中学生践行社会主义核心价值观演讲稿

尊敬的各位老师、敬爱的同学们：

大家好!

我今天的演讲主题是：大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者。

一、理解社会主义核心价值观的内涵。

什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。

二、大力践行社会主义核心价值观，需要凝聚正能量、传递正能量。 什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释，所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”，就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚 “正能量” ，传递正能量的过程。

作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。

敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信——就是要诚实做人，踏实做事。友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了“正能量”。

在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的：我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部，学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。

让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说：旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”，这些“负能量”如果在我们学校大量存在，必然会影响学校的稳定和发展，必然会危及同学的健康成长，我们必须坚决抵制、摈弃，我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们，让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满着正能量。 谢谢大家!

 

第二篇：我的演讲稿--践行社会主义核心价值观,做一名文明使者

践行社会主义核心价值观，做一名文明使者

文明，对于一个国家来说，意味着高度繁荣的文化和高度民主的精神；对于一个社会来说，意味着良好的秩序、优美的环境、淳朴的风气，友善的氛围；对于每一个公民来说，意味着根植于内心的修养、无需提醒的自觉、以约束为前提的自由和宽容而大气的善良。这样的文明境界，值得我们每一个人去不懈追求。

但是，近代以来，中国不但在经济上、科技上落后，在文化和文明程度上，我们也抬不起头来。重建一个高度发达、高度文明的国家，一直就是我们革命和建设的主要目标。时至今日，我国的经济、科技已经比较发达，文化也生气勃勃，但在文明程度上，我们还有很长的路要走。在公共场所大声喧哗，随地吐痰，乱扔垃圾；语言粗俗，脏话连篇；不好好排队，不礼让他人；喜欢攀花折木；没有关爱和诚信，路人倒了不扶，好心扶了反而受到敲诈。如此等等，都让我们对当下的文明程度忧心忡忡。

从某种层面上看，文明的不和谐折射的就是多元价值观的冲突。社会由个人组成，每个人选择怎样的价值观、追求怎样的理想信念、秉承怎样的道德底线，决定了整个社会价值观的基础和面貌。面对纷繁复杂的形势、社会思想的多元化交融，就愈加需要我们凝聚一种精神力量，在各种价值观的交锋和博弈中，寻找到人们认识的“核心价值观”，形成强大的“合力”。

于是，党的十八大第一次提出了社会主义核心价值观，概括为三个倡导，24个字，凝聚了全体中华儿女的心声和共识。社会主义核

心价值观从国家层面倡导富强、民主、文明、和谐；从社会层面倡导自由、平等、公正、法治；从公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善，形成了一整套成体系的价值观，高度概括，清晰而凝练，不仅展现了党对社会主义核心价值观的全新认识，而且让社会公众找到了价值观的“主心骨”，为多元时代凝聚思想共识指明了方向。

同时，我们也看到，文明是国家软实力的重要组成部分。弘扬践行社会主义核心价值观，就要深刻理解“文明”的内涵。文明是什么？文明是国家发展境界的集中体现，是社会进步状态的基本描述。它不等同于经济，而是经济发展赋予人们的进取感与富足感；它不是政治，而是人们从政治运行中体验到的安全感与认同感；它不是文化，而是从文化生产中获得的丰富感与生命力；它不是道德，而是道德影响下带给人们的和谐关系。对个人而言，文明就是进取，就是努力做好工作，创造良好的业绩；不说空话，用更高的效率帮助别人；文明就是自律，就是不愿意为了抢时间闯红灯，不愿为了降低成本而污染食品和环境，不愿为了私利破坏公平，不愿玩弄阴谋诡计；文明就是守礼，就是宽容他人，礼让他人，不会因为生气而不顾大局，不会冷漠讥笑别人的失意。

然而，在市场经济的冲击下，在权力欲望的侵蚀下，部分国民失去了文明的素质，出现了很多不文明的现象。很多人感叹着世风日下，无可奈何。事实上，我们为什么要急于改变他人呢？我们需要改变的首先是我们自己。这个社会是由我们每个人组成的，社会的问题实质上是我们自己的问题。我们光想着改变别人，不愿意改变自己，那么

我们就什么都改变不了。我们改变了自己，那我们就能改变家庭、改变他人甚至改变集体。也就是说，我们要争做文明的认知者、实践者和传播者。

目前，我市处于经济快速赶超阶段，创建全国文明城市为经济发展注入了新的动力，是我市经济社会发展的一部分。为了这一目标，我们全体濮阳人有责任、有义务做出自己的努力。文明城市的创建是综合、系统的工程，任何一个环节都体现了城市的文明。文明城市的创建，关键在人，要发挥正能量，防止不文明行为，注意自己的言行举止，文明与不文明只在半步之间。像行人横穿马路、司机乱开车、随地扔烟头、扔垃圾等等不文明行为，处处细节、每一方面都在彰显文明程度。市民文明了，这座城市自然就文明了。作为一名普通的市民，我们要积极做一个负责的人，对社会有用的人，传播社会正能量的人，要不断改造世界观，不断学习，创新思想，对社会不文明的现象进行教育和制止，做一名合格的文明使者。

最后，我想说，文明是我们人生中最美的风景，让我们来共同呵护她吧！