目 录
一.选题目的... 2
二.主要阐释... 2
三.主要内容:... 2
四.拍摄计划:... 3
五.采访提纲:... 3
六.大略的分镜头剧本:... 3
七.场景设计... 5
八.人员分工... 5
九.设备配置... 5
十.时间及经费预算... 5
十一.解说词的文本稿件... 6
在这次选题过程中,主要是借用一个很平凡的人物角色阐释一个现代人的生活价值观。
在社会属性中,一个人拥有多重身份,作为老板,作为雇员,作为老师,作为儿子,作为父亲,作为老公,这么多重身份,一个人的心态是很重要的。每一层都有一个压力,导致一个人的精神层面和生活层面出现不同的状态,而这种状态就是我们想要抓住的东西。
在精神与物质都不能达到一个统一的高度时,这个主人公是怎么去调节自己的思想,调节自己的生活,怎么去努力奋斗,怎么去乐观向上的面对生活,这些东西也是想表达出来的。
退一步说,面对现在的社会压力,很多人会做两份工作或者更多的工作,他们只是单纯的想家庭收入再多一点,为了生活而努力,这种责任感,这种被现实逼迫的压迫感,在很多人身上都存在,选取这样一位主人公,只是单纯地想表达这类人的焦虑与矛盾,这样默默奋斗的一类人。
这次的主题主要想表达平凡人的生活,他们虽然很平凡,只是生活中少且平常的一部分,但他们在努力地活出自己的精彩,他们不求高官俸禄,不求飞黄腾达,只希望身边的家人平平安安,只求,在自己的力所能及之处,可以为自己为家庭带来更多的幸福。
取名为《平凡人》,想的就是我们作为观众,作为看客,是在从他们现在这样周而复始的生活中看到未来的影子,我们都是平凡人,都会为了生计奔波劳累,但我们至少能自己选择怎样的生活方式。比如,主人公喜爱汽车,他做的工作都是与汽车有关的,无论从什么方面聊天,他都能说到汽车上去。
现代的生活压力越来越大,面对这份压力,很多人会做很多不同的工作,或许他喜欢,或许他不喜欢,很庆幸的是,主人公做的两份工作都是自己的兴趣爱好,无论是驾校教导员还是修理厂的修理工,他都以认真的态度,去做着大家都认为很理所当然的事。
这部纪录片主要分成三部分。
1.在驾校教授学员,在这部分主要体现的是主人公对待自己工作的认真态度,幽默风趣的教授方法。
2.在修理厂修理汽车,这是一个副业,但也是他自己很喜欢的职业,在这个过程中,与同事的关系也会呈现出来。
3.在家里休息,和家人过休息时间。这主要是解压的一种方式,除开工作的另一面。
1.前期花了两天的时间和主人公沟通了解,以方便下面的采访提问和拍摄内容。
2.先拍的教授驾校学员,包括去六角那边的场地拍摄。
3.其次拍摄的修理厂,由于修理厂老板的干预,拍摄的素材有限,但尽量的抓拍一些东西。
4.最后拍摄的家里,家里较为凌乱,只能选择几个好点的位置,有些镜头运用了摆拍的方式,希望不会坏了整体效果。
1. 在重庆这么多所驾校中,怎么会选择加盟玉祥驾校?
2. 怎么想着去当驾校的老师呢?
3. 在教授学员的过程中,你会怎么和学员相处,以何种方式和学员交流?
4. 怎么会想着写那本教授学员的书?
5. 在驾校工作的同时,还在修理厂工作,你是怎么调整两者的平衡?
6. 在工作与家庭之间,怎么去处理两者的时间轻重?
7. 面对小孩的教育问题,作为父亲,长辈,你会怎么去管教他?
8. 每个人都有自己的人生价值观,你的人生价值观是什么呢?
9. 对待生活的各种压力,各种身份的不同转换,你是怎么去缓解这方面的压力?
10.什么时候开始有自己单干的打算,对未来有一定的规划吗?
