尊敬的老师:

我叫马云松,是英语系英语教育专业0605班的学生,一直在校学生会秘书处考察.

我是一个性格外向开朗,幽默但又不失稳重的人,敢想敢做能不断突破的人.高中阶段的学生会劳动部长的锻炼让我懂得了辛苦的工作;在农村长大,加上两次高考的磨练让我成熟了很多.此刻,我的心里也倍感压力.但是,我有勇气去肩负这个担子,我相信我能做好.

进入大学,是自信给了我勇气,我敢站在台上竟聘班长,敢面对老师和同学英语系学生会主席,参加校团委的”星光杯”辩论赛等我都成功.这一次,抛开其他的东西,我希望我可以成功,但我会用更多的行动和责任去当好这个舵手.

在校学生会秘书处的工作,让我深刻的体会到了当主席的辛苦和责任重大,他不仅是一个荣誉的光环,而且是一个担负压力的团队领导者.由于在秘书处工作的缘故,我参与了几乎所有的活动,策划过程,对于活动举办的流程更是了解.很多的文字工作也是由我来完成的.在我们秘书处成员的配合下.我们很好的配合了主席的工作,我个人也从两届主席身上学到了很多东西,我想是无疑也是我的一种优势,也因为有秘书处的工作,我对我们 干部的状况比较了解,和他们也保持着很好的关系.我想和校学生会这个大家庭的兄弟姐妹在一起工作将是我在师专中最深刻的一段.

进入学生会,我出现过思想上的动摇,但经过主席做的工作,我决定留下来.到现在,我和这个组织结下了深厚的感情.我为里面的人感动,深深的对里面的每个人都有感情,真的是不舍得离开.所以,此时此刻,也信心十足.可以告诉我的老师,告诉我的主席,我想去接下这副担子.我会和我的战友们一起,我们会打一场漂亮的翻身仗.请老师和主席放心,我会做得像你们一样出色,甚至超过你们了。

如果我当上这一届学生会主席,我将如下开展我的工作:

第一,从内部开始,严格执行学生会的各项规定,并根据教学计划的调整,及时更改部分条例.条例要以实际情况定制,不机械,不盲目,约束我们的日常行为,服务于我们日常的工作和学习.强化管理做到各部门各行其是,各尽其职,分工不分家,时刻保持团队的凝聚力和战斗力.不断的优化人员的配置.从多个方面锻炼干部.从中学到有用的东西.我们是一个人性化的组织,没有利益关系.只凭一种责任和精神力量做工作.因此,我将尽最大的努力带领好这个团队,不断加强沟通和交流,促进一种良性的完全的合作.

第二,外部方面.我将通过努力,增强我们学生会干部的集体荣誉感,打造健康积极团结的大众形象,把我们的工作做到广大同学中去,做出品牌和特色.通过老师和我们自身的努力让我们学生会的影响力加大.让老师知道,让家属知道,甚至让普通老百姓知道我们校学生会.]\

第三,在开展活动方面<体育>,我将举办一年一期的青年篮球联赛.在足球方面,根据校园的实际情况,暂停十一人制足球赛,把精力

转到其他的活动中去,那就是根据国庆的活动特点和形式,加之师专的具体情况,开展”小球”比赛.这里大部分学生更容易学习参与的人也更多.将举行乒乓球赛和羽毛球赛.我想这一定回参与与精神并存,也是响应奥运的一个具体行动.而且,有必要做下去.

根据学习的安排,我也将在周末举行一些益智类的小比赛.把学生中被子里和网吧里解放 ,让特们周末不在无聊,让那些”学习狂”得到休息.让老师也能够积极参与.将举办象棋,围棋,军棋,跳棋,#9@k牌等一类的小游戏.可以的话,将进行挑战擂主的形式.我要让人们都行动起来,要人们倾情参与.

文娱方面:如果条件成熟,我将策划一场丹江口校区对十堰校区的文艺江滨.对新校区的建设加油助威,对十堰校区的同学进行友好的交流.我将倾学生会全体之力,做一场记录学生会历史的节目.另外,在一个周末,我也将举行一场赴中文系的趣味文艺体育比赛.对中文系进行交流和学习,丰富职工大学校区学生的校园生活.

另外:根据师专女生多的特点,也为了响应男女平等的号召.我将策划第一届郧阳师专女生节.活动内容大致分为就业知道,女性安全知识,有关女性的辩论,女性立志电影欣赏,女性地方戏曲表演,女性生活技能大赛等.我想一定会有不错的反应.通过这一系列的活动,让女性更自信,更积极,更有魅力.

第四,其他方面,若老师允许,我将带领学生会干部们进行一些实际的社会实践活动,我 要让每一个学生干部都能独当一面,让他们知道成功需要付出什么.

