担任任何的职务,但是我还是尽量为班级做力所能及的事。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。在大四下学期,自己在招聘会上找到了一份较为满意的工作,是上海的一家台资企业,我的主要工作是软件研发。在公司里我觉得自己学到了很多在学校不能学到的知识,个人能力得到了很大的提升,真正的做到了将自己所学的理论知识运用到实际之中。

四、身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

大学四年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为毕业在新世纪的大学生,我有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的新的学生生涯满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

 

第二篇:个人自评范例

个人自评范例

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