专业硕士学位论文

作者：

导师：

北京交通大学

20##年12月

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北京交通大学

专业硕士学位论文

作者姓名：                                   学    号：

导师姓名：                   职    称：

专业学位：                          学位级别：硕士

           

                                      

北京交通大学

20##年12月

致谢

本论文的工作是在我的导师[XXXX] 教授的悉心指导下完成的，[XXXX]  教授严谨的治学态度和科学的工作方法给了我极大的帮助和影响。在此衷心感谢三年来[XXXX]  老师对我的关心和指导。

[XXXX]  教授悉心指导我们完成了实验室的科研工作，在学习上和生活上都给予了我很大的关心和帮助，在此向[XXXX] 老师表示衷心的谢意。

[XXXX] 教授对于我的科研工作和论文都提出了许多的宝贵意见，在此表示衷心的感谢。

在实验室工作及撰写论文期间，[XXXX] 、[XXXX]  等同学对我论文中的[XXXX]  研究工作给予了热情帮助，在此向他们表达我的感激之情。

另外也感谢家人[XXXX]  ，他们的理解和支持使我能够在学校专心完成我的学业。

中文摘要

摘要：中文摘要应将学位论文的内容要点简短明了地表达出来，约300~600字左右，字体为宋体小四号。内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论。要突出本论文的创新点，语言力求精炼。为了便于文献检索，应在本页下方另起一行注明论文的关键词（3-8个），如有可能，尽量采用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。图X幅，表X个，参考文献X篇。

关键词：

分类号：

ABSTRACT

ABSTRACT:一般为300个左右实词。

KEYWORDS：

CLASSNO：

序

学位论文的序或前言，一般是作者或他人对本篇论文基本特征的简介，如说明研究工作缘起、背景、主旨、目的、意义、编写体例，以及资助、支持、协作经过等；也可以评述和对相关问题发表意见。这些内容也可以在正文引言中说明。

目录

中文摘要... iii

ABSTRACT. iv

序... v

1           引言... 1

2................ 2

2.1................ 3

2.1.1................ 3

3................ 4

3.1................ 4

3.1.1................ 4

4................ 5

4.1................ 5

4.1.1................ 5

5           结论... 6

参考文献... 7

附录 A.. 8

索引... 9

作者简历... 10

独创性声明... 11

学位论文数据集... 12

1   引言

引言（或绪论）简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。应言简意赅，不要与摘要雷同，不要成为摘要的注释。一般教科书中有的知识，在引言中不必赘述。

2  

学位论文为了需要反映出作者确已掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，具有开阔的科学视野，对研究方案作了充分论证，因此，有关历史回顾和前人工作的综合评述，以及理论分析等，可以单独成章，用足够的文字叙述。正文是学位论文的核心部分，占主要篇幅，可以包括：调查对象、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。

由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大的差异，对正文内容不能作统一的规定。但是，必须实事求是，客观真切，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。

图：

图包括曲线图、构造图、示意图、框图、流程图、记录图、地图、照片等。

图应具有“自明性”。

图应有编号。图的编号由“图”和从“1”开始的阿拉伯数字组成，图较多时，可分章编号。

图宜有图题，图题即图的名称，置于图的编号之后。图的编号和图题应置于图下方。

照片图要求主题和主要显示部分的轮廓鲜明，便于制版。如用放大缩小的复制品，必须清晰，反差适中。照片上应有表示目的物尺寸的标度。

表：

表应具有“自明性”。

表应有编号。表的编号由“表”和从“1”开始的阿拉伯数字组成，表较多时，可分章编号。

表宜有表题，表题即表的名称，置于表的编号之后。表的编号和表题应置于表上方。

表的编排，一般是内容和测试项目由左至右横读，数据依序竖读。

表的编排建议采用国际通行的三线表。

如某个表需要转页接排，在随后的各页上应重复表的编号。编号后跟表题（可省略）和“（续）”，置于表上方。

续表均应重复表头。

公式：

论文中的公式应另行起，并缩格书写，与周围文字留足够的空间区分开。

如有两个以上的公式，应用从“1”开始的阿拉伯数字进行编号，并将编号置于括号内。公式的编号右端对齐，公式与编号之间可用“…”连接。公式较多时，可分章编号。

示例：

                                               …(5)