最后,在我的任期内,我将制作一面学生会的会旗,会徽.可能的话,创作一首会歌,把学生会做的更大,做得更精彩.

过去的都已经过去了.此刻写下这些文字也已经是激动万分.对于老师和主席,我不能给你们任何的承诺,我有的只是热情和责任,请你们相信我.

以上的只是工作设想的一部分,学生会很多的日常工作才是最考验人的.不管是老师最后怎样的决定,我都无怨无悔.我来到这里,都不再有遗憾,因为我已经用心去感受过.

 

第二篇：自我定位

准确的自我定位是申请留学的第一步也是非常重要的一步，正确判断个人情况和申请方向是拿到offer的前提和保证。我们这里提到的"定位"是指依据个人优势兴趣、标准化考试成绩、GPA、家庭财力等方面来从宏观的角度缩小留学申请范围，确定申请重点，从而让我们的留学申请有的放矢，最大可能的保证成功率。

专业方向定位

1、树立正确的专业选择意识

美国大学本科教育体制的先进之处在于其通识教育理念

（Liberal arts education philosophy）。该教育理念规定美国的大学生必须要接受相当的通识教育后才可以接受专业化的教育。通识教育包括艺术、人文科学、社会科学、哲学、自然科学这几个大的领域。所以，和美国的研究生申请相比，专业不必细化到具体的某一个，重要的是确定自己的专业方向即可。即便选择的专业以后并不喜欢，大部分学校都是可以申请转专业学习的。甚至，专业方向Undecided 都可以递交个人申请，但是从申请者个人发展来看，我们并不推荐。专业方向确定不了，孩子在以后的大学学习过程中容易缺少重点和目标，不利于专业知识的积累。当然，能清晰的确定自己的具体专业更好，就大不必转而选择专业大方向来做申请工作了。

很多家长和孩子，都误认为理工科好被录取，人文社会科学难被录取。这并不尽然。我们需要看到的是中国学生面对的竞争对手不只是理科思维较弱的美国人，更包括正在日益增加的全世界的优秀学生。各个专业的竞争都是非常激烈的。所以，在选择专业或者专业方向时，不必以此为障碍，影响到正常的专业选择。

2、以自我特长和兴趣爱好为主要依据，选择适合自己的专业或者专业方向

以自我特长和兴趣爱好选择自己的专业（方向），这是绝大部分家长和孩子都明白并认同的观点，但是在实际的操作中，各种现

实的因素更多的左右了我们的思想，像所谓的热门专业，将来的薪资待遇等等。首先，现在的"热门专业"不一定在四年后的将来也是，甚至可能会成为就业过分饱和的专业，就业竞争异常激烈。另外，相对文科专业而言，理工科就业薪资的确起步高一些，但是如果孩子的兴趣优势不在这方面，勉强入读的结果需要我们提前考虑清楚：优势兴趣不在，学习吃力，自信受挫，直接影响毕业成绩；个性独立的孩子会半路转专业，浪费了时间又要从头来；更不幸的是孩子的特长不在学习的专业领域，即便高薪就业，发展空间毫无疑问会受到一定程度的限制，更何况学了某专业就一定会从事相关工作吗？ "人才才是我们最需要的"是所有行业领域通用的招聘原则，"人才"不是简单的学习过某专业的"人"，而是学习过某专业的"最优秀的人"。只要你足够优秀，无论在哪个领域都会得到广阔的发展空间。因此，还是更多的考虑自己的优势与兴趣吧，在"人"越来越过剩的今天，发挥自己的优势，做一个"人才"才是正道。

择校定位

1、 文理学院 OR 综合大学

在提到美国本科申请的学校时，可能大部分人的第一反应还是综合类大学，文理学校并不是广为中国的学子和家长所熟知。在择校过程中把两者的特点搞清楚，无疑会扩大我们的选择，找到最适合自己的院校。

综合类大学具有研究性强，专业更细化，人数众多，学费便宜，知名度高等等优势，更适合详细专业确定，自控力强的学生。文理学院较之综合类大学而言，专于本科教育，管理严格，奖学金较多，更适合自控力差，或者申请本科奖学金的学生。

2、 以GPA和 标准化考试（IBT SAT）为基础，结合大学权威排名，定位学校申请层次。

美国有4000多所高等院校，不同的院校录取学生的标准不尽相同，虽然每个学校都会有不同的侧重点，有些学校会比较看重排名、

学校记录，而有些学校则是将申请人的课外活动,个人素质等放在首位.但是无论侧重于哪方面,STANDARD TEST都是首要任务。尤其是在申请美国名校时,虽然不同的学校要求不同，但是名校录取国际学生的标准还是有共性的。比如申请本科，托福成绩是硬性要求。一般来讲要是申请美国前三十（综排）的名大学，IBT成绩至少要在100分以上，当然目前很多美国大学，有的也认可雅思成绩，但要求的分数较高，像哈佛或者耶鲁这样的大学要求的雅思成绩至少在

