PEP小学英语六年级上册各单元作文范例及点评

Li Ying ’S Hobby

Li Ying likes English very much. She works hard at it. She reads English every morning. She likes speaking English. She often listens to the radio. She watches TV only on Saturday evening.

Does she like dancing? No, she doesn’t. But she likes drawing and singing. Her parents love her. And all the teachers and her friends like her, too. She says her hobbies make her happy.

【要领点评】 这一篇写爱好的文章,小作者的写作思路很值得我们学习,他没有具体写到刘莹的某一种爱好,而是从学习到课余的多种爱好入手,对刘莹的各种爱好进行了粗线条地勾画.从“爱好”这个角度来看刘莹的话，我们会觉得这个形象很饱满。小朋友们写这种“叙事写人”作文时，可以从两个角度下手：一是具体地描绘；二是和上面小朋友一样，粗线条地勾画，二者各有所长，另处在行文中使用一些问句，使用一些转述的话，可以使作文更有灵气，避免了平铺直叙的缺点。比如上文的“Does she like dancing? No, she doesn’t.”和“she says her hobbies make her happy.”就是十分不错的句子，使读者眼前为之一亮。 Don’t be against the traffic rules

I go to school from Monday to Friday .I go to school by bike at 7:30 in the morning .I must cross two busy roads .If the traffic light is red or yellow,I know I can’t cross the road ,so I wait.

If the light turns green, I know it means “Go”, and then I walk across the road .I always ride on the right side of the road .I am never against the traffic rules.

【要领点评】这篇作文的题目是“不要违反交通规则”，小作者没有说一些空话，而是从自己的经历写起，叙述自己以什么方式去上学，在上学的路上是怎么做的，很形象。小朋友们在作文时注意不要图大，那样很容易使文章显得空洞，而要写自己身边熟悉的事情。要注意行文中字母的大小写、句子的标点符号等。

I Love My Family

Here is a photo lf my family. These are four people in my family. They are my father, my mother, my brother and I. My father is a doctor. He works in a hospital far away. He goes to work by subway. My mother is a teacher. She works in a school near my home. She goes to work by bike. After work, they like reading books. Who is the tall boy? He is my brother. He is five years older than me. He is a singer. He’s now in Beijing. He goes there by plane. I love my family.

【要领点评】

一个平凡的题材，一篇生动的作文。这样的命题，我们可能面对几次，甚至几十次了。但这位小朋友的笔端很是灵巧，了了数言，让一个幸福的家庭跃然纸上，很值得我们去思考，我们能做到吗？

小朋友的这篇作文除了语言优美之外，在结构上也有闪光之处。先总说，将自己的家人逐个介绍一遍，后分说，把家人的工作、上班方式，爱好一一细说。最后以一句话进行概括，起到点题的作用。我们在写类似的作文的时候是不是也可以借鉴呢？

How to get to the science museum

We are going to the science museum tomorrow. There is an old thing show in the Museum. Do you know how we can get to the science museum?

The science museum is next to the People’s Park. It’s isn’t far from our school. So we can go there on

foot .Walk straight to the west from our school, next turn left at the post office and walk for about 5 minutes, then turn right at traffic lights. You can find the People’s Park on the right . Walk straight, and you’ll see the science museum.

【要领点评】

这篇作文的题目是“怎样去科学博物馆”。怎样才算是一篇好作文呢？通过你的叙述，能让别人很容易找到博物馆，这应是最基本的要求。小作者在文中告诉我们什么呢？首先他写了去博物馆的位置，最后浓墨重彩，指明从学校去博物馆的具体路线，这条路线够清晰吧！

小朋友们在写这类作文的时候，总有些无从下手的感觉，不知从何说起。其实介绍路线，无非就是告诉他人某段路的起点和终点，还有就是如何从起点走到终点。要给他人说清楚，你自己首先得清楚，然后再通过自己的叙述，将路线清清楚楚得呈现出来。一定要注意行文中一些关键的地方，如在哪儿转弯，向哪儿转，经过哪些重要的交通标志或显眼的标志建筑等。这样，你就能说清，别人也能弄明白。

Planting Trees

It’s spring. It’s time to plant trees. I want to plant a tree in our garden. Dad and Mum are very happy. They like green. Dad helps me plant the tree. First, we dig the soil. Then I put a little tree into the soil. Next I water it. I am so excited and I wait for the tree to grow. Two weeks later, my tree has some little leaves. I water it every day. Now it has

lots of leaves. It grows fast.We should plant more trees. They make our world beautiful.【要领点评】小作者写了一次植树的经历，但他并没有单纯拘泥于植树的过程。既有过程，也有感觉，能使文章打动读者，给人以启发。作文的最后一段就非常好，两句话胜似千言万语。我们可以学习一下这种写法既描述过程，又适时提自己的看法或想法的写法，在作文中叫做“夹叙夹议”,描述过程为了提出一种思想服务，提出看法或想法使原本平实的描述有了意义。我们在以后的写作中也可以试一试。

Let’s have a nice day

It’s Sunday tomorrow .I’m going to the bookstore with my friends tomorrow morning .We are going to look for some good books .We all like reading books .We are going to eat our lunch at the restaurant. I like chicken, beef and vegetables .After lunch, we are going to the Summer Palace by bus. We are going to play near the Kunming Lake.

