大学生个人简历范文1

族: 汉 专 业: 美术学

藉 贯:湖南 健康状况: 优秀

◆ 知识结构:

主修课:美术

专业课程:油画 素描

选修课: 设计

实习:

◆ 专业技能:

接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在油画,素描,水粉等各个课程,有扎实的理论基础和绘画经验,有外出写生和画墙体彩绘的经历.

◆ 外语水平:

一般

◆ 计算机水平:

对photoshop CorelDRAW Word2003 Premiere cs3

有一定的了解

◆ 主要社会工作:

中学:班长,学习委员

高中:文娱委员

大学:文宣委员. 负责班上一些活动的进行,还有活动的宣传

◆ 兴趣与特长:

☆喜爱文体活动,热爱绘画

☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练,校乐团成员,参加过多次重大演出. ☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动.

☆喜爱足球运动,曾担任中学校队,大学系队,校队队长,并率队参加多次比赛.曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛.

◆ 个人荣誉:

中学:班级优秀学生. 班级三好学生,

高中:校级三好学生 优秀学生干部

大学:校级三好学生 两次一等奖学金 励志奖学金

◆ 主要优点:

★有较强的组织能力,活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事,文艺演出,并取得良好效果.

★有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班,系,校等单位代表,在大型活动中发言.

★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战."

◆ 自我评价:活泼开朗,乐观向上,兴趣广泛,适应力强,勤奋好学,脚踏实地,认真负责,坚毅不拔,吃苦耐劳,勇于迎接新挑战.

◆ 求职意向:胜任应用xxxx及相关领域的生产,科研工作.也可以从事贸易,营

销,管理及活动策划,宣传等方面工作.

1、个人资料:必须有姓名、性别、联系方式(固定电话、手机、电子邮箱),而出生年月、籍贯、政治面貌、婚姻状况、身体状况、兴趣爱好等则视个人以及应聘的岗位情况,可有可无。 2、学业有关内容:毕业学校、专业、城市和国家,然后是获得的学位及毕业时间,学过 的专业课程(可把详细成绩单附后)以及一些对工作有利的副修课程。 3、本人经历:大学以来的简单经历,主要是学习和担任社会工作的经历,有些用人单位 比较看重你在课余参加过哪些活动,如实习,社会实践,志愿工作者,学生会,团委工作,社团等其他活动。切记不要列入与自己所找的工作毫不相干的经历。 4、荣誉和成就:包括“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”及奖学金等方面所获 的荣誉,还可以把你认为较有成就的经历(比如自立读完大学等)写上去。 5、求职愿望:表明你想做什么,能为用人单位做些什么。内容应简明扼要。 6、附件:个人获奖证明,如优秀党、团员,优秀学生干部证书的复印件,外语四、六级 证书的复印件,计算机等级证书的复印件,发表论文或其他作品的复印件等。

 

第二篇:大学生个人简历范文[1]

大学生个人简历范文

20xx年03月17日 星期一 10:10

族: 专 业:

藉 贯: 健康状况:

◆ 知识结构:

主修课:

专业课程:

选修课:

实习:

◆ 专业技能:

接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震,电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力. ◆ 外语水平:

--年通过国家大学英语四级考试. --年通过国家大学英语六级考试. 有较强的阅读,写作能力.

◆ 计算机水平:

熟悉DOS,Windows2000操作系统和Office98,Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN,Quick-Basic,C等语言.

◆ 主要社会工作:

中学:班长,校学生会主席,校足球队队长.

大学:班长,系学生会主席,校足球队队长,校园旗班班长.

◆ 兴趣与特长:

☆喜爱文体活动,热爱自然科学.

☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练,校乐团成员,参加过多次重大演出. ☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动.

☆喜爱足球运动,曾担任中学校队,大学系队,校队队长,并率队参加多次比赛.曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛.

◆ 个人荣誉:

中学:xxx优秀学生. xxx优秀团员,三好学生,优秀干部. xxx英语竞赛三等奖. 大学:校优秀学生干部 -----年度三等奖学金与---年度二等奖学金.

◆ 主要优点:

★有较强的组织能力,活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事,文艺演出,并取得良好效果.

★有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班,系,校等单位代表,在大型活动中发言.

★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战."

◆ 自我评价:活泼开朗,乐观向上,兴趣广泛,适应力强,勤奋好学,脚踏实地,认真负责,坚毅不拔,吃苦耐劳,勇于迎接新挑战.

◆ 求职意向:胜任应用xxxx及相关领域的生产,科研工作.也可以从事贸易,营销,管理及活动策划,宣传等方面工作.

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