何家沟小学征订庆“六一”大课间展示服装

征求家长意见书

尊敬的家长：

一年一度的“六一”儿童节即将到来，为了庆祝这一盛大的节日，学校将组织全体学生参加大课间展示活动，这将是学生团体精神风貌的一种体现。您的孩子现正处于学习文化，掌握各种技能的大好时光，学生统一着装不仅能够提升我校师生的精神面貌，展现我校师生的整体风采，而且能消除学生间相互攀比的不良习气，培养学生的团队精神，增强集体荣誉感，杜绝学生穿奇装异服，形成正确的审美观；也有利于学校的教育管理及学生的安全管理，在开展校外活动时，便于教师的统一组织与管理。经学校研究决定，拟为学生订制服装一套，家长可自愿选择是否订购。

请尊敬的家长在下面签注意见处填写“同意”或“不同意”。

班级 学生姓名 家长签字 意见

何家沟小学

20xx年5月8 日

何家沟小学征订庆“六一”大课间展示服装

征求家长意见书

尊敬的家长：

一年一度的“六一”儿童节即将到来，为了庆祝这一盛大的节日，学校将组织全体学生参加大课间展示活动，这将是学生团体精神风貌的一种体现。您的孩子现正处于学习文化，掌握各种技能的大好时光，学生统一着装不仅能够提升我校师生的精神面貌，展现我校师生的整体风采，而且能消除学生间相互攀比的不良习气，培养学生的团队精神，增强集体荣誉感，杜绝学生穿奇装异服，形成正确的审美观；也有利于学校的教育管理及学生的安全管理，在开展校外活动时，便于教师的统一组织与管理。经学校研究决定，拟为学生订制服装一套，家长可自愿选择是否订购。

请尊敬的家长在下面签注意见处填写“同意”或“不同意”。

班级 学生姓名 家长签字 意见

何家沟小学

20xx年5月8 日

 

第二篇：小尹小学关于征订校服征求家长意见书

小尹小学征订校服征求家长意见书

尊敬的家长：

校服是校园文化的标志，是学生团体精神风貌的一种体现。您的孩子现正处于学习文化，掌握各种技能的大好时光，学生统一着装不仅能够提升我校师生的精神面貌，展现我校师生的整体风采，而且能消除学生间相互攀比的不良习气，培养学生的团队精神，增强集体荣誉感，杜绝学生穿奇装异服，形成正确的审美观；也有利于学校的教育管理及学生的安全管理，在开展校外活动，如参观、游行、校外实践活动时，便于教师的统一组织与管理，也可以提醒司机注意学生的安全。经学校研究决定，拟为学生订制春秋装校服一套，家长可自愿选择是否订购。

请尊敬的家长在下面签注意见处填写“同意”或“不同意”。

班级 学生姓名 家长签字 意见

永安镇小尹小学

20xx年3月31 日

小尹小学征订校服征求家长意见书

尊敬的家长：

校服是校园文化的标志，是学生团体精神风貌的一种体现。您的孩子现正处于学习文化，掌握各种技能的大好时光，学生统一着装不仅能够提升我校师生的精神面貌，展现我校师生的整体风采，而且能消除学生间相互攀比的不良习气，培养学生的团队精神，增强集体荣誉感，杜绝学生穿奇装异服，形成正确的审美观；也有利于学校的教育管理及学生的安全管理，在开展校外活动，如参观、游行、校外实践活动时，便于教师的统一组织与管理，也可以提醒司机注意学生的安全。经学校研究决定，拟为学生订制春秋装校服一套，家长可自愿选择是否订购。

请尊敬的家长在下面签注意见处填写“同意”或“不同意”。

班级 学生姓名 家长签字 意见

永安镇小尹小学

20xx年3月31 日