《电视节目主持艺术》复习提要

一 新闻类节目的主持技巧

新闻播报的本体规律：新鲜、明快、庄重、规整。

电视新闻口播的内容

1. 公文类：重要的政府公告、决议、通知、新闻发布稿。

2. 导语、串联词： 一条电视新闻片的导语，以及同类内容相近或反差较大的电视新闻片之间的串联语。（插语）

3. 快讯类：具有时效性和报道价值的消息，由于种种原因不能马上得到图像，便采用口播的方式先将消息播出。

4. 背景、知识类：为使观众更好地理解一些消息的内容或者意义，为此配发的相关资料。如历史的、地理的、背景等内容。

5. 新闻评论类：即新闻编后语、电视评论、报刊评论等内容。

电视新闻口播的表达特征

1. 位置感：电视新闻播音员工作时，与观众心灵的远近感觉。（设计收看对象一般一两个为好，设计的位置感要比广播新闻播音更近一些，语言更松弛、自如。）

2. 交流感：电视新闻播音属于口头独白语，面前无真正的交流对象，是想象交流。（不论那种方式，播音都应加强谈话心理与讲述感，使用小实声大方地播出。）

3. 分寸感：着重指表达的物理属性方面，即语言的高低、强弱、快慢等。

二 谈话类节目的主持技巧

谈话节目主持人的驾驭艺术

1 进入话题的方式

A 开门见山，揭示题旨

一般用于近在眼前或众所周知的热门话题，单刀直入切进话题，简洁、明了拉开大幕。

B 触景生情，借题发挥

援引眼前的景物，或者环境因素发出感慨，诉诸情感，这种方式与现场气氛和谐，入题自然。

C 议论导入，激发思考

常用于“永恒主题”，那些人生回避不了，似有真理永存，却又总有千千 1

万万不同情况的发生，人们总在议论的话题，一般从主持人的议论起，提问要具体，嘉宾和受众才能迅速进入情况。

D 新闻由头，以小见大

从新近发生的事件生发开来，或是个案，或是现象，由此引发事件背后意义的深入讨论。新闻由头的真实，人们对新闻的关注及不同的反应，是激发受众谈话兴趣的重要缘由

E 侃谈聊天，兴趣昂然

多用于社会性谈话，由日常的“身边事”切入，看似信手拈来十分随意，实际要选择或常见或反常规的，有趣的现象或事儿做话头，使入题显得自然、亲切、轻松、幽默。

F 其他

以话语方式入题的还有很多，如引用名人名言、警句俗语、设置悬念、等等。从语言外的方式入题也有多种，如大屏幕、小道具、实物……

2 话轮的衔接与转换

A 适时小结，理清思路

从各种不同表达方式中拎出有代表性的观点，像树立”路标”一样，理清思路，避免”原地打转”，引导讨论的深入。

B 引用资料，转折推进

谈话节目的参与者大多是以自己的知识、见闻和经验参与意见，为了对话题有尽量深入、全面、客观的认识，在前期准备时最好收集有关的统计资料，或调查研究的典型录音、录象，以便为大家拓宽视野，开阔思路提供服务。

C 提示对立，加温催化

不同观点的争论、辨析，是探讨性话题中必不可少的重要内容和形式。

D 巧用“重复”，突出重点

a 强调性

b 归纳性

c 变形重复

E 选择时机，巧妙打断

3 结尾方式

谈话节目结尾方式多种多样，大体可分为两类：一是围绕话题加深印象，一是围绕节目通报情况。

A 首尾圆和，议论收尾

主持人在众人讨论的基础上，对有明确结论的，宜提炼主题，或升华，或引申，或寄语，或祝愿，或警示，或激励，留下浓墨重彩的一笔。

B 补充论据，“加料”收尾

主持人精心选择感人事例或统计材料，用无可辩驳的或感人至深的事 2

实论据，再起高潮，让结论更加可信、更加有力

C 创造意境，触动心灵

事先有策划、设计和准备，运用不同手段，既出人意料，又切合题旨，使话题的立论和意义，意韵隽永，回味无穷。

D 安民告示，沟通传受

在结尾时，主持人也完全可以重申节目宗旨、通报以后的选题、表示感谢，等等，在众人热情参与的气氛中进一步拉近传受双方的距离，吸引受众更多地参与节目。

三 社教类节目主持技巧

电视社教类节目是以社会教育为宗旨的电视节目的总称，其中那些栏目化的，设立了主持人的，就是电视社教类主持人的节目。

社教类节目的特点知识性、教育性、对象性

四 综艺娱乐类节目主持技巧

电视综艺类主持人节目，就是由主持人串联主持的电视综艺节目。主要特点如下：

1. 综合性

2. 参与性

3. 主持人功能的丰富性

以感情饱满的串联、临场的即兴发挥、情调的调动和组织，以及灵活机智的应变控场来拓展节目的表达空间，连缀起节目之间、荧屏内外的情感互动，形成欢快、喜庆、祥和、向上的融合和谐的气氛，完满顺畅地驾驭节目的进程。

控场能力是综艺节目支持人主持艺术的核心，表现在：一是准确体现节目基调、风格、和谐流畅地串联起整个节目、整场晚会，简称“常规控场”；另一方面是灵活机智、迅速得体地处置现场发生的意外，保证节目的顺利播出，简称“应变控场”。

游戏娱乐类节目，指内容上以趣味性、娱乐性、益智性纬主，形式上突出参与性、游戏性、而非艺术表演性的综合娱乐节目。

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《电视节目主持艺术》考题

（考生从下列题目中抽签决定考试题目，每人抽签2次，二选一，所有考生需提交节目文稿，姓名学号缺一不可。）

一 准备一档《整点新闻》节目，要求节目的完整性，内容为时政新闻、财经新闻、体育新闻、国际新闻各种体裁1到2条，单人口播，时间5分钟。

二 根据自己的兴趣爱好或者从下面的话题范围中确定选题、谈话节目的形式（单人主持），主持一档电视谈话节目（时间6分钟），设模拟嘉宾，语言表达意图清楚，用语得当，正确把握与嘉宾的关系，驾驭节目进程。（嘉宾不计入成绩）

选题：

1.我的大学时代

2.大学生就业

3.、、、、、、、、、

三 以主持人的身份主持一档美食节目，可以请一位嘉宾，菜肴自己选定。时间5钟。（嘉宾不计入成绩）

要求：介绍菜肴的主配菜，制作过程，并且和嘉宾互动。 节目宗旨：健康生活每一天

四 主持一档生活服务类节目，为大家介绍生活小窍门等。（5钟内）单人主持

五 主持综艺晚会 （中间穿插临床应变考核）单人主持

流程：1.开场现代舞《未来》表演完毕，主持人上场介绍嘉宾、晚会主题。引出下一个节目歌曲联唱《新年祝福》

2.歌曲完，主持人上场介绍下个节目小品《今天，明天，后天》

3.小品完，主持人在观众席采访两位观众，畅谈新年愿望。

4. 晚会结束

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