场景一:驾校训练场
场景二:汽车修理厂
场景三:家里
1.重庆邮电大学校门外的玉祥驾校店里,玉祥驾校训练场地练习地
2.长安汽车公司南岸区的修理站
3.主人公家里
1000C,磁带,D60单反,三脚架,反光板
时 间:三周。
经 费:(单位:元)
交通费:156
往返于训练场:100(打车)
往返于汽车修理厂16(公交)
往返于陈师父家:40 (打车)
器材费:49
磁 带:25
刻 录:24 (4张)
合 计:205元
《平凡人》
开始介绍:
1 陈彬,37岁,一个来自四川泸州的小个子男人,为了爱情,选择来到重庆定居。他加盟了玉祥驾校公司,在弹子石开了一个分店。同时,在重庆邮电大学的校门外开了玉祥驾校这样一个店面。
2 他和很多上班族一样,天天为了生活,为了家庭四处奔波,可在他的眼睛里,看不到疲惫,看不到倦怠,更多的是对生活,对工作,对家庭的热爱。他说,很多东西是靠着自己的打拼得来的,如今的一切是慢慢磨出来的
3在工作岗位上的认真态度,与人相处中的幽默风趣,让很多人都会很亲切地称呼他陈师傅。这个称呼,不仅仅代表着一种称谓,更是尊敬一个人,喜爱一个人很直接的表达方式。
4十年的外出打工经历,为他增添了很多社会经验,出于对汽车的热爱,回到重庆的他选择了在长安汽车维修服务站工作。
总结:
1.生活的前提是生存,社会上有很多小人物,他们在努力地奋斗着,他们没有很大很远的目标,他们只希望身边的朋友,身边的亲人,平平安安,生活幸福就好。他们打几份工,他们做很多工作,只是希望自己的家庭更幸福一点。
他说,温饱问题才是最重要的。
2.陈师傅只是社会中很平凡的一员,他也是做几份工的一员,他在努力地适应着现代生活的节奏,在努力地为了后代,为了家庭营造一个舒适的环境,
3 .平凡人真的平凡吗。陈师傅说,人啊,要学会满足,很朴实的一句话,却道出了很多人一辈子不愿意去做的事。
小人物也有大智慧。
家里:
一到家,整个人就会处于一种放松的状态,收起了在外面的任何不快,在家里,只想安静地看看电视,和孩子谈谈心,下下棋。剩余的时间,思考下生活,便是很大的奢侈。
他说,在很累的时候,他的家人便是支持他坚持下去的理由。这句话或许很官方,很感性,但却很真实。累了就想找个港湾,家便是他休息的地方,有家就很温暖,这,应该是每个人都有体会的。
在为数不多的空闲时间里,也会选择看书的方式,为此还写了一本书。在书里,编写了很多自己的心得,以此更好的教导学员。
记得有一次谈心,他说,他的孩子在围棋比赛中得了奖,看着他那一脸幸福笑着的皱纹,谁都不会怀疑他的自豪,他的幸福。
驾校:
来来往往的车辆在场地上行驶着,陈师傅在学校教授学员,应该算是很快乐的时光,烈日炎炎下,陈师傅从来没有表现出一丝不耐烦。
我们好奇地问他,为什么不请老师,他说,自己能干的事就自己干。很简单的一句话,却值得我们深思。
在驾校,恰巧碰到几名学员,他们都很喜欢陈师傅,对他有很高的评价。
修理厂:
他做了两份工作,并把两者结合得很好,在自己当老板的同时又在长安汽车南岸区维修站当电工。
这份工作是他来重庆的第一份工作,从07年一直做到现在。
身边的同事对他评价都很高,耿直,爽快,乐观,认真,这些词都会用在他的身上。
在工作之余,消遣时间的方法更多的是用打牌来减压,三个人,一张塑胶凳子,便成了他们忙里偷闲最好的方式。
咸鱼MV策划(注意行文格式的规范)
主题:励志,梦想,奋斗。
构思:
本MV为特别突出梦想这个主题,以梦想贯穿整个MV来叙述一个少年由对梦想的迷茫到实现梦想的过程。
本片讲述为一个热爱音乐的少年,梦想将自己的歌声传达给别人,然而在声乐比赛中失利,对梦想出现了迷茫,但是在与朋友的接触中发现传达的方式不是只有一种,因此少年又燃起对梦想的执着,在大幅度转型后,终于实现了梦想,将自己的歌声传达给别人。
为了体现这个主题,开片二十秒为即兴采访:梦想的陈述。
咸鱼之前的MV也是以梦想为主,但是角色过多,初次看的人无法理解该MV想要描述的主题,而且将主人公和其他几个角色分别开来,没有任何联系,让人着实无法明确的理解MV的内容。
而且在短短的一个MV里穿插了三个人的故事,如果结尾处让三人相遇还好,但是,从头到尾三个人全无接触,让看的人很迷茫。
因此在此次的MV中为了突出并明确的向观众表达梦想这个主题,本小组决定用一个突出的男主角来制定一个短小而完整的故事。
在画面的运用上,起初的失利部分大部分用平拍和俯拍,为了显示对梦想迷茫的人的渺小,后面的阶段,在男孩子意气风发的阶段大部分用仰拍,来体现用用梦想的人更为高大。为了不虎头蛇尾,在结尾阶段,让男孩子用力的跳起来,然后定格,有种飞翔的感觉。正好应对结尾的天空部分。
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