20xx年北京市中考作文名家解读及范文、点评(Word版)

2015北京市中考作文名家解读及范文、点评

【真题再现】

根据题目,按照要求写作。

从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花??请你以“对话”为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识??

题目二:《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场,超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。

要求:

(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【名家解读】

今年的情境作文更开放,贴近学生的生活。打破去年只设一题的限制,将考生日常的开放式学习与考试评价形成良好的对接。名著阅读与走进博物馆都属于学生开放性学习的内容,将“介绍名著阅读经验”与“分享参观博物馆的收获”设为写作情境,意在引导学生完成真实的语言交流任务,考查学生语言表达的逻辑性与表现力。

今年大作文更有个性化。既有命题作文和又有创新作文,提供了两个题目,不同的学生可以根据自己的兴趣喜好做出个性化的选择。既考查学生的现实生活中人与人之间的沟通交流,又考查学生的想象能力和描述画面(或情景)的能力。第一个题目为“对话”,引导学生关注自己的生活经历、切身体验以及心灵的成长。第二个题目承袭去年命题特色,突出创造性思维的考查。题目以现代文阅读板块中《超级智能住宅》为依托,请学生续写结尾,展开对超级住宅的丰富的想象,思考科技发展与人类关系。为学生驰骋想象、展示写作个性搭建了平台。

要写好这几篇作文,应从以下两方面充分认识题目,才能充分发挥考生的写作水平。

1.审清题目要求

情境作文是要求“分享同学们阅读名著的经验”或分享参观博物馆(或纪念馆)的收获。“最大的收获是什么,是怎样获得的。”明确写作内容是先说阅读收获,再解释获得的方式。是班会上交流,表达要口语化,而且要有感染力。

大作文“对话”的提示语告诉要以“对话”为题目,“可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识??”对话是叙事主体,可写对话过程、结果以及对对话的认识。关于超级智能住宅的想象,要通过描述故事展现情节的发展。

2.审出选材范围

情境作文题目明确要写读一部名著和参观某座博物馆(或纪念馆),学生应该都有话可说每个人都有自己的读书方法,每个人都有自己的读书经验;每个人在参观博物馆时都有个性化的感悟与体会,学生可以把真实的生活情境表达出来。对话则限制是现实生活中人与人之间的沟通,可以写增进彼此的了解,倾诉各自的心声,也可以碰撞出智慧的火花。学生可以选择自己成长过程中,对自己影响较大的一次对话,对象可以是同学、老师、家长等等。熟悉的生活便是写作的素材。续写文,必须依照《超级智能住宅》的思路,要写男主人与房子之间的矛盾冲突的收场。

【误区解析】

情境作文,易忽略个性化收获体验。

分享阅读名著的经验,以一部名著为例,写出经验,易出现问题是以作品介绍为主,忽略个性化的经验。分享参观博物馆(或纪念馆)的收获,易出现问题是以介绍博物馆内容为主,忽略个性化收获,以及获得方式的介绍。考生易忽略的另一点就是得体,就是符合班会交流或专栏介绍面对听众读者的情境,应该口语化,自然流畅,而是仅用书面语。

大作文“对话”易审不准叙事重点。

如忽略了现实生活中人与人之间沟通,写人与物、与古人书本的沟通。无视提示内容,把对话写成听教导,把对话放在局部,就写几句话,不能突出对话的重要作用。

续写文易不合情理和逻辑。

续写的问题是离开原文情境,不符合故事的发展和人物性格,离开原有文章,天马行空,或故事情节不连贯,没有逻辑性,难以自圆其说。

要避免上述问题,审题时要读懂题目的导语以及要求,读懂题目要求的选材范围、写作方法以及应有的叙述重点。

【范文示例】

对话

那次炎热夏季的对话,让我感悟了至今难忘的道理。

大赛将近,再加上夏天的闷热,令我心情十分不畅快,与师父下围棋时自然便很着急,下子落子十分草率,一会儿便杀到无子可下的境地。师父也看出了我的着急,便给我用新下的茶叶泡了一杯茶。

与师父对坐,师父说:“别太为比赛着急了,喝口茶吧。”我心情十分烦躁,一大口便喝了下去。苦涩、滚烫的茶液流入了我的咽喉,刺激得我将大半杯茶水喷了出来。我愤怒地对师父说:“师父,你怎么用这么烫的水泡茶啊!茶还这么苦。”师父微笑着摇了摇头,呷了一口茶,喝了下去。说:“真的很苦吗?是你没有静下心来,认真品味吧。”

师父的话让我不明其意,苦的就是苦的,再怎么也无法变成甜蜜的啊,我提出了我的问题,师傅说:“为什么你不静下心来,自己试试看呢?”