较长的公式需要转行时，应尽可能在“＝”处回行，或者在“+”、“－”“×”、“/”等记号处回行。公式中分数线的横线，其长度应等于或略大于分子和分母中较长的一方。

如正文中书写分数，应尽量将其高度降低为一行。如将分数线书写为“/”，将根号改为负指数。

：

   将  写成 1/ 或

引文标注

论文中引用的文献的标注方法遵照GB/T 7714－2005，可采用顺序编码制，也可采用著者－出版年制，但全文必须统一。

注释

当论文中的字、词或短语，需要进一步加以说明，而又没有具体的文献来源时，用注释。注释一般在社会科学中用得较多。

应控制论文中的注释数量，不宜过多。

由于论文篇幅较长，建议采用文中编号加“脚注”的方式。最好不用采用文中编号加“尾注”。

2.1 

2.1.1       

3  

3.1 

3.1.1       

4  

4.1 

4.1.1       

5   结论

论文的结论是最终的、总体的结论，不是正文中各段的小结的简单重复。结论应该准确、完整、明确、精练。如果不可能导出应有的结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见以及尚待解决的问题等。

参考文献

参考文献是文中引用的有具体文字来源的文献集合。按照GB 7714《文后参考文献著录规则》的规定执行。

参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出。

参考文献的表示格式为:

著作: [序号] 作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页

期刊: [序号] 作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).引用部分起止页

会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页

学位论文：[序号]作者.题名[学位论文]（英文用[Dissertation]）.保存地点.保存单位.年份.引用部分起止页

专利: [序号] 专利申请者.题名.国别.专利文献种类.专利号.发布日期.引用部分起止页

技术标准: [序号] 起草责任者.标准代号.标准顺序号 - -发布年.标准名称.出版地.出版者.出版年份.引用部分起止页

附录 A

附录是作为论文主体的补充项目，并不是必须的。

论文的附录依序用大写正体英文字母A、B、C……编序号，如：附录A。

索引

按照需要编排分类索引、著者索引、关键词索引等。。

作者简历

包括教育经历、工作经历、攻读学位期间发表的论文和完成的工作等。

独创性声明

本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特别加以标注和致谢之处外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得北京交通大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。

学位论文作者签名：             签字日期：        年    月    日

学位论文数据集

表1.1： 数据集页

 

第二篇：团训论文_硕士

我的硕士生涯与价值观

迎着上苍看着，闪烁着无数的星。所谓的将来，又何曾不是某人的过去。

时空飞逝，眨眼间，本科四年过去了。波澜不惊，平平淡淡，一如所想的保上了研究生。这种无奇与平淡不禁让我想，我来到这里为了什么。坐到了工大教室的椅子上，走在校园的林荫道上，看着无论是研究生，还是本科生如饥似渴的沉迷于图书馆查文献，不分白昼的在实验室只为了寻求最终的真理时，我开始犹豫了，纠结了，困顿了。但答案不就在这里吗？不就在这已经哺育我四年的工大，这已经近百岁的工大吗？从参观工大博物馆到团体训练，接着上课，教授的每一句教诲，导师的勉励指导，以及师兄师姐过来人的经验之谈，无不让我再再思考我的硕士生涯的蓝景，怎样度过在工大两年的时光，获得最多的使用技能和知识，将日后可能的后悔降到最低值，将提高个人综合素质及完善自身最大化，因为我不想在时间的点滴之后感叹生命的虚度，在将青春的种子洒向希望的稻田后而颗粒无收，在通往人生目的地的旅途里迷失自己，渐行渐远，忘了幼时的梦想。 而就在这时我迎来了了团队训练课程，在这一天的课程中，老师通过带领我们做游戏以及测试等方式培养了我们的人际交往、团队协作、自我认识等各个方面的能力，这对我们确定我们各自的硕士生生涯规划并树立我们正确的价值观起到积极的作用。

