如何写新闻稿——大学校园新闻宣传稿件写作要点

新闻稿快速入门

一、基本结构

开头-------最重要:举办活动的时间、地点、出席领导及嘉宾的全名(名字千万不能写错)和职称、参与人物、主办单位、活动简介等

躯干-------最精彩:活动主题和活动具体内容,写清楚领导或嘉宾(全名)的发言、总结内容、现场反馈情况等。

结尾-------最挑战:活动意义,深化、升华。

二、内容组织与注意事项

应该如何开头?

1.时间地点(看活动通知或预告);

2.出席的领导或老师(要准确的职位和姓名,注意排列顺序)

3.标点使用——看主持人稿或者主办方流程;

4.活动简介——自己总结(或者“XX活动拉开了序幕”)

躯干怎么写?注意点在哪里?

主要有以下几种思路

高科技记账式【按流程串场】

不要写成流水账,要体现层次性,将每个环节写得各具特色,抓住关键,对整个流程和各个环节都要细心观察

亮点摘取回顾式【按特色捕捉】

可以要策划,按照策划人的亮点设计写(涉及主题和活动亮点的预测),提出亮点之后,将非亮点内容用排比方式有机串联,以显示活动内容之丰富多彩,且要结合现场效果渲染自由发挥,不要偏离规范格式,重点突出即可

三、怎样避免行文呆板,使新闻稿富于变化?

此处介绍几种在新闻稿中较为常用的方法,以便于在节目内容较多、转化词穷情况下使用:

1. 常规的串联词(主要用于段落开头结尾处):XXX拉开了序幕,首先,其次,然后,紧接着,随后,最后,XXX画上了完美的句号(或:XXX完美落幕)

2. 长短句变换:太多的长句堆叠在一起会显得异常臃肿,因此可以考虑适当用短句平衡。一般活动的亮点需要用长句来描写,一些非亮点节目可以穿插在一起,用较为简省的方式呈现出来。

3. 主语变化:一般来说大家习惯用节目表演者、主持人、主讲人作为每句话的主语,且每一句都是如此构造,难免给人一种机械重复的感觉,但是如果我们尝试变换主语,一部分句子保持人作为主语,一部分句子使用节目内容作为主语引出人,一部分句子用台下的观众作为主语,将给本身没有变化的内容增加一些灵活性。

四、结尾时如何体现活动的意义,达到宣传的效果?

A:引用式:某某同学在活动后这么说道“??(所思所想)”+ 总结语。 排比式:a.渲染气氛,提升高度 b.意义表现,气势充足c.注意:要有并列性或者递进性

名言式:个人感受 + 名言总结(切勿断章取义),或者自由发挥,但不可偏离意义升华的大主题。

五、新闻标题和照片

标题:一般选用对称的短语或小短句形式,也可以用一句“XX活动顺利举行”来展开,或者采用前者为主标题,后者为副标题。

照片:要尽量用相机拍,可自备相机或到理科部学工组2号办公室找龙卓华老师登记借用。

一张成功的照片需要包含的要素:活动名字的标志,主讲人或者主持人、嘉宾(图片的最中间,具体顺序又按照领导的级别放置照片的位置),一部分观众。可以多拍点,各个角度都要有确保。后期可以有较宽的选择面。照片的清晰度也必须有保证,否则不能使用。

后期:一般不要做任何的艺术处理,但是当照片上出现无用信息时需要裁剪。 ??????????????????????????

注意事项:

1.避免出现“XX学长、学姐/学弟、学妹”这样的称呼,因为对于受众这些称呼并不一定合适。

2. 标点符号使用时应该注意规范性,注意其本身代表的层次性,避免使用“!”或者复杂的网络感情表达符号。

3. 角色定位:我们是专业的信息的发布者和报道者,因此在新闻稿中不可以出现“我”,“我们”“你们”的说法,应使用第三人称。

4. 凡牵涉到单位时我们一律使用“**级**专业”,不要用“大一、大二”“生命科学学院”等表述方式。

新闻稿邮箱及发送要求:

新闻稿:务必以Word文档附件形式发送,新闻稿字数不少于500字。 照片要求:请不要粘贴在Word文档中,请放在文件夹中压缩,以附件形式发送,照片要能代表活动内容,若有领导及重要嘉宾出席,尽量要有领导或嘉宾的正面清晰照片。照片数量以三至五张为宜,重要活动可酌情增加。

时效性:举办活动的第二天,务必将稿件及照片发送过来,若时间拖延太迟,新闻稿将不予采用。

【以上属于入门培训,但是想要将新闻稿写好,除了要掌握以上技巧以外,还需要多看多写。学校主页和各院部网站上有很多优秀的新闻稿,大家可以多浏览,先模仿再超越,带着批判的眼光去学习。】

 

第二篇:校园新闻-新食堂新闻稿

校园新闻——“食”在教学区

学生记者: 孟浩彤 伴着新学期的到来,金石滩校区也是有了新的变化。本学期,我校在教学区新开设食堂,位于教学区一个角落里,看起来虽然不大的食堂,却实实在在的给全校的师生带来了很多方便。

食堂分为两层,分别供学生和教工人员使用。食堂内部干净整洁,桌椅摆放错落有致。食堂包含了不同地区的特色风味,主要有朝鲜族小吃,回族风味以及特色炸鸡排、东北小吃等等,不仅味美价廉,还让同学们在食物中感受到了丰富的民族色彩。

经调查,食堂的开放为同学们带来不少便捷之处,改善了同学们在学习过程中不合理的饮食习惯,避免了同学们因食堂距离教学区远的困扰,使同学们的学习与生活更为合理、科学地进行,同学们纷纷对学校开设新食堂表示感谢,并对新食堂饭菜表示一致好评。

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