师父的话,让我很感兴趣,我像师父一样,闭上眼睛,渐渐地,我安静了下来,夏日鸣蝉的声音在我耳中不再是聒噪,而是变成了优美的鸣乐声,天气似乎也没那么闷了。端起茶杯,喝了一口茶。这次的茶初入口中,仍是苦涩的,然而,慢慢地,苦涩过后,有一阵阵的甘甜袭来,让我怡然、舒适。

我问:“师父,这究竟是为什么啊?”师父笑呵呵,慈祥地说道:“这就是为什么要静啊。”“那我静心的话,有什么益处呢?”师父说道:“静心,可以让你感受不曾发现的美好,便如这杯茶,若不是细品,谁会知道苦茶之后便是甘甜沁人呢。”

与师父对话,让我学会了静心。在那以后,我每每烦躁之时,便会想起那段对话,心便不由地静了下来,静心后,我便发现了很多隐藏的美好,这次对话让我受益非浅。

【精微点评】

本文以对话推进情节发展,在面对压力,心情烦躁时,这次对话让“我”悟出了人生哲理。对话过程通过语言神态展现人物性格,并且把学习品茶的经过融在其间,品茶由急躁大口吞下,到老师指导下平和地小口细品,进而悟出人生哲理。对话过程详实,前后对比鲜明,兼以环境衬托,自然流畅,蕴含深刻。

 

第二篇:北京20xx年中考成语解释

1. 安然无恙:恙:疾病,亦借代灾祸。很平安,没有灾祸、疾病之类忧愁事。形容平安无事,没有受到损害。

2. 拔苗助长: 把苗拔起,帮助它长高。比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。

3. 跋山涉水:跋山:翻山越岭。涉水:徒步过水。形容走远路的艰苦。

4. 百看不厌:厌:厌倦。看很多遍也不会感到厌倦。形容诗文或物景非常好,不论看多少遍也不感到厌倦。

5. 班门弄斧:班:鲁班,古代巧匠。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。

6. 搬弄是非:搬弄:挑拔。把别人的话传来传去,有意从中挑拨是非。

7. 变本加厉:本:原来。厉:猛烈。指比原来更加发展。现多形容比原来的情况更严重。多含贬义。

8. 变幻莫测:变化很多,令人无法捉摸。

9. 别具匠心:匠心:巧妙的心思。具有与众不同的巧妙构思。

10. 不耻下问:不耻:不认为耻辱。不把向学问或职位比自己低的人请教看成耻辱。

11. 不可救药:药:用药治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。

12. 不可思议:形容事物无法想象或难以理解。

13. 不期而遇: 期:约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见。

14. 不屈不挠:屈:屈服;挠:弯曲。指在困难或恶势力前不屈服、不低头。

15. 不速之客:速:邀请。指没有邀请而自来的客人。

16. 不屑置辩:屑:认为值得;置辩:辩论,申辩。认为不值得辩论。

17. 不言而喻:言:解释,说明。喻:明白,知道。不用说话就能明白。形容道理很明显。不用说就能明白。

18. 不约而同:约:相约。没有商量,彼此的看法或行动却一致。

19. 不折不扣:一点不打折扣。表示完全、十足的意思。

20. 层峦叠嶂:重叠的山峰。峦:连着的山。嶂:直立像屏障的山峰。

21. 畅所欲言:畅:尽情,痛快。畅快地把要说的话都说出来。

22. 车水马龙:车络绎不绝,有如流水;马首尾相接,好像游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。