Maybe we are going to row a boat on the lake .Wow, that will be relaxing. We are coming back at 5pm.【要领点评】怎样才称得上是“美好的一天”？有两点不能忘记，一是安排得充实，二是安排得有意义。这两点小作者无疑都想到了，上午去书店看书买书，中午在饭店吃饭，下午去颐和园玩耍、划船，丰富多彩！文章以时间为线索，叙述清楚，文笔也很优美。 小朋友们在写这种叙事的文章时，要尽量给读者交代好时间、地点、人物和活动等，使文章有血有肉。要看好是写过去发生的事情，还是现在正在做的事情，或计划、打算要做的事情，以选择适当的句型。如果是写将来的事情，那么就要注意在表述时多用“be going to+动词原形”这种句型。还有一点也很重要，那就是故事的线索要交代好，让读者在阅读时对整个过程一目了然。

 

第二篇：“感恩”话题作文例文点评

“感恩”话题作文例文点评.txt明骚易躲，暗贱难防。佛祖曰：你俩就是大傻B！当白天又一次把黑夜按翻在床上的时候，太阳就出生了“感恩”话题作文例文点评

心 中 的 小 船 不 停 航

多少无私的关爱，叩响我感恩的心门。有感恩的心领航，生活的海洋上，雨亦是晴。 少年不识爱滋味

人们常说：母爱温柔似水。可是，妈妈却曾是我最讨厌的人。

“丁铃铃??”，枕边闹钟准时叫醒我的耳朵。六年级的我和难题交战到深夜，头刚放枕头上，就又要上阵了。闹钟依旧得意地唱着。我早练成了真功夫：任尔响到何时，我自岿然不动。 听得见妈妈细碎的脚步，我知道她来到我的房门口，又悄悄地离开。几次三番，她终于忍不住了：“起来了，时间不早了！”大嗓门伴着重重的敲门声，全没有一点女性的温柔。

妈妈啊，大清早的，你自己起来就起来呗，干嘛把我喊起来，你好烦哪！她还在门外聒噪不休：“你那闹钟，前后楼的人都被闹醒了，你还睡得着！”

没办法，只好起来。我不怕耳边的唱响的闹钟，却怕门外的唠叨的妈妈：“你那闹钟还不如不用，每次都闹那么久也不见你起床??”。

得了，我还是起床吧！起来，匆匆喝下那碗冷热适中的大米粥，三两口吞下她早已剥去壳的煮鸡蛋，我赶紧逃也似的冲出家门。

我没有迟到过，但我还是纳闷，人家妈妈的声音咋就那么好听呢？

蓦然回首，如今识得爱滋味

初三了，学习压力越大，我脾气越大。

那天为点小事，我冲妈妈大喊大叫。她气得脸色发白，哆嗦着嘴唇，却没说出一个字，转身快步走进她的卧室。我有种胜利的感觉，奇怪，要强的妈妈今天怎么一反常态地安静？ 悄悄靠近，通过门缝，我看见了她瘦弱佝偻的背影。她在抽泣，无声，肩头却在动，还不时地伸手抹去眼泪。一向不服输的妈妈，她不愿让我看见她伤心的眼泪！

年少轻狂的岁月里，没有感恩领航的小船，在黑暗中颠簸。在忘记感恩的同时，我将一颗最无私的爱心狠狠踩进泥泞！那一刻，痛悔袭上我心头，泪，无声滑落。

从此，当我无须闹钟歌唱就自觉早起苦读，当我下晚自习后微笑迎向守侯在家门口的妈妈，?? 我看见了妈妈欣慰的笑容。

再回首，妈妈的唠叨是彩虹，我将它挂满感恩的心房；再回首，妈妈的眼泪是珍珠，我把它缀在青春羽衣上。有感恩的心领航，我的生命之舟将乘风破浪！

评语：

题目诗意，小标题诗意，小处落笔，先抑后扬，一篇佳作！

加油哦，陈书华！只要努力，你就是最棒的！

落 红 的 誓 言

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是花儿对大地的感恩；“羊有跪乳之情，乌有反哺之义”，这是动物对父母的感恩；“士为知己者死，女为悦己者容”，这是人类对知音的感恩。 因为懂得感恩，他们就拥有了一颗金子般的心；因为懂得感恩，他们才创造了人世间许多传奇；因为懂得感恩，这世界才会如此充满温情美丽。

而我们生活在当下。这是最糟糕的时代，但也是最美好的时代！

我们赚的钱多了，人情味却少了；我们的交通工具更先进了，公交车上站着的老人却更多了；我们登上月球探索太空，却不愿伸手帮助对面的邻居??

