政务信息的写作

政务信息的写作

政务信息是各级领导决策的基础,是各级政府指导工作、制定计划以及实施宏观调控的重要依据。同时,也是基层组织向上级部门反映工作情况的重要渠道。20xx年4月,温家宝签署第492号国务院令,公布了《中华人民共和国政府信息公开条例》,并将于20xx年5月1日起正式实施。因此,抓好政务信息被提上重要的议事日程。

既然是信息,当然需要注意以下几个原则。

1.客观原则。要求实事求是地反映主管领域当前形势和工作开展情况,不能对信息进行加工和扭曲,加工过或被扭曲的信息不能被用作决策的依据。为确保信息的真实有效,信息工作人员还必须准确掌握信息的来源、信息形成的方式方法。没有科学的方式方法,注定没有客观的结果。这样的信息,即使不被加工、扭曲,它仍然是不可采用。

2.足量原则。要求根据领导决策的实际需要,最大限度提供必要的信息。要实施宏观调控,首先必须了解目前的市场情况,包括市场供应、市场需求和市场承受能力三个方面。市场供应量偏大了,要减少供应;市场需求量偏大了,要增加供应;市场承受能力偏低了,要提高承受能力,要增加居民收入或者干预商品市场价格。目前住房市场的情况,市场供应量究竟是大还是小,市场需求是自住的刚性需求,还是投资性需求,不同的情况会对决策产生不同的影响。提供文章的阅读最怕断章取义,因为残缺

的信息反映不了真实的情况。同样的道理,不完整的信息也反映不了真实的情况。我们应当尽量提供足量的信息。足量信息要与冗余信息区别开。冗余信息是多余的信息,是无用的信息,在写作的过程中,应该把这种信息删掉。

3.经济原则。要求用最少的文字反映最多的信息,不穿靴,不戴帽,开门见山,说完即止。能用一个词说的,就不用两个词。不要说领导,就是普通的群众,也没有那么多的时间或者那么好的耐性听你去罗嗦。洋洋洒洒,动辄万言,算你有才华,但是没用。

4.规范原则。上面说到经济原则,但还得讲究规范,不能为了经济,把文章搞得干巴巴的,甚至生造一些缩略语,搞一些只有自己明白的简称之类。此外,还要特别注意形式主义的问题。有时候,为了凑一个漂亮的整句,增强气势,搞拉郎配,没有必要,也没有好的效果。举个例子:权为民所用、情为民所系、利为民所谋。再举个:学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。这两个句子都很有名,大家可以品一品。

5.及时原则。信息跟新闻一样,讲究时效性,要尽量在第一时间上报、印发。拖上几天,等大家都知道了,再去编写、印发,就失去了实际的意义。所以,要及时编写,即编即报,不要拖时间。

 

第二篇:教育局信息化和电子政务建设工作总结

教育局信息化和电子政务建设工作总结

教育局信息化和电子政务建设工作总结

市教育局历届班子教育信息化工作,以信息化带动教育的现代化,努力基础教育的跨越式发展要求,有、有次序地信息化建设工作。在省教育厅、市的支持下,“十五”,我市教育信息化了成绩。全市教育信息化,信息化建设、管理的规

章制度,信息化技术、人才,培养了一支具备较强思想素质和素质的信息化专业技术队伍。

一、中小学校教育信息化工作

“十五”,我市教育信息工作主要是实施现代远程教育工程。三年的努力,了工程项目。全市中小学教育教育信息化。

㈠项目的情况

20xx年宁蒗县被列为首批实施现代远程教育工程试点县,后的三年内,古城区、玉龙县、永胜县、华坪县相继实施了现代远程教育工程。“远教工程”覆盖了全市所有中小学校,共1446个项目校点。模式i(光盘播放点)770个,模式ii(卫星教学接收站)595个,模式iii(多媒体、计算机教室)81个。

㈡制度建设和经费保障情况

项目实施过程中,市教育局印发了《关于**市农村中小学现代远程教育管理制度的通知》,要求各县(区)教育局对远程教育工程的管理。各县(区)教育局本县(区),制定了规章制度。管理制度都在教室张贴,并的。农村义务教育经费保障机制的,“远教工程”开始起较为的经费保障和服务支持体系。

㈢人员培训情况

市教育局教师和学校管理人员培训工作。教育厅制定的工程工作人员培训方案,拟定了《**市远教工程培训工作实施方案》。两年来,省、市、县(区)三级共

培训教师管理人员1527人。与此,目校教师应用培训。

二、局机关信息化建设情况

局机关信息化建设主要做了三项工作。

㈠了硬件建设。全局共有23台计算机,接入互联网的有18台。有网络双向视频会议室1个,与省教育厅相连接。

㈡了培训。对全局干部职工了全员培训,培训内容为《计算机基础知识》,并了市人事局组织的考试。

㈢**政务网市教育局的日常。

㈣招生考试工作信息化重大进展,了考生网上报名,考生信息采集、、传送的全程电子化。

三、局机关信息化建设中的问题和

㈠经费短缺,硬件设施,工作需要。硬件设施是实施办公自动化、服务现代化的基础和物质保障。来看,我局机关每个科室都有计算机。这的专项经费,计算机还完全办公室要求,有一半计算机需要更新。从上网条件看,还只上互联网,还不具备上省市政务专网的条件。

队伍素质较低,难以信息化建设的需要。前一阶段的培训,全局干部职工对计算机知识有的,但大多数同志的操作能力仅停留在会开关机、会玩简单游戏等上,而拷贝文件、文字、收发邮件等计算机办公操作则,懂系统、能应急、会网络管理的专业人才仅有一人。编制和人事制度的限制,是既懂教育行政管理知识,又能熟练计算机应用技能的人才,县教育行政都非常,直接阻碍了信息化化建设。

四、下一步工作打算

㈠中小学校教育信息化工作,要实施好现代远程教育工程。加大硬件投入,培训工作。组织实施《全国中小学教师教育技术能力建设计划》,在未来三年内,对全市10000多名教师教育技术能力培训。到20xx年,“班班通,天天用”的。 ㈡局机关信息化和电子政务建设。以服务为,招生考试工作信息化,信息发布更,查询更的。培训工作,用1—2年的,让全局绝大干部职工都具备使用计算机办公的能力。硬件建设,人手一台计算机。

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