23. 称心如意:称:符合。形容心满意足,事情的发展完全符合心意。

24. 承前启后:承:承接;启:开创。承接前面的,开创后来的。指继承前人事业,为后人开辟道路。

25. 惩恶扬善:惩戒恶行,显扬善举。

26. 触景生情:触:看到。因看到眼前的景物而产生某种感情。

27. 触类旁通:触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的

知识或规律。

28. 唇亡齿寒:嘴唇没有了,牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切,利害相关。

29. 春华秋实:华:同“花。”春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。 多喻因学识渊

博,而明于修身律己,品行高洁。

30. 当之无愧:无愧:毫无愧色。当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。

31. 道听途说:道、途:路。路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。

32. 得陇望蜀:陇:指甘肃一带;蜀:指四川一带。已经取得陇右,还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。

33. 滴水穿石:水不断下滴,可以滴穿石头。比喻只要有恒心,不断努力,事情一定成功。

34. 断壁残垣:垣:墙壁。倒塌了的墙壁。形容残破的景象。

35. 风调雨顺:调:调和;顺:和谐。风雨及时适宜。形容风雨适合农时。

36. 峰回路转:峰峦重叠环绕,山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。

37. 赴汤蹈火:赴:走往;汤:热水;蹈:踩。沸水敢蹚,烈火敢踏。比喻不避艰险,奋勇向前。

38. 高屋建瓴:建:倒水,泼水;瓴:盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下,不可阻遏。

39. 高瞻远瞩: 瞻:视,望;瞩:注视。站得高,看得远。比喻眼光远大。

40. 刚正不阿:刚:刚直,刚强;直:正直;阿:逢迎。刚强正直,不徇私逢迎。形容能坚持原则,不曲从权势。

41. 各得其所:所:处所,位置。原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

42. 各行其是:行:做;是:对的。按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。

43. 根深蒂固:蒂:指瓜、果、茎、枝相连处。比喻基础深厚,不容易动摇

44. 功亏一篑:亏:欠缺;篑:盛土的筐子。堆九仞高的山,只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差最后一点没能

完成。

45. 骇人听闻:骇:震惊。使人听了非常吃惊、害怕。

46. 厚此薄彼:重视或优待一方,轻视或怠慢另一方。比喻对两方面的待遇不同。

47. 焕然一新:焕然:形容有光彩。形容出现崭新的面貌,显得很光彩。

48. 豁然开朗:豁然:开阔明亮的样子。①形容由狭窄昏暗一下子变为开阔明亮。②形容一下子悟出道理来。

49. 鸡犬相闻:指人烟稠密。

50. 记忆犹新:犹:仍然。对过去的事情记得很清楚,就像刚刚发生的一样。

51. 家喻户晓:喻:明白。晓:知晓。指人人都知道。

52. 坚定不移:移:动摇。形容立场、意志、主张等非常坚定,毫不动摇。

53. 见异思迁:迁:变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。

54. 今非昔比:昔:过去。现在不是往日所能比得上的。形容现在比过去有很大的变化。

55. 斤斤计较:斤斤:明察细微。在琐碎、细微的事情上过分计较。

56. 津津有味:津津:兴味很浓的样子。形容很有滋味或趣味浓厚。

57. 惊涛骇浪: 涛:大波浪;骇:使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。

58. 精打细算:在使用人力、财物上仔细计算,筹划,不使浪费。

59. 精雕细刻:精心细致地雕刻。多指创造艺术品时一丝不苟、尽心竭力的态度。也比喻工作耐心细致。

60. 井然有序:井然:整齐不乱的样子。序:次序。整整齐齐,次序分明,条理清楚。

61. 迥然不同:迥然:差得远。形容相差得远,完全不同

62. 居高临下:临:从高处俯视。处在高处,俯视下方。形容处于有利地位。

63. 举世闻名:举:全。全世界都知道。形容非常著名。

64. 举一反三:反:类推。指从一件事情类推,可以知道其他许多同类的事情。形容善于学习,能够由此及彼。

65. 可歌可泣:可:值得。泣:不出声的哭。值得歌颂赞美,使人感动流泪。形容事迹英勇悲壮,令人非常感动。

66. 刻舟求剑:一个楚国人过江时剑掉到水中,他急忙在船身上刻了记号,船靠岸时从刻记号的地方下水去找剑,结 果自然找不到。比喻拘泥固执,不知变通。

67. 扣人心弦:扣:敲击。指文学作品或表演等富有感染力,激动人心。

68. 苦口婆心: 苦口:反复规劝;婆心:仁慈的心肠。比喻善意而又耐心地劝导。

69. 脍炙人口:脍:切得很细的肉。炙:烤熟的肉。美味的东西人人爱吃。比喻优美的诗文或美好的事物,人人赞美

和传诵。

70. 滥竽充数:滥:与真实不符,失实的,假的。竽:一种簧管乐器。充数:凑数。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里