7.5分以上，这远比IBT100分的难度大，所以建议大家考IBT。在SAT方面,因为SAT在大陆没有考点,有的学校不要求大陆学生提供此项成绩.但是,申请前30的名校令当别论，尤其是名校奖学金。时间上最好在高三11月之前完成所有的考试。当然根据自己的情况越早准备越好，可以增加提高成绩的机会。此外，高中三年的GPA成绩也很重要，对于申请美国本科的学生来说,GPA的重要性更是不言而喻的.名校（综排30之前）一般要在85分或者90分(百分制)以上。相对来说，有名气的学校GPA含金量更高。所以申请者在准备语言考试同时,争取更好的成绩非常重要。

就美国的综排而言，一般耶鲁哈佛这类顶级名校是最难申请的，是美国大学金字塔的顶端，适合少数的特别优异的学生；前30名是一个层次（其中常青藤的要求更高些），适合非常优异的学生；30-50是一个层次，适合优秀的学生；50-130是一个层次，适合中等偏上的好学生；130-250属于美国三级、四级大学，一个级别的学校之间没有先后之分，主要是找到适合自己的，这一类学校适合中等的优良生和普通的中等生。但是大家注意，所谓的层次和适合人群，也只是一个大方向的划分，不是绝对的东西。我们更多的还是要具体问题具体分析。

另外，并不是所有的大学都必须提供SAT 和 托福成绩。如果申请者准备时间较晚，（例如高考之后才有出去读书的打算，）又不想耽误太多时间，可以考虑名校双录取（50-200名之间的院校），

具体院校可电询。

3、自己的财力情况要与学校费用相匹配

由于国际学生很难拿到非常高额的奖学金，在申请选校的时候费用问题也是一个必须考虑到的因素。一般来说美国大学费用的一个普遍的规律是"排名越靠前的大学越贵，私立大学比公立大学贵"。例如，斯坦佛和耶鲁等大学的一年总费用都在4万美元以上，这样的学校相信即使能拿到录取如果完全靠自己的资金的话，四年的费用对大部分家庭都是一个非常沉重的负担。相反，有不少排名相对靠后一些的名校（大多为公立学校）却都有着很高的性价比，例如：University of Ohio（俄亥俄大学）University of Virginia（佛吉尼亚大学）、University of Georgia（佐治亚大学）、University at Buffalo（纽约州立布法罗大学）等。

另外，内陆和小城镇费用相对便宜，文理学院奖学金比例较高，这些因素可以考虑到节省费用的学校选择因素中。

4、结合地理因素选择适合自己的学校

选择大城市还是小城镇？东部还是西部？在地理位置上的选择一般是与气候、消费、环境等挂钩，但是在做出选择的时候还需要注意几点：一般来说大城市有更多的打工和社交机会；美国消费水平最高的地区集中在东部的纽约以及西部的加州一带，中部相对消费水平更低一些；地区的选择应该在一定程度上同专业想结合，例如，读商科选择大城市会有更多的实践机会、读机械工程选择底特律等工业城市有更多的机会。

5、学校选择需要考虑的其他因素

像学校的种族构成、国际学生比例、性别比例、学校提供的课外活动及竞技项目、学校的宗教背景等，在一般情况下都可以不作考虑，不过在有特殊要求的时候都可以进行参考。这里重点提一下学校录取率，同一层次的院校，录取率的高低会造成不同的申请结果。拿08年法律专业的纽约大学（综排5）和芝加哥大学（综排7）

而言，申请纽约大学的录取率会高一些，因为纽约大学该专业招一百多人，而芝加哥大学只招收不到50人。另外在目前经济危机的大环境下，提供带薪实习的学校可以更多的关注一下。

再补充一点：自身优秀的实践经历或者发明创造、国家甚至国际奖项都会给你加分不少。另外，足够优秀的文书也可以提升个人的申请背景。所以，即便总体成绩不是很优秀的你，也不要放弃冲刺更好学校的机会；家庭财力不足甚至贫困的你，只要足够优秀，那一定要给自己一个全奖留美梦，这不是不可能实现的幻想。只是这一切的可能需要专业的精准的申请定位

1：University of Chicago，Northwestern University，Johns Hopkins University, Washington University in St. Louis

2：University of Notre Dame, Emory University，Carnegie Mellon University

3：University of Michigan--Ann Arbor，NYU，University of Rochester，University of Illinois--Urbana-Champaign

4：Syracuse University，Ohio State University，Purdue University

6：University of Georgia，University at Buffalo，SUNY Binghamton，SUNY Stony Brook