初中教学师范生实习报告范文
作为一名师范类的学生,每一次的实习都是那么的珍贵。这次我有幸来到**中学初中部进行两个月的实习,我更加的珍惜机会,努力工作,不断学习,使自己掌握更多的实践知识。实习生活结束了,回顾这段时间的经历,真是感想颇多。下面就是本次实习鉴定。
在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,看待事情往往过于简单,缺乏深刻见解,思考大于行动。因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。实习就是一个很好的机会,它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我也能够找出自己的不足之处,从而努力完善自己。 传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它直接影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让学生掌握老师传授的知识,学生是教学的对象,所以,我不能只为了讲而讲,更注重学的结果,以学生为中心。
实习期间,我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。良好的敬业态度赢得了老师们的一致好评,始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力,也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自己多年的教学经验拿出来与我分享,因而,我学到了许多实用的技能,认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给学生,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的教师。
实习当中我全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。 近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。
短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确的方向。经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相
结合的重要性。教师是一个很特别的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。
个人实习总结
体育学院
社会体育专业
20111521班
姓名:鲁鑫
电话:186xxxxxxxx
实习学校:曲靖市经济开发区第二中学
实习对于我们体育教育专业的师范生来说,是一门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,是必须要经历的。在这段实习期间,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生面前讲授知识,第一次体会到为人师表的滋味??那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。紧张、美好的实习生活就要结束了,在这短短的两个月里,我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。临走之际,确实有些依依不舍,但是我知道,人生中这样的分离还会有很多次。以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。
第一天去实习学校的时候,我们几个同学去得非常早,因为那时还不知道学校的具体位置,所以留出了很多现找学校的时间。果然不出所料,我们在学校周围绕了一大圈之后才找到学校,但却并没有迟到。来学校的第一天确实很兴奋,必定这是我们第一次实习,必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作,只是分别听了一下教学主任和政教主任的讲话,并看了看学校的环境,算是对学校的初步了解吧。
我们的教育实习主要分为两部分,一部分是初一广播体操教学,另一部分是初二和初三教学工作。作为实习老师,都会有一个该校的正式老师带我们。教我们如何上好课,说白了就是如何组织教学,作为体育实习老师,我们的指导老师就是体育老师,因为性格豪爽,所以才开始我们就处得很好,教了我们很多东西,这让我们放下了原来的不安和紧张。
在教育实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。经过我的充足准备与不断改进,以及指导老师的悉心指导,
我的教学技能水平得到了很大的提高,上课也能得心应手了。在实习的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的,但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课,每天都会忙个不停,还经常向指导老师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候,实习学校的体育老师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了老师的较高的评价。虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验,我真的很感谢我的指导老师。
第二天下午老师就让我试着上课,看过体育委员整队集合,对于初出茅庐的我来说,一个体育委员上的就要比我好,心里这样暗想着,集合完毕,体育委员给我汇报了班级情况;开始上课,第一次都很好奇,也很新鲜,虽说我不是很紧张,但是站在队前那一刻,脑子一片空白,什么都没有了。听到学生们说“老师你好”的时候,那声音震耳欲聋,感觉整个操场上的人都能听到,心里万分激动,那滋味真是一个美啊!当老师真好!可是······课堂上的表现让我很失望,那些学生真不是想象的那样简单,也没有想象的要乖,他们是聪明,聪明劲都用在老师这里了,真是可惜!班里纪律很差,声音很大,大的一个人的声音都要比老师的要大,更何况六十多人,我刻意大声示意不要说话,可有几个听话的啊,无奈!