充数。比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。

71. 理直气壮:直:正确、合理;气壮:气势盛。理由正确充分,说话气势就盛。

72. 力挽狂澜:比喻尽力挽回危险的局势。

73. 历历在目:历历:清楚。清清楚楚地呈现在眼前。

74. 两全其美:指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。

75. 流连忘返:流连:依恋而不忍离开。指沉迷于游乐而忘了回去。也泛指留恋而舍不得离去。

76. 流离失所:所:指安身的处所。无处安身,到处流浪。

77. 络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。

78. 落英缤纷:形容落花纷纷飘落的美丽情景。

79. 满载而归:载:装载。装得满满的回来。比喻收获很大。

80. 买椟还珠:买下木匣,退还了珍珠。 比喻没有眼光,取舍不当。

81. 漫不经心:漫:随便。随随便便,不放在心上。

82. 茅塞顿开:茅塞:喻人思路闭塞;顿:立刻。原来心里好象有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。形容思想忽然开

窍,立刻明白了某个道理。

83. 毛遂自荐:毛遂自我推荐。比喻自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作。

84. 门庭若市:若:像。门前和院子里人很多,像市场一样。形容来的人很多,非常热闹。

85. 明察秋毫: 明:眼力,视力;察:看清,观察;明察:看清;秋毫:指秋天鸟兽身上新长的细毛,后用来比喻最

细微的事物。原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。

86. 名列前茅:比喻名次列在前面。

87. 名正言顺:名正:名义或名分正当。言顺:道理讲得通。指名分正当,说话顺理成章。后多指说话做事理由正当

而充分。

88. 莫名其妙:名:说出。无法用言语说出其中的奥妙。指出某件事情很奇怪,让人无法理解。

89. 漠不关心:漠:冷淡。态度冷淡,毫不关心。

90. 默默无闻:默默:没有声息;闻:出名。指无声无息,无人知晓。

91. 难以置信:不容易相信。

92. 迫不得已:被逼得没有办法,不得不这样。

93. 破釜沉舟:釜:锅。把饭锅打破,把渡船凿沉。比喻不留退路,非打胜仗不可,下决心不顾一切地干到底。

94. 其乐无穷:其中的乐趣没有穷尽。

95. 杞人忧天:杞:周代诸侯国名,在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和

担心。

96. 气冲霄汉:霄汉:指天空。形容魄力非常大。

97. 恰如其分:指办事或说话正合分寸。

98. 千姿百态:形容姿态多种多样。

99. 牵强附会:把本来没有某种意义的事物硬说成有某种意义。也指把不相关联的事物牵拉在一起,混为一谈。 100.前车之鉴:我们要学习人家成功的经验,也要以人家的失败作为前车之鉴,以警惕自己今后的工作不出同样的毛

病。

101.巧妙绝伦:巧妙:(方法或技术)灵巧高明,超乎寻常的;绝伦:独一无二;没有可以相比的。 精巧奇妙到了极点,在

同类物体中没有能与之相比的。

102.轻而易举:形容事情容易做,不费力气。

103.情不自禁:禁:抑制。形容抑制不住自己的感情。

104.情投意合:投:相合。形容双方思想感情融洽,合得来。

105.全神贯注:贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

106.人声鼎沸:鼎:古代煮食的器物,有三足两耳。沸:沸腾。人声嘈杂,就像水在鼎里沸腾一样。

107.忍俊不禁:忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。

108.任劳任怨:任:担当。做事情不怕辛劳,不怕别人埋怨。

109.锐不可当:锐:锋利。当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。

110.三顾茅庐:顾:拜访;茅庐:草屋。原为汉末刘备访诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请。

