（第一单元） 难忘的一件童年趣事

童年的生活犹如一条清澈的小溪，欢快地哼着小曲向前奔腾。而童年的趣事，就像一叶叶扁舟，荡漾在欢腾的小溪上。每当我回忆起那些事儿的时候，嘴角上就不由自主地露出一抹抹笑容。

记得在我四岁的时候，姥姥家有两只活泼可爱的小鸭子，一只是白色的，所以叫?白白?，一只是黑色的，所以叫?黑黑?。

有一天，我在电视上看见一群天鹅，有的在水里戏水；有的在天空飞翔；还有的低头饮水。这时我想到了两只小鸭子，于是把?白白?和?黑黑?拿到了天台。

我把装满水的小水桶提到了阳台后我把白白和黑黑叫过来，把他两放进小水桶。可他们不会游泳，干脆?教?它们！可我费了?九牛二虎之力?也没教会它们游泳。?算了吧！还是让它们‘飞’吧！?于是我把浑身是水的?白白?和?黑黑?从水里捞上来，从阳台扔下去，本以为会飞上来。可是它们并没有飞上来，而是摔下去了。

我伤心极了，便哇哇大哭。哭声引来了妈妈，她就跑来问我怎么回事。我边哭边说，把事情告诉了妈妈。妈妈连忙跑到楼下把已进摔的半死的鸭子捡起来，然后进行了一番?紧急抢救?。小鸭子的命虽然保住了，可小黑黑被我摔伤了。从那以后，白白黑黑一见我就?嘎嘎?叫，再也不敢和我玩了。

童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。这件事，对我来说真是一个美好的回忆啊！

（第二单元） 周记一则

这一周是普通话宣传周，我们班级开展了一次?我是推广普通话宣传员?的主题班会。我们在板报上写了：?我是中国娃，爱说普通话！?主题标语。

这次班会的主持人是丹丹和蓉蓉。同学们用各种形式的节目来宣传推广普通话的重要性。有的讲笑话，有的讲故事，有的表演歌舞……其中我讲了一个笑话，笑话讲的是：一位解放军战士回家，看到一个大姐姐在河边哭了起来。解放军战士问她：?大姐，你为什么在河边哭呢？?那个大姐操着一口浓重的四川话说：?我的孩子掉进河里了。??什么，孩子掉河里了？我马上给你捞上来。?说完，那位解放军战士?扑通?一声就跳进河里，他捞啊捞，没捞到孩子，却捞到了一双鞋子。解放军战士探出头来说：?大姐，孩子没捞到，倒是捞上来一双鞋子。?说完，那个大姐连忙说：?就是它，我的孩子（鞋子）！?原来，那位大姐把?鞋子?说成?孩子?了。害得解放军战士湿了一身。

你看，普通话说得不好，造成多大的麻烦啊！所以，我们要学好普通话，说好普通话。这样，才能更好地与别人交流，不至于因为说话不清楚而闹出笑话。

（第三单元） 我们班的活雷锋

我们班上有一个活雷锋——孙一岚。她长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。为什么这么说呢？你看看下面吧。

?叮铃铃——叮铃铃——?放学了。和小孙同桌的小李收拾收拾书包就飞奔而去，他的椅子也没放好。而小孙看见了却二话不说，不仅放好了自己的椅子，而且还把小李的椅子也摆放好了。顿时，狂风骤起、乌云翻滚、大雨倾盆而下。小孙刚想走，突然想起教室的窗和灯还没有关好。于是他不顾一切地跑回教室，把窗户轻轻地关上，又把灯一个不漏地关起来，然后他才放心的走出教室。临走时，他还时不时回头看看教室，生怕还有什么没有关好、没放好。

小孙走出了教室来到了楼下，正看见同桌小李焦急的在楼梯口徘徊。看他像热锅上的蚂蚁，小孙便问道：?怎么了？为什么还不走？?小李说：?没什么，就是下雨了，没有带雨伞，我爸妈也正好出差去了，所以……?小孙听了点了点头：?要不我借给你伞吧，反正我也住得近。??没事，雨也许会下小的，我再等等吧。??轰隆隆——?雨越下越大，天色也渐渐暗了下来。小孙说道：?不能再等下去了，这样吧，你和我共用一把伞先把我送回家，然后你再拿我的伞回家好了。??嗯，只能这样了，谢谢你！?随后，雨幕中出现了两个小身影，快快乐乐地回家了。

