个人现实表现鉴定材料

***，男，****年**月**日出生，汉族，北湖区保和镇雷大桥村村民。其现实表现如下：

思想政治方面：能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习和贯彻执行党的路线、方针、政策，能积极参加党组织的相关学习活动, 思想上和政治上与党中央保持高度一致，在事关方向和原则的问题上立场坚定。

道德品质方面：该同志严于律己，宽以待人，善于团结群众，和村民融洽相处。在生活中，能严格要求自己，自觉抵制各种不正之风，做到生活上节约俭朴，经济上公私分明，不计较个人得失。

遵纪守法方面：在生活中能够严格要求，自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度。 未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。

学习表现及能力素质：该同志具备较强的动手实践能力和解决实际问题的技能。在生活中，能够注意培养、发展自己的兴趣和特长。学习主动性较强，能够使自己学习与实践相结合，学以致用。

20xx年8月8日

保和镇政府

 

第二篇：关于 大学生村干部×××同志现实表现材料的鉴定意见)

关于×××同志现实表现的鉴定意见

×××，男，××年××月出生，××人，大学

本科学历，毕业于××专业。××年××月招录为×××村大学生村干部，兼任该村团支部书记。自工作以来，该同志在政治、工作、生活等各方面表现优秀，得到了大家的肯定。

一、有热情、爱学习。该同志担任大学生村官以来，十分珍惜这一工作岗位，并投入了很大的工作热情。充分利用各种时机向老党员、老村干部学习，向书本、报纸、电视等宣传媒体学习，不断提高自身的政治理论素养和思想道德水平。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观理论。认真学习党在农村的各项方针政策，进一步学习涉农法律法规知识，不断提高自己为农村、农业、农民服务的本领，不断提高自己适应农村，融入农村的能力和履职水平。

二、扬优势、解民忧。该同志到村工作以来，帮助村委会、村民群众调解各种矛盾纠纷，做好农村各项政策、法律法规宣传，先后帮助村民群众化解矛盾纠纷5起，得到了群众的好评。同时，该同志还深入村组和农户开展调研活动，和村两委一起制定年度工作计划和三年发展规划，密切关注村民群众的生产生活，尽自己最大努力帮助村民解决生产生活中的困难。 1

三、勤工作、善总结。通过两年的努力，该同志在工作中

勤勤恳恳，兢兢业业，想事细致，干事缜密，用心体会村委会

的工作，掌握农村工作的特点，认真对待每一份工作，从不推

诿拖拉，不耍大学生的花架子。

四、不怕苦、受肯定。1、在人口普查工作需中负责表格

的填报和录入工作。2、做为农家书屋管理员，保护图书不流

失，制定了阅览室制度，制作了读者登记表格，书屋管理井然

有序。3、作为远程教育工作的管理员，及时下载更新远程教

育资源节目，坚持为党员群众播放远程教育内容，使党员群众

养成了及时学习和掌握党的方针政策和国家惠农政策的好习

惯，提高全村党员“创先争优”积极性。

五、严于律己、亲近群众。该同志能够严格要求自己，遵

守大学生村官的各项规定，严格遵守县、镇制定的各项规章制

度，尊重领导，团结同志，为人谦虚，作风严谨，待人和蔼。

总之，该同志两年多的大学生村官工作、生活表现优异，

业绩突出，考核结果评定为优秀。

×年×月×日

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