111.赏心悦目:赏心:心情欢愉。悦目:看了舒服。形容因欣赏美好的景物、诗文等而心情舒畅。

112.舍生取义:舍:放弃。生:生命。取:求取。义:正义。泛指为维护正义而牺牲生命。

113.身临其境:临:到;境:地方。亲自到了那个地方。

114.深恶痛疾:恶:厌恶;疾:恨。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

115.声色俱厉:说话时声音和脸色都很严厉。

116.失魂落魄:形容心神不宁,行动失去常态。

117.诗情画意:指自然景色像诗画中的境界一样美。

118.世外桃源:指环境幽静生活安逸的地方。也指脱离现实的美好世界。

119.势不两立:立:存在。指敌对的双方不能同时存在。比喻矛盾不可调和。

120.守株待兔:比喻不想努力,而希望获得成功的侥幸心理。

121.首屈一指:首:首先。屈:弯曲。扳指头计算,首先弯下大拇指。表示第一,最好的。

122.首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。

123.水落石出:水落下去,水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。

124.水乳交融:交融:融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。

125.水涨船高:水位升高,船身也随之浮起。比喻事物随其所凭借的事物增高而相应的提高。

126.四面楚歌:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

127.素不相识:素:平素,向来。向来不认识。

128.随波逐流:逐:随着。随着波浪起伏,跟着流水漂荡。比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别

人走。

129.随声附和:随:跟着。形容没有主见,别人怎么说,自己也跟着怎么说。

130.谈笑风生:形容说话时又说又笑,兴致勃勃而有风趣。

131.叹为观止:叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。

132.甜言蜜语:象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的话。

133.推陈出新:泛指一切事物的除旧更新。多指对旧事物去其漕粕,取其精华,使其以新的面貌出来。

134.完璧归赵:璧:圆形的玉。本指蔺相如将和氏璧完好地从秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。 135.万簌俱寂:万籁:自然界中万物发出的各种声响;寂:静。形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。 136.亡羊补牢:羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。 137.妄自菲薄:妄:没有根据。菲薄:轻视。没有根据地看轻自己,失去了自信。

138.闻鸡起舞:听到鸡叫就起来舞剑,后比喻有志报国的人及时奋起。

139.唯利是图:唯:只有;图:图谋。只要有利可图,什么事都干。

140.温故知新:温:复习。故:旧。温习旧的知识,能够得到新的体会或有新的发现。现也常指吸收历史经验,从而

更好地认识现在。

141.无边无垠:垠:边。形容范围极为广阔。

142.无动于衷:衷:内心。心里一点儿也没有触动。

143.无精打采:采:兴致。形容精神不振,提不起劲头。

144.无缘无故:没有一点原因。

145.息息相关:息:呼吸时进出的气。呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。

146.洗耳恭听:洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。形容诚心诚意地听人讲话的态度。请人讲话时的客气话。 147.喜不自胜:胜:能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。

148.喜出望外:望:希望或意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

149.鲜为人知:鲜:少。为:被。很少有人知道。

150.闲情逸致:逸:安闲;致:情趣。指毫无事务所累,悠闲的心情和安逸的兴致。

151.相得益彰:益:更加;彰:显著。指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。 152.相辅相成:辅:辅助。指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。

153.相提并论:相提:相比,相互对照。并:齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。

154.小心翼翼:翼翼:严肃谨慎。形容谨慎小心,一点不敢疏忽。

155.心驰神往:驰:奔驰。往:向往。心神奔向所向往的事物。形容一心向往。

156.心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。

157.心平气和:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。

158.心悦诚服:悦:愉快,高兴;诚:确实。由衷地高兴,真心地服气。指诚心诚意地折服。

159.欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好像;狂:狂:发狂。欢乐得像发了狂。形容高兴到了极点。

160.星罗棋布:罗:罗列;布:分布。象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多,分布很广。 161.胸有成竹:原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻做事之前已经有了成熟的打算。

162.栩栩如生:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

163.轩然大波:轩然:波涛高高涌起的样子。高高涌起的波涛。比喻大的纠纷或乱子。

164.悬梁刺股:形容刻苦学习。 股:大腿。梁:房顶上。

165.鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静,静默之极。

166.言简意赅:赅:完备。言语不多,但意思包括无遗。形容说话、写文章简明扼要。

167.眼花缭乱:缭乱:纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。

168.杳无消息:杳:无影无踪。没有一点儿音信。

169.夜以继日:以:用。晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

170.一筹莫展:筹:筹划、计谋;展:施展。一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。

171.一鼓作气:一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,

一口气把工作做完。

172.一劳永逸:逸:安逸。辛苦一次,把事情办好,以后就可以不再费力了。

173.依然如故:依然:仍旧;故:过去,从前。指人没有什么长进,还是从前的老样子。

174.依山傍水:指地理位置靠近山岭和水流。

175.怡然自乐:怡然:喜悦的样子。形容高兴而满足。

176. 贻笑大方:贻笑:让人笑话;大方:原指懂得大道的人,后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。 177.义不容辞:容:允许;辞:推托。道义上不允许推辞。