从孙一岚这些小事中，我明白了：以后不仅要热爱班集体，而且还要乐于助人。

（第四单元） 校园变了

走进我的学校，一棵棵高大的绿树映入眼帘，它们就像是校园里的守护神，有了它们的装点，校园变得更美了。

从前，我们的校园只能用?脏、乱、差?这三个字来形容。在操场上，到处扔满了各式包装袋，一阵风吹来，五颜六色的垃圾袋在空中飞舞，好像跳着难看的?垃圾舞?，脏极了！下课铃一响，走廊里、教室内吵吵嚷嚷，整个学校好像一个爬满蜜蜂的蜂窝。看，一个大个子男生以百米冲刺的速度跑了过来，一边跑，一边不停地向四处张望。突然，他来了一个急刹车，但还是把一名低年级的小女孩撞到在地，小女孩?哇哇?大哭。本以为那个男生会把小女孩扶起来，可是他连头也没回，一溜烟跑得无影无踪，没有一点文明礼貌。

如今，我们的校园美得像一朵花。校园环境由原来的?脏、乱、差?变成了?洁、静、美?。每天各班的值日生把操场打扫得干干净净。操场上，教室里没有了垃圾，真洁净！下课了，教室里鸦雀无声，只有值日生在做值日；走廊里，大家都轻步有序靠右行，像一只只静悄悄的小猫咪。瞧，同学们见到老师走过，都立正站好，向老师敬礼问好。这样的文明礼貌值得夸！

看到自己的校园变美了，作为里面的一员，我由衷地感到高兴。我们应该做一个讲文明，讲卫生，讲道德的好学生。

（第五单元） 他帮助了我

他，就是沈华乔。无论从哪方面来说都是我的好朋友，不管是在生活上，还是在学习上，他都会来帮助我，可我记得最清楚的还是那次……

?咳咳咳?随着一声声咳嗽声，我感冒的病情也越来越重，爸爸不得不给我请三天假，回家好好养病。可是三天过后，我回到教室，发现同学们已经学了许多新知识点，自己翻开作业本看了看什么也不会做，哎！这可怎么办啊，突然，一只手轻轻的拍到我的肩上说：?没关系的，放学回家，我会来给你补的。?我回头一看，果然是他，我的好朋友沈华乔。于是，我一面学着新的知识，一面听着他讲课。

又一次晚上我只差遣留下来的一节课要补了，可天却这么无情，下起了大雨，我想他一定会来的。但是，过了很长时间他都没来，我开始觉悟了。忽然，我从雨帘中蒙蒙胧胧的看到一个人，他正是沈华乔，我一口咬定，果然他来了。来到里屋，我看见他衣服早就湿透了，我问他怎么现在才来，他说今天家里没有大人，只好自己走过来，所以才冒着雨来的。在讲课过程中，他也一直在咳嗽，但还是坚持为我讲完了这一堂课。

第二天早上，他没来上学，老师告诉我们，他感冒了，而且有点严重，我听了，心里感到有点难受，他为了帮我补课，忘记了自己身体的重要。

他帮助了我，他为我补上了好几节课，让我不会被同学落下，但自己却不想想身体的虚弱。真的，由于他的帮助，我在单元考试中取得了好成绩。

（第六单元） 未来的笔

我希望未来能出现一种结合笔，因为现在文具盒里不光得装铅笔、水笔，还得装钢笔、圆珠笔，弄得文具盒重重的。那么，大家就来听我介绍一下吧！

这种笔和普通的笔外观没什么两样，但你可别小看它，它的功能很多呢！

如果你有题不会，只要轻轻地对它说一声这道题的题目，它就会自动出现一个小屏幕，并呈现出答案。如果你不会写的字，别急，这支笔会让你没有错别字。如果你的心情不好，它将会给你来一段搞笑电影，一定会让你大笑不止的。