然而，不是一切大树都被暴风雨折断，不是一切种子都找不到生根的土壤，不是一切真情都流失于人心的荒漠。

在现实生活中，我们仍然可以见到一幕幕感恩的动人场景，这些场景震撼人心，催人泪下。 数十年为战友守墓，矢志不渝，是陈健对牺牲的战友的感恩；让118名贫困生重返校园，是丛飞对生我养我的父老乡亲的感恩；田世国捐肾救母，是儿女对父母三春晖的感恩；带着病残之躯日行百里，对伸手援助自己的人说声谢谢，是黄舸父子对付出关爱的人的感恩?? 正是他们，用最朴实的方式，传承着我们民族千百年来的优秀传统，向世界展示着我们民族独特的风情。

人世间没有不绝的风暴，感恩却有其不绝的风情。感恩是一首古老的歌，唱起来才知道清韵袅袅；感恩是一杯醇香的酒，品完后才知道余味无穷；感恩是一把风雨中的伞，撑开后才知道无风无雨；幸福之花，开在感恩枝头，灼灼其华！

懂得感恩，学着去感恩，冰冷的世界才变得温暖，单调的生活才多姿多彩。学着去感恩，回应着恩情，将将别人无私的关怀和帮助传递，让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤，这世界将因感恩而美丽！

拂去世俗的尘埃，让我们尘封已久的感恩之心焕发它的光彩。

只有真正拥有一颗感恩的心，方可欣赏人生，感悟人生的真谛和美好。

携一颗感恩之心上路吧，学会感恩，让感恩后的幸福长留心中，纵然有一天成了落红，我依旧要化作护花的春泥！

评语：

即使我是落红，依旧怀着感恩之心，化作春泥更护花！立意高于一般的感恩类文章，语言精美老练。

相信自己，有梦在，就能飞翔！努力吧！

幸 福 荷 包 蛋

小时侯，我被外出打工的爸妈寄养在伯母家。尽管伯母一家对我很好,但爸妈不在身边,我的感觉很微妙：孤独时有一点怨,怨爸妈远离；更多的时候，年少不知愁的心却馋着荷包蛋，妈妈做的白是白、黄是黄的荷包蛋，那可是伯母家从未有过的美味啊！

从我记事起，妈妈就每天都会为我煎两个荷包蛋。每次我吃得都差点连舌头吞下去。妈妈做得一手好饭菜，而最绝的就是荷包蛋。

每天早晨，我跟在妈妈的身后，看她熟练地系上围裙，架起铁锅，打蛋，起锅，单面六秒，双面九秒，摊出来的鸡蛋，白是白，黄是黄。之后妈妈就会端着盘子走到餐桌边，常常是妈妈刚一放下盘子，我就抓着筷子到了，来不及脱鞋，迫不及待的我就爬上了椅子，由于个矮，跪在椅子上狼吞虎咽地吃起来。那甜香而不油腻的荷包蛋，真是世上顶级的美味。

爸妈走后，我在伯母家，有很长一段时间吃不到妈妈做的荷包蛋，我就像突然间丢失了自己最心爱的洋娃娃的小女孩，情绪低落。

后来，我想到了安慰自己的方法：自己来做荷包蛋！

于是，瞒着伯母一家，我悄悄地买了一个小平底锅，在伯母家人都外出的时候，找出鸡蛋，

偷偷地试做。我想，凭我的聪明和灵巧，一定也能做出妈妈做的那种好吃的荷包蛋来！ 待到动起手来，才发现自己笨手笨脚的。手忙脚乱的我差点被滚油烫到。但是，我没有丝毫的泄气。当我终于将那堆勉强称为荷包蛋的东西装上盘子的时候，我已经能体会到妈妈每天做饭、煎荷包蛋的辛苦和不易。妈妈，女儿不会再怨你，等你回来，让女儿为你煎荷包蛋。 几次练习后，我做的荷包蛋已经不错了。当我能在伯母家公开自己的手艺时，妈妈还是没有回来。每个周末有空时，我都会自告奋勇地下厨，为伯母家一人煎上两只荷包蛋，可是，我自己却从来不吃。因为无论我怎么努力，端上桌的荷包蛋能得到他们的夸赞，我却知道和妈妈做的还有很大差距。究竟差的是什么呢？我百思不得其解，只得自嘲道：“生姜还是老的辣啊！”

