20##国家公务员考试必看申论范文之全分析型

中公教育专家认为，文章角度立意不同，写出来的文章自然也大相径庭，申论文章大致有全分析型、重分析型和重对策型，本文以全分析行文。

【标题】让中国特色社会主义文化大放异彩

发展中国特色社会主义文化，建设社会主义文化强国是在十七届六中全会上提出的庄重宣言，在党的第十八次代表大会上，发展中国特色社会主义文化又做出了更加清晰的部署，要坚持百花争鸣百家齐放的方针，坚持为人民服务为社会主义服务的方向，坚持贴近生活、贴近实际、贴近民生的原则。这些明确指示和部署都标志着中央对文化发展的重视，当然就我个人而言也深有体会，让中国特色社会主义文化大放异彩功在当代，恩泽子孙。

从时代发展来看，让中国特色社会主义文化大放异彩是延续民族血脉的有力支撑。文化是民族的血脉，是一个民族延续的证明，中国人之所以为中国人不仅仅是因为我们有共同的黑眼睛黄皮肤，更是因为我们有着共同的祖先和共同的文化基因。我们共同信奉自强不息，厚德载物的道德标准;我们共同以伟大的长城、故宫而感到骄傲和自豪;我们都写方块字，坚守着横平竖直、撇捺相依的书写规则;评弹昆曲、水墨丹青是我们共同的审美追求;汉服饺子、灯笼花轿是我们中国人衣食住行、婚丧嫁娶的生动写照。这是我们的民族、我们的家园，这是我们的骨髓、我们的基因。让中国特色社会主义文化大放异彩是对祖先的交代，也是对后人的嘱托，她能让我们在时代的洪流中不迷失自己，她能让我们在苍穹天宇下看得更远走得更踏实。

从世界格局来看，让中国特色社会主义文化大放异彩是树立国家形象的基本条件。一个国家的崛起既需要有硬实力支撑，也需要有软实力的展现，两者是对立统一、相辅相成的。单就国家形象树立而言，软实力更为重要。文化具有“润物细无声，随风潜入夜”的传播特征，很容易在人们头脑中形成印象。因此说来发展文化是树立国家形象的基本条件。美国人凭借“三片”征服世界，丘吉尔曾经说过：即使拿三个印度来交换莎士比亚也不能交换。我们国家也有自己的优秀文化成果和杰出代表，四大发明推动了整个世界文明的向前发展，从古代的唐诗宋词到白话小说都能看到我们民族文化的独特秀美，这些都是我们东方文化的瑰宝，也让西方人艳羡，塑造国家形象我们就应让这些有形文化遗产承载无形的意识形态一起走出国门，展现民族芬芳与独特魅力。

从群众利益来看，让中国特色社会主义文化大放异彩是满足群众需求的有益补充。社会主义文化与封建主义文化、资本主义文化最大的不同就是社会主义文化更加强调服务属性，要服务于人民，服务于社会主义，是民族的科学的大众的。这就意味着社会主义文化当然要更加强调民众的参与，要为人民群众贡献更多有积极意义的文化产品。根据马斯洛需求理论也可以看到，人类需求在物质层面上只是低层面的，随着经济发展水平的不断提高，随着当前我国全面建成小康社会的开启，人类的追求最终会从物质层面走到精神层面和文化层面。大力发展中国特色社会主义文化也是满足群众利益的需要，我们应当在这一方面有更多担当。

踏遍青山人未来，风景这边独好。大力发展中国特色社会主义文化，既关系到中华文化的传承，也关系到国家形象的塑造，还关系到人民群众文化生活的满足，因此说来意义重大。唯有发展好中国特色社会主义文化才能让我们这样一个具有五千年文明史的国度能够历久弥新，始终面向世界、面向未来、面向现代化。

 

第二篇：20xx国家公务员考试申论特点全方位分析

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中公教育20xx年国家公务员考试 2014国家公务员考试申论特点全方位分析

一、申论（省部级）考试特点

1、题目类型

国考副省级申论试卷还是包括五道题目，第一道题目是中规中矩的传统归纳概括题，对当前社会心态反映的具体问题进行概括，难度不大。第二道题目是材料里原词“预先失败”的理解分析，一道阐释类的分析题。第三四道题目属于公文写作范畴里面的，第三题设计发言稿的写作，第四题写一篇短评主要是考查考生对材料的分析整合能力。第五题是大作文，让生活节奏慢下来为主题写一篇文章。题目的设置属于常态化，在预料之中。

2、材料测查理论功底

国家公务员考试申论材料具备一定的哲思性、思辨性、理论性，材料经常会选取哲学家、思想家、文学家的论断或者著作等。通过这一类思想性较强的材料的设置来测查考生是否具备一定的理论功底，考查考生是否能够把握材料的主旨和精神，是否能够对所给材料进行多角度的思考和分析，作出合理的推断或评价。