我先做了自我介绍,做了课堂常规,只能硬着头皮讲了上课内容,我开始模仿着陈老师的上课方式,展开了这一节课的教学,在课堂上试着怎样引导学生学习,怎样把握上课节奏,上着感觉有点吃力了,看了一下时间,快下课了,自己的任务量才上了一半,感觉这节课是很失败的。课后,同学们都说头痛,我知道,这完全出乎我们的预料,上好一堂课,真是一件头痛的事!下课后感觉自己的嗓子有点哑,我对陈老师说上课太难了,老师对我笑了笑,说一点一点的来。下午又听了一节课,开始学习老师上课时的语言引导,教学技巧。下课后徐老师给我谈了上课应该注意的问题,还说上课最重要的是让学生通过体育课得到身体素质的锻炼,还有技术的学习。
前两节课时间实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。
我第一次站在学生面前时,自我感觉并不紧张,只是讲课语速有点快,总体感觉还可以。后来的课,越讲越熟练,越讲越流畅,同学们对我讲授的知识都能吸收。对于教学工作,最后要请指导老师听一节自己的公开课。我的公开课,不
仅达到了预期的教学目的和要求,而且课堂纪律非常好,同学们也非常配合。有
了前几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好
地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。这
一阶段的课程结束以后,和同学建立了良好的关系,同学么也越来越喜欢我,这
让我感到很高兴。 在这次教育实习中,我们这些实习老师都非常幸运地赶上了两个大型的活
动。一个是初一年级的课间操比赛,我带着四个班的初一,每个班的没个动作都
是我一个动作一个动作教的,感觉这次实习最累的就是教广播体操,我经常带领
自己的班级利用中午休息时间和晚上放学时间练操,同学们都做出了很大的努
力,最后在比赛中获得了第三、四、六、八名,并且还获得了全校的精神文明奖。
在这次实习中,最锻炼我的就是教广播体操,不停歇的教啊教,一遍一遍的复习,
还有就是讲解动作时候,锻炼了我的语言组织能力。让我学会了很多,积累了很
实用的教学经验。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,愉快而又艰辛的实习工作已到了尾声,在这
两个月里我们经历了从学生到教师的角色转换,在这一个月的时间里,在教案的
准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高,不仅自
己参与了上课,而且观看到了许许多多其他老师的上的研究课,我们在其中讨论
着、鉴别着、取舍着、吸收着,这是我们以前所没有办法静心下来好好观察自己
和别人的课堂,平心静气的反思和顿悟,找出不足之处,为学生带来更好的课堂
教学而不惜废寝忘食。
我们得到的:上课前的准备,上课的过程,课后的反思讨论这三个过程对老
师本人来说就是一个得到和收获的过程。每节课的准备都是经过一个短暂而又痛
苦的抉择过程,环节的设置、问题的取舍、结构的安排这一切都是在紧焦灼
中进行的;上课的时候更是对一个老师的考验,之前的准备在这一个短短40分
钟得到了体现,这也老师对教学时间的安排和课堂的驾驭能力的一种考验;课后
大家坐在一起尽情畅所欲言,为了更好地改进课堂教学而发表自己的看法,无关
面子,只为教学,这对我们来说是一个成长和提高的良机。我们在三个环节的运
作下感觉到了个人的成长,也感受到了团队的合作。
在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工
作当然要认真完成,但如果你能够主动就能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤
学、勤做,就会有意想不到的收获。回顾这一个多月的时间,我是用心的,但用
心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,还缺乏教学经验,甚至因为说话的时
候普通话说得不好或者说错了,学生把我的错误指出来而觉得无地自容、羞愧一
两天的事情也有过。
在实习中,你会遇到各种各样的情况,就像天气一样千变万化。当遇到了自
己喜欢的还是不喜欢的,容易完成的还是很难完成的,我们都要勇敢的面对。虽
然我一开始的时候都会有顾忌去做,但是事实告诉我,应该对自己有信心,应有
勇气去尝试。即使我在尝试中失败了,也能让自己成长,如果连锻炼的机会都没
有的话,哪何来积累经验和成长呢?这么一想我上的那么多节课也是很有价值的。这一切,只能靠自己去争取。如果我们只是在那里等待别人给你的机会,那我们只会在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,让我经受了挫折,也让我享受了快乐!
回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊,那么的胆怯,而现在的我们进步了,成长了,开始变得老练了,坚定了。两个月的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了当教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。
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