这支笔还能变成钢笔、圆珠笔、水笔、或者铅笔。如果你上美术课没有带彩笔，那这根笔就要帮你的大忙了。按下开关，让这根笔变为彩笔。如果想换颜色，再按另一个开关，这支笔就会变成你想要的颜色。如果你正在家里写作业，突然停电了，按开关，笔就会立刻伸出一个小灯泡，你就可以继续写作业了。

它还有防盗功能，如果你在上学或放学路上遇到歹徒，它会用强光刺伤歹徒的眼睛，用催泪烟雾来让歹徒流泪不止，还会用瞬间高电压将他击剑。

这就是我希望未来出现的笔，有了它，会带来许多方便。

（第八单元）

重阳节的传说

相传在东汉时期，一场瘟疫夺走了青年恒景的父母，他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后，他辞别了心爱的妻子和父老乡亲，决心出去访仙学艺，为民除掉瘟魔。

恒景四处访师寻道，访遍各地的名山高士，终于不畏艰险和路途的遥远，在仙鹤指引下，找到了那个有着神奇法力的仙长，仙长为他的精神所感动，收留了恒景，并且教给他降妖剑术，还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练，练出了一身非凡的武艺。

这一天仙长把恒景叫到跟前说：?明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成，应该回去为民除害了?。仙长送给恒景一包茱萸叶，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家去。

恒景回到家乡，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，做好了降魔的准备。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气，便戛然止步，脸色突变，这时恒景手持降妖宝剑追下山来，几个回合就把瘟魔刺死剑下。

从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。

 

第二篇：(语文S版)小学四年级语文下册第一、二单元练习卷

梅县白宫中学小学部四年级语文下册第一次月考试卷

班级 姓名 分数

一、看拼音，写词语。（5分）

kù dōu dà gài dào d? luò tuó mián yán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、形近字组词。（10分）

匆( ) 钓( ) 辩( ) 暮( ) 瑕( )

勿( ) 钩( ) 辨( ) 幕( ) 暇( )

三、多音字组词。(4分)

嚷rāng( ) 解jiě( )

嚷rǎng( ) 解xi?( )

四、按要求改写词语。（9分）

1、表示“看”的词语：

2、表示“说”的词语：

3、带有“千”“百”“万”的四字词：

五、照样子，仿造拟人句。（3分）

例：小河唱着歌向前奔去。

六、把句子补充完整。（2分）

风真厉害， 。

七、按原文填空。（6分）

1、( )供耕织，( )学种瓜。

2、( )白鹭飞，( )鳜鱼肥。

3、( )一水间，( )数重山。

八、改病句。（4分）

1、看电视和广播都能增长不少见识。

2、张明有一次经常跟小刘去图书馆借书。

九、课内阅读。

我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊（ ）静得让你感觉不到它在流动（ ）漓江的水真清啊（ ）清得可以看见江底的沙石（ ）漓江的水真绿啊（ ）绿得仿佛那是一块无暇的翡翠（ ）

1、给无标点的地方加上标点符号。（3分）

2．这一段话写出了漓江水（ ），（ ），（ ）的特点。（6分）

3．用“ ”画出文中的一个比喻句。这个比喻句把（ ）比作（ ）。（4分）

十、阅读短文，回答问题。

庐山的云雾

庐山的景色十分秀丽，那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更是给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾，飘飘欲仙的感觉。

庐山的云雾千姿百态，那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽，那些缠绕在半山的云雾，又像是在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，

转眼间变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山??

云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。

1．根据词义，在文中选择恰当的词语填在（ ）里。（4分） （1）传说中指利用法术乘云雾飞行。（ ） （2）留恋不止，舍不得离去。（ ）

2．读文填空。（6分）

（1）从题目看，这篇短文主要描写的是_ __________________________。（2分）

（2）按第二自然段写的庐山云雾的 ，像 ，像 ，像 ，又像 。 （5分）

（3）庐山云雾的特点是（ ）（ ）。（4分）

十一、作文：印象深刻的一件事（30分）

（20×35）