终于有一天，妈妈回来了我也吃上了久违的荷包蛋。对，是甜，这种甜我做的荷包蛋里却没有。我问妈妈为什么，妈妈说：我先把糖化开，放在油里，之后煎鸡蛋甜味入蛋，却没有丝毫的糖粒。我试验过了，这样的入味需要在一个星期前备好加糖的油，这样才会甜而不腻。” 我的心一颤，我想妈妈，妈妈却在回来的一星期已经备好这样的油。这一勺油化开的糖做出的荷包蛋承载了妈妈多少的爱啊！

从那以后，过去丝毫不过问家事的我变了。我细心制作，让妈妈也能吃上一流的荷包蛋，我给它起了名字，叫“幸福荷包蛋”。因为我发现，当我怀着感恩的心去做，先用一勺油化开一勺糖，做出的荷包蛋甜味更入心！不然，妈妈为何笑得那么甜蜜呢？

评语：

天然去雕饰，朴实情谊浓。细节感人，亲切自然。

你是个用心体会生活的人，期待你写出更多的好文章。

提起那把感恩的剑

（一）

你说它“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”，不，它不是戟，也不是前朝之物，它是我手中提着的一把感恩的利剑！你问我为什么要刺秦？很简单，两个字：“报恩！”

那一天，残阳如血。

“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”朋友高渐离的歌声悲壮豪迈。他就这样唱着，和太子丹来为我送行。

回首处，我那白发苍苍的母亲，正老泪纵横。母亲啊，请原谅儿的不孝。您曾教导过儿子，男儿生于天地间，要懂得“滴水之恩当涌泉相报”。丹曾救我于蓬蒿间，供养我父母，赐给我娇妻，给我以权力，树我男儿的尊严??这是知遇之恩，恩重如山啊！

挥手时，我那娇小秀美的爱妻，正泪眼婆娑。爱妻啊，请原谅夫的绝情。我记得举案齐眉的幸福，却不可以再儿女情长。你也说“士为知己者死”，我与我的宝剑早已承载了太多的恩情：珍贵的督亢地图，樊将军献出的头颅，更有恩人丹焦急期盼的眼神。

抱一抱拳，一鞭残照里，我义无返顾向前。

没有人知道前方之路是直是弯，没有人！

没有人知道刺秦一役是成是败，没有人！

我只知道，我将高举感恩的剑，奋力杀贼！

我的热血喷涌时，正如这如血的夕阳。而那一刻，我手中承载了似海恩情的利剑出鞘，千百年来在东方天际闪着明亮的光华。

历史说：“我记下了你的名字——荆轲，知恩图报不惜生命，易水边一去不返的壮士！” （二）

你说我手中握着的是荆轲的那把剑？是啊，它像极了当年荆轲提着的感恩的剑。

提着它上路，我也看到慈爱的老母亲辗转反侧的身影；

提着它上路，我也看到贤惠的好妻子提心吊胆的眼神；

所以，每次行动前，我都会珍重地将那张全家福带在身上，看了又看。尽管耳畔还听到幼小的乖女儿声声不舍的呼唤，我依旧毅然提着它上路。

是的，它是一把感恩的利剑，但又绝不是荆轲的那把剑！因为它承载了更多的恩情！

当年，恩师李爱玲从每月仅50多元的工资中拿出35元资助我这个贫困生。没有恩师就没有我的今天，师恩难忘！

被保送上大学，成为一名大学生。工作后头顶着种种荣耀的光环，享受着国务院特殊职务津贴。党和政府的培养之恩，舍身难报！

看见我趴在坚硬的地上排弹，老乡自愿抱来干净的鸭绒被铺在地上。草原人民真诚赐我“英雄”的称呼，敬献上一杯杯美酒。人民的支持和关怀，终身难报！

于是，我提起这柄感恩的剑，挟着关怀与信任，挟着责任与智慧，挟着对生命的热爱和斩断死神魔爪的坚定信念，一万五千次地出鞘，一万五千次地凯旋！

我挥动这把感恩的剑，东方天际，蓦然闪烁出最耀眼的光华！

历史说：“我更要记下你的名字——王百姓，时时命悬一线人民日日安宁的排弹英雄！” 评语：

跨越时空，解读感恩的古今相同与不同处，既揭示感恩是我们民族的优良传统，又揭示新时代感恩的具体内涵，灵活生动。