说到人生价值观，它是每个人判断是非善恶的信念体系，它不但引导我们追求自己的理想，还决定一个人生活中大大小小的选择。在求全意义上来说，我们的任何行为，都是自身价值观的流露。尽管每个人都无可避

免地受到价值观的影响，不同头脑中的价值观却可能大相经庭。而人们各自不同的人生经历、生命感悟以及生活际遇，无不受到各自价值观的深刻影响。

之所以有消极的迷茫，正是因为没有认识到作为这个学校的，新的同学，总忘不掉旧的“我本科就是这念”的念头。没有旧的摒弃，就难有新的开始新的突破。

思考良多，研究生生涯是人生的又一大转折点，培养独立思考、解决问题的品质十分关键，学习方式也将由被动式接收转变为主动式学习。自己的实践能力、科研水平、人际关系都将发生很大转变。我将好好利用研究生这个发展舞台，以饱满的激情投入到新的学习与生活中，从各方面提高自己，努力实现目标。

于是我想：

1、掌握独立进行科学研究的方法和技能：尽量多的学习各种研究方法，熟练掌握研究过程和步骤，为国家民族，甚至全人类的科学进步做出一定贡献；

2、学好专业课程，加强对文献资料研读，以加深对本研究方向的了解和认识，加深知识储备；

3、在英语、日语的基础上，再掌握一门外语；

4、利用实验室提供实际项目的机会，努力提高自己实践的能力，能对自己的研究方向能有创新性的研究成果，并能发表若干篇论文；

5、积极参加活动，全面提升自己的能力，使自己能更好更优秀的适应社会。

除了以上所说，在研究生阶段，还要树立对不同事情的正确价值观。既然人生价值观对人的一生有如此重要的作用，那么，我们就要树立正确的价值观，让它引领我们的人生向着正确的方向航行。当然，每个人的人生价值观都会有所不同，而最主要的，就是要树立正确的价值观。我的价值观就是要做一个对社会有用的人，能给社会的发展和人类的前进献上点微薄之力，并且能帮助别人，能给别人的人生带来些许的快乐和方便，能做到这点，就是我人生最大的快乐与满足。经常从自己的身边看到许多许多不合理的现象，但在这其中，一直要提倡集体，支持社会主义。在一些研究生看来，提倡集体主义就是泯灭个性、否定自我，强调集体利益就是否认个人利益。这是错误的思想。更有人怀疑否定社会主义，这更是极其危险的相反。集体是我们成长的大环境，如鱼儿之于大海。而社会主义则是无数事实证明过的，中国唯一可行的救中国的途径。还要摆正金钱在人生追求中的位置。这是不可回避的问题。对此我认为：第一，金钱获得的再多，也不能等同于一个人的完全实现。第二，一个人如果把金钱的获取作为唯一的追求目标，就会失去理智，从而走向自我毁灭的深渊。用一句俗话表示就是：该拿的钱拿，不该拿的不拿。有志者追求最大限度地实现自己的人生价值。追求自我价值的实现，是研究生中的热门话题。我希望将来能凭着自己的才干赢得社会的承认，充分发挥自己的聪明才智干一番事业。那么，一个不甘碌碌无为的有志者，要想最大限度地实现自己的人生价值，就要做到：当现实由不得自己“自由选择”时，则无论在什么地方、在什么岗位上，都应该认真地做好每一件该做的事情，发挥应有的作用，这是实现自我价值最基本的途径

总之，通过这次团队训练课程，在老师的谆谆教导下，我的自身修养得到了提高，在表达能力、团队协作能力都得到了提高，另外最重要的是，我勇于面对自己的不足和未来生活中将要遇到的挑战，并且结识了一些好的朋友。在未来的两年的硕士研究生的学习生活中，我会严格要求并不断完善自己，对知识不懈追求，努力开拓创新，不仅使自己高质量完成学业，还要使思想道德方面同样提高，成为真正的高素质人才和祖国未来航天事业建设的栋梁。