青年教师即兴演讲话题库
教师即兴演讲话题库
1.每天面对繁杂的教学工作,或许某天你的心情会很糟糕,此时,你如何调整心态?
2.你觉得自己的专业弱点是什么?打算如何发展?
3.请你客观评价学校里的某项制度。
4.你认为上公开课对一个教师的成长有何积极作用?
5.你怎样做个身心健康的老师?
6.你如何看待家长满意工程?
7.在新课程执行过程中,你碰到最棘手的问题是什么?你自己正在做怎样的努力?
8.你正在思考或研究一个什么小课题?说说研究这个问题的价值。
9.在你的课堂教学中,你最关注的是什么?
10.你希望学校领导关心青年教师的哪些方面?
11.你觉得学校应该多开展哪一类的活动,既能丰富校园生活,又能受到师生的普遍欢迎?
12.请你简单评价一下,自己最近的工作情况。
13.学校大了,人情淡了。平时教师忙于各自的工作,虽同在一个学校,有些老师几天也没碰面。在不影响教学工作的前提下,你觉得怎样才能做到提高教师的凝聚力。
14.少先队活动是学校的生命力,你觉得我校的少先队工作在哪些方面还需要加强,有待提高?
15.这学期学校对教师的教学流程和自身素质等方面均提出了明确的要求,不少教师感到压力倍增。请你对此现象发表一下自己的看法。
16.如果学校进行教师五项基本功竞赛中可以放弃一项,你会放弃哪一项?为什么?(五项基本功是:即兴演讲、课堂教学及反思、命题小论文、三笔字、说课评课)
17.班级里一贯负责的班长,一不小心将教室的钥匙弄丢了,作为班主任,你会怎样处理?
18.有人说,教师是红烛,是春蚕、是人梯、是园丁??你认为教师是什么?
19.如果你有好外貌、好歌喉,或是某个方面的特长,你会参加选秀活动吗?为什么?
20.马上就有一个外地学校参观团来我校考察,请你在接待时简要发言,介绍我们的学校。
21.请你点评一位我校的优秀教师(自己选定一位)。
22.你如何看待“好心为一位后进的学生补课,却换来的是家长的责备”?
23.你认为我校的卫生状况怎样?
24.你怕校长到办公室来转悠吗?为什么?
25.学校聘有2个保安(其实是非正式保安,只是在保安公司挂了个名),每人每月要支付1500元,如果我们学校自己聘请2个类似的门卫,每人每月支付工资1000元,你认为学校选择哪种方式比较合理?为什么?
26.我校校园环境存在哪些不足?
27.我看我校食堂之优劣。
28.我是如何管理学生的。
29.我看食堂人员服务之质量。
30.我眼中的食堂饭菜质量。
31.我参加校本研修之感想。
32.你对你校学生上学、放学的意见和建议。
33.如何发挥你校师生之特长?
34.我想对校长说??
35.我们学校校美、师美,生更美。
36.对学校一周工作的点评。
37.学生日常行为习惯回眸。
38.学校工作建议。
39.教师工作评说。
40.教育活动我你计。
41.根据08学校工作思路之目标中的“依法治教,注重服务,着力塑造行业形象”,请你谈谈你的设想。(可以从教师、班主任、管理人员等角度任选一种)
42.你认为袍江小学与市属各小学之间,在“丰富内涵,培育特色,全力提高办学质量”方面,有哪些优势和不足之处,如何发挥优势改进不足?
43.怎样调动老师的工作积极性?
44.谈谈你对校本教研的看法。
45.学校大了,管理起来也难了,请你谈谈在日常教学管理工作中,学校领导没有考虑到的问题有哪些?
46、我是怎样备课的。
47、谈谈学校的请假制度。
48、维持校门口的秩序,我的一点想法。
49、现在,老师们都感到身心疲惫,你觉得组织些什么样的活动,才能丰富教师的业余生活,缓解教师的心理压力?
50、你希望学校实行怎样的管理机制,有利于教师发展。
51、怎样的学校环境是你期望的,你作为其中一员,又想为学校做点什么?
52、你认为一日一次的班主任例会如何搞好?
53、谈谈你对节日文化的认识,以及在小学生中如何渗透?
54、学校活动很多的情况下,你如何调节自己的心态?
55、你认为有必要开展食育教育吗?
56、德育倡导“全面德育,全员德育”,请你谈谈自己的理解。
57、如何让家长尊重教师?
58、你对现阶段学生行为习惯检查满意吗?你认为如何搞更好?
59、你认为提高教育质量应从哪里抓起?
60、对学生的管理不仅仅是班主任的工作,你认为作为一名任科教师,可以从哪些方面帮助班主任管理学生?
红狮中学关于开展
“教师核心价值观演讲”活动的实施方案
一、活动主题
云教办〔2014〕8号文件精神,为深入开展党的群众路线教育实践活动,进一步促进全校教职员工改进作风、提高水平、求得实效,进一步强化教师核心价值观念,努力营造 全社会尊师重教的氛围,加强队伍建设,净化师德风尚,践行教师核心价值观,争做“人民满意的教师”。
二、参赛选手
王钦 陈明星 刘玲 戴流泉 王珊 刘怡玲 张学员
三、活动时间
20xx年5月26日晚19:30
四、活动内容
演讲稿选材要紧扣“严谨治学、为人师表”教师核心价值观,突出一个(或两个)主题。。
以自己亲历的一件事或以身边的教育劳模、优秀教师的感人故事,讴歌人民教师敬业爱岗、甘为人梯、教书育人、默默奉献的高尚品格,激励广大青年教师以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,感悟“人民教师”崇高的责任和使命。
五、演讲要求
1.演讲稿要求:取材真人真事,主题鲜明;视角独特,标题新颖;情感真实,鼓舞人心;夹叙夹议,语言生动。
2.演讲要求:声情并茂,有感染力;举止大方,形象可亲。尽可能脱稿。
3.演讲时长在8分钟以内。
六、比赛规则
1.每位选手演讲时间为8分钟以内;
2.比赛顺序以赛前抽签方式确定;
3.采取现场评分办法进行评分。
五、评分标准与奖励
记分采取10分制,满分10分,具体标准如下:
1.演讲内容4分(紧扣主题,联系实际,内容充实,条理清晰);
2.语言表达3分(普通话标准,语速适中,表述流畅);
3.仪表形象2分(要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,脱稿演讲);
4.未超时限1分。
记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。
本次比赛设一等奖两名、二等奖五名。
六、比赛活动安排
1.准备阶段(5月21日—4月25日):每位参赛者写好演讲稿(交一份学校),认真准备;
2.比赛阶段(5月26日晚)
3.活动总结阶段(5月27日—6月20日):以此比赛为契机,掀起新一轮“奉献在岗,敬业爱生”的热潮,促进教师队伍整体素质的提高。
二〇一四年五月二十五日
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