178. 异曲同工:工:细致,巧妙;异:不同的。不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同,或一件事情

的做法不同而都巧妙地达到目的。

179.异想天开:异:奇异;天开:根本没有的事情。指想法很不切实际,非常奇怪。

180.抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

181.因地制宜

182.饮水思源:喝水的时候要想到水的源头。比喻不忘本。

183.油然而生:油然:自然而然地。指某种思想或感情自然而然地产生出来。

184.语重心长

185.与日俱增:与:跟。俱:一起。随着时间一天天地增长。

186.源远流长:源头很远,水流很长。比喻历史悠久。

187.再接再厉:再:又一次。厉:同“砺”,磨快。引伸为努力。比喻继续努力,再加一把劲。

188.载歌载舞:边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。

189.张灯结彩:张:陈设。悬挂灯笼,扎结彩带。形容喜庆的场面。

190.郑重其事:形容说话做事时态度非常严肃认真。

191.中流砥柱:中流:河流中央。就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起

支柱作用。

192. 专心致志:致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。

193.壮志未酬:壮志:伟大的志向。酬:实现。伟大的志愿没有实现。

194.追本溯源:本:根本;溯:探求。追究根本,探索源头,比喻追寻根源。

195.谆谆教诲:谆谆:恳切、耐心的样子。形容老师、长辈恳切、耐心地启发教导。

196.自告奋勇:告:称说,表示。主动要求担任某项艰巨的任务。

197.自给自足:给:供应。依靠自己的生产满足自己的生活需要。

198.自强不息:息:停息。自己努力向上,永远不懈怠。

199.走投无路:投:投奔。无路可走。比喻处境极端困难,找不到出路。

200.左顾右盼:顾、盼:看。向左右两边看。①形容洋洋自得的样子。②形容迟疑不决的样子。

1. 百尺竿头,更进一步:佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,

还要进一步努力。

2. 冰冻三尺,非一日之寒:比喻事物的表象都是由量变到质变的积累过程

3. 不入虎穴,焉得虎子:焉:怎么。不进老虎窝,怎能捉到小老虎。比喻不亲历险境就不能获得成功。

4. 吃一堑,长一智: 比喻受一次挫折,增长一分见识

5. 尺有所短,寸有所长:短:不足,长:有余。比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。

6. 初生牛犊不怕虎: 比喻青年人思想上很少顾虑,敢作敢为

7. 当局者迷,旁观者清:当局者:下棋的人;旁观者:看棋的人。当事人被碰到的事情搞糊涂了,旁观的人却看得

很清楚。

8. 滴水之恩,当涌泉相报: 比喻人知恩图报

9. 独木不成林:一棵树成不了森林。比喻个人力量有限,办不成大事。 10. 磨刀不误砍柴工:磨刀花费时间,但不耽误砍柴。比喻事先充分做好准备,就能使工作加快。

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15. 前事不忘,后事之师:师:借鉴。记取从前的经验教训,作为以后工作的借鉴。 曲不离口,拳不离手: 唱歌的人应该经常唱,练武的人应该经常练,比喻只有勤学苦练,才能使功夫纯熟。 十年树木,百年树人:树:培植,培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。 世上无难事,只怕有心人: 比喻只要有心(决心、信心)就能做成一件事 书到用时方恨少:书,知识。到,等到。用,需要,有所用。时,时候。方,才。

16. 行百里者半九十:走一百里路,走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈要认真对待。 17. 一方水土养一方人:比喻一定的环境造就一定的人才。

18. 一叶障目,不见泰山:原指一片树叶挡住了眼睛,连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部的、暂时的现象所迷惑,

看不到事情的全局、主流及本质。

19. 玉不琢,不成器:琢:雕。玉石不经雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。

20. 众人拾柴火焰高: 比喻人多力量

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