好心态创未来

时间：20xx年十月十八号 地点：1515教室

参与人员：辅导员，人物流一班同学

活动主题：要同学们为以后求职保持好心态，做好准备； 记录人；邓呈萱

班会目的；因为我们现在大二了，快临近毕业了，我们也要开始考虑自己以后的就业问题了，这次班会主要是告诉我们在求职当中我们遇到了一些心理问题，我们应该怎么面对；和我们现在在校学习期间应该怎么做。

主要内容：

1.现在我们班上主要存在的问题就是；对自己以后的人生没有规划，还是处于渺茫的状态，大多数人都好像处于还在浑浑噩噩过时间的那种态度，这对我们以后的就业是个极大的弊病，就像你打着一场没准备的账，当你真正毕业了,你才会后悔。所以我们要调整好自己现在的心态，真正的学习认真起来；

2.我们在大一的时候就开始上大学生就业的课程，我们在当中了解到现在就业竞争压力很大，有很多的竞争对手。为此对我们这些刚毕业的大学生来说我们可能会存在面试紧张，对自己没信心的心理，还有可能出现那种高不成低不就的状况，因此不上班，变成了所谓的啃老族；

我们要警惕这种现象的发生，因此我们现在就要做到；首先就对自己人生有一定的规划，明白自己适合什么样的工作，或打算毕业后去做什么样的职业，并对此做好准备，当然做好这些的前提是真正认认真真的学习，不要荒废日子，认真学好自己专业。

对于以后就业时所出现的一些心理状况，我们要通过一些方法进行调试；充分相信自己，才能成功，接受客观事实，调整就业期望值，坦然面对失败，提高心理承受力，开拓进取，勇于创业。

 

第二篇：20xx-20xx学年度第一学期八(5班)班主题班会记录1

20xx—20xx学年度第一学期八年级（5）班主题班会记录

（母爱）

活动目标：

1、让学生进一步了解母亲的伟大与无私，感受母爱。

2、开阔文化视野，激发学习兴趣，培养学生自主、合作、探究的实践能力。

3、培养用多种形式来表达对妈妈的爱。

活动要求：

本节班会课本着以“学生为主体”的教学理念，以“自主、合作、探究”的教学方法，由师生共同合作完成。

活动形式：

1、学生自己主持，讲故事、听歌曲、看视频等。

2、学生畅谈自己该如何感谢妈妈的爱。

活动准备：

搜集有关歌颂母爱的歌曲、散文和故事。

活动过程：

一、导入，揭示主题：

班主任：第一次睁开眼睛，看到了母亲欣喜的表情；随着时间的推移，一天天的长大；我们开始认识世界，认识到爱 ；母亲的关怀像一把伞，为我们遮风蔽雨；母亲的教悔像盏灯，为我们照亮前程 ；光阴流逝，永不褪色的是母亲默默的关怀；天涯海角，无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱 ；亲爱的母亲，我们理解了您温馨的爱意，今天就让我们共唱一首母亲的赞歌。 ；八（5）班《妈妈，我想对您说》主题班会现在开始！

二、开展活动：

（一）感受母爱：

班长：母爱如一股涓涓细流，虽无声，却能滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。有时，母爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓行将就木的灵魂；有时，母爱是人生海洋上一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“谁言寸草心，报得三春晖”，这份沉甸甸的爱，有谁能够掂出它的分量，有谁能够真正偿还呢？

（二）感谢母爱

班主任：我们可能没有想到，妈妈是如何用自己也不丰腴的翅膀，为我们遮风挡雨。我们也可能没有想过妈妈是如何用自己也算不上很坚强的肩膀，担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。 “子欲养而亲不在”，让我们即刻行动。同学们，我们以怎样的实际行动感谢父母呢？

（三）讨论、交流：

班主任发言：在日常生活中，我们应该怎样关心体贴自己的妈妈？

你最想对妈妈说什么？——“妈妈我爱你”。

三、老师总结

母爱无私，母爱无言，母爱是最伟大的爱。人生下来就沐浴在母爱之中，母爱就在默默无言中，在一粒糖果，一杯清茶，一碗热汤中。同学们就让我们在母爱的长河中掬一朵浪花，献给我们最亲爱的母亲吧！陪妈妈聊聊天，帮妈妈干点家务活，让关心和挚爱我们的妈妈常常露出笑容。今天回家后，请同学们记得将这份特殊的礼物（大声地喊出“妈妈我爱你”）送给你们的妈妈。

八（5）班