20xx年度国家公务员考试副省级依然延续这一命题风格和特点，2014国家公务员考试副省级申论材料结尾写道“我们或许应该如作家米兰·昆德拉所言，要‘慢下来’，因为自在有为的生活是急不得的”。材料引用了捷克小说家米兰·昆德拉的经典语句，并针对这句话命制作文题目，足见20xx年度国家公务员考试申论材料的专业性和思想性，体现了对考生理论功底的测查。

综上所述，虽然国家公务员考试每年题型都有变化，推陈出新之作不断出现，如20xx年度国家公务员考试副省级出现的“为报纸专栏写一篇短评”题目，对部分考生而言可谓是一大“拦路虎”，但事实上，万变不离其宗，考生在作答时只要抓准题型本质、锁住给定材料、从容选择要点、规范书写答案，相信一定能够在此次考试中脱颖而出、圆梦国家公务员考试。

二、申论（地市级）考试特点

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1、题型变化——立足大纲，推陈出新

在申论题目对概括题的考察中，主要有几个重点：全面、流畅、条理、准确。在五道题中，重点考察的和20xx年国考地市级没有太大变化，依然是以概括为主，考察重点有所侧重。如：

第一题：“给定资料3”是F市实施心理健康促进项目的工作大事记，请据此对F市所做工作进行分类总结。（15分）

要求：分类合理，内容全面。不超过200字。

该题是一道概括题。主要要求对工作事记进行分类，侧重于对“条理”考察的要求。 第二题：“给定资料4”反映了转型期青年人在心理方面存在的问题，请指出这些问题具体表现在哪些方面。（10分）

要求：全面、准确。不超过150字。

该题也是一道概括题，主要答题要素是表现，并且是问题的表现的各个方面，需要考生去材料中找负面信息。主要侧重于对“全面”的考察。

第三题：某单位为了解工作人员的生活、工作情况和心理、思想状态，打算以“给定资料1”中小邹的情况为案例，设计一份调查问卷。假如由你具体负责这项工作，请设计出该问卷内容所应列出的主要问题。（20分）

要求：（1）写出明确具体的设问；（2）设问应当分类并对每类中的每个设问标注序号；（3）内容全面，用于得体；（4）不超过500字。

很多考生在看到这个题的时候，估计都会被吓到，在形式上看，这似乎是一道新题型。但是仔细分析就不难看出，该题还是一道概括题。要求考生写出调查问卷中的问题，在要求一中就有“写书具体的设问”的界定。主要侧重于对“准确”的考察。

第四题：“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”，假定在某次救灾工作中，救灾指挥部据顶采纳这个提议，请你结合“给定资料2”，以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。（15分）

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要求：（1）内容具体，指向明确；（2）语言生动，有感染力；（3）不超过400字。 该题是一道公文题，书写倡议书，这在考试中已经不是第一次出现，最近一次是在20xx年413联考中出现。而一般情况下，公文和概括题的区别只是在行文格式上有所不同。所以该题其实是一个综合概括题。

第五题：加拿大女作家门罗曾经说过：“幸福始终充满着缺陷。”请结合你对给定资料的思考和对这句话的领悟，自拟题目，写一篇文章。（40分）

要求：（1）自选角度，立意明确；（2）联系实际，不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）总字数1000-1200字。

这是一篇话题作文，既20xx年国考考察中以命题形式为主之后，又开始和前几年国考中一样以话题作文为主。

总的来说，今年考试题型并没有很大的变化，但是在此基础上，题目的问法更加灵活，如果审题不清楚的话，可能会吓到一部分学生，但是只要认真审题，就会发现其题目的本质和之前是没什么变化的。

2、难易程度——结合社情，难度居中

在五道题中，小题部分主要都是以概括为主。其更加强调对其中四个重点的不同考察。但是命题老师的手法很高明，可以说既在情理之中，又在意料之外，特别是对于一些没有积累的，又没有经过很好的准备的考生来说，会觉得题型太过于抽象，可能会抓不住问题的核心。而且在地市级的考察中依然没有按照常理出牌，先易后难，和去年国考省部级一样，第一题依然是最难的，考察考生对材料的分析和把握程度，之后对材料进行归类，而分析材料和归类却恰恰是考生们最担心、最薄弱的环节。

3、最新趋势——考察思维，经验积累

主题涉及到社会和文化层面，具体而言是文化的核心层，也就是价值观念。和以往考试相比，材料中案例型材料更多了，对于材料的理解和把握的难度有所加深，材料主要和工作实际和工作情况相关。

本次考试重点考察考生的思维能力和对于日常学习经验的积累。对考生来说这是非常大的挑战。

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4、申论热点——意料之外，情理之中

申论考试是一种能力的考察，其考试的命题趋势和国家发展趋势的密切相关的。今年考试的主题看似微观，但在微观之中传达出来的却是习总关于“中国梦”的要求，由个人的幸福上升到人民幸福乃至民族的幸福。而这个点想要发现不是特别容易，考生如果不知道中国梦的内涵，在写作文的时候是非常容易偏题的。

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