在平凡岗位中实现自我价值—践行社会主义核心价值观演讲稿(税务工作者)

在平凡岗位中实现自我价值

——践行社会主义核心价值观演讲稿

我们出生于上世纪80年代,这是一个激烈动荡,沧海桑田的时代。改革开放后成长起来的新一代所表现出的和前辈们的巨大差异,曾让无数人担忧,因此我们被贴上了一个标签,叫做“80后”。

如果说,“做一个什么样的人?”是我抛出的谜面,那么我要和大家一起寻找和讨论的,就是一个共同的价值谜底。理想、信念、道德、精神,这些都是人生不可或缺的支柱,也是价值谜底的基因成分。在社会加速转型的当下,疾速奔跑时,人们更容易忘记为什么而发力;物质膨胀后,精神更容易被挤兑得无处栖息。

在这样的现实生活中,80后面对的机遇和挑战都是前所未有的,思想决定行动,面对未知的一切,更需要正确的价值观来引导我们去努力奋斗。

青春是什么,有人说:青春是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;有人说,青春是把头发染成五颜六色,跳千奇百怪的街舞……

然而,办税服务厅的年轻党员们说,青春是对共和国税收无限的忠诚、无私的奉献、无畏的牺牲……

也许,这样的青春是平凡的,没有鲜花簇拥,没有如潮掌声,没

有澎湃激情,但是流金“税”月,时不我待,它又注定是不平凡的。平凡的办税员,始终以人民公仆的赤诚,跳跃在时代的浪尖,一样高扬笑脸、放飞理想,一样激扬青春、和谐奋进。平凡是荒原孕育着崛起,只要我们去开拓;平凡是海洋孕育着财富,只要我们去探索;平凡是大地孕育着生机,只要我们肯创造;平凡是种子孕育着生命,只要我们去播种;平凡是泥土孕育着收获,只要我们肯耕耘。

办税服务厅的工作是辛苦的、清廉的。处在为纳税人服务的前沿,工作时间长,劳动强度大,长期保持坐姿,总是低头与计算机打交道。但是,辛苦是一种磨炼,清廉是一种考验。辛苦中,他们演绎着不同的故事,体验人生的真趣,倍感人生的充实;清廉中,他们传递着人间的真情,享受工作的安宁、生活的平和。

办税服务厅的工作是枯燥的、乏味的。每天想的是那些单调的阿拉伯数字,填开的、打印的是那重复的#5@p和税票。但正是办税员每天的“枯燥”和“乏味”,才将点点滴滴、涓涓流淌的税源小溪汇入浩瀚的税海,构筑起共和国现代化建设的摩天大厦。

办税服务厅的工作是光荣的、自豪的。每天早出晚归,废寝忘食,不计得失;每天迎来送往,微笑服务,播撒温情;始于纳税人的需求,止于纳税人的满意;用诚信之本、真诚之心、真情之意,在纳税人和国家之间架起了连心的桥梁。

人的生命是短暂的,让短暂的生命忠诚于国家,服务于人民,这

是生命的需要;人的青春更是短暂的,让短暂的青春在日复一日、年复一年的办税服务中,激扬出一道属于共 产 党员的生命彩虹,是社会的需要,更是自我价值的实现。

 

第二篇:演讲稿[1]

演讲稿

一、演讲稿的特点。

演讲稿具有以下三个特点:

第一,针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了能够用思想、感情、事例和理论来打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,它的评论和论辩要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果。比如我们讲八荣八耻的重要性,你就要让大家听了之后,真的觉得八荣八耻挺重要的。

第二,可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要靠口头讲出来的,所以写演讲稿的时候必须以容易说能够讲为前提。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可以讲;中国教育总网文档频道对听讲者来说应该要好听。因此,演讲稿写成之后,最好能通过试讲或默念加以检查,凡是觉得讲不顺口或听不清楚之处,都应该作修改与调整。

第三,鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲会有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想

内容的丰富、深刻,见解精辟、独到,语言表达要形象、生动,富有感染力。

二、演讲稿的结构有自己的特殊之处。

演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

(一)开头要抓住听众,引人入胜

演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:

1.开门见山开门见山,就是直接提示演讲的中心,不讲多余的话,这样的开头,使听众一听就知道演讲的中心是什么,注意力马上就集中在演讲上。

2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。

3.从日常生活或切身体会入题可以借助某事件、某一比喻、个人的经历或一段笑话,唤起听众的注意,同时使它成为与题目有关

的媒介,或与演讲的主要内容衔接起来的因素。

4.用提问激发听众的思考这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。(例子:谢乔《劳动塑健康人生》《发扬民族精神,争做先锋少年》这两篇稿子的开头都从听众的日常生活出发,并同时运用了提问的方法,这样就不仅使听众产生兴趣,而且迫使听众同演讲者一道动脑筋思考,把注意力集中到演讲上来。)

除了以上三种方法,还有唱歌式、悬念式(《伟大可以这样具体爱心可以这样博大》)、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。作为演讲比赛,巧妙地承接上一位或前面几位选手的演讲话题,或是他们演讲中的观点、动作等进行引发,效果将非同凡响。中国教育总网文档频道这种临场性的发挥会给听众留下良好的印象。(下面举一则实例:“刚才第八号选手已讲到国家税务工作人员的辛劳不被社会理解,我与他有同样的感觉。在这里,我愿与八号及全体参赛选手一起为我们神圣的税务工作,为税务工作者能得到社会的承认、人们的理解而欢呼!”)当然这对我们演讲者本身的要求也比较高,我们可以根据实际情况来灵活运用。

好的开头是成功的一半,头开好了,接下来就是文章的主体部分了。

(二)、主体要环环相扣,层层深入

这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。

1、层次我们都知道看文章,一遍不清楚,可以回头再看,而演讲却不同,听众只能听一遍,因此要求层次、条理十分清楚,能让听众一听就明白。

那末,怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢?每一个层次都要有中心句。(常用总起句或总结句)

根据听众以听觉把握层次的特点基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志,从而获得层次清晰的效果。(我班一位学生参加评选十杰少年的演讲,我就用了这样两个开头来体现:“书山有路勤为径,学海无涯乐做舟”这一部分内容讲她爱学习,接着我又用了一句诗“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”作开头,来讲她帮助同学,这样层次就很分明了。)此外,还可以运用过渡句,或者是“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次。

2、节奏节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。 演讲稿结构的节奏,主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换,是在一个主题思想所统领的内容中,适当地插入幽默、诗文、轶事等内容,以便听众的注意力既保持高度集中而又不

因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。

演讲稿结构的节奏既要鲜明,又要适度。平铺直叙,呆板沉滞,固然会使听众紧张疲劳,而内容变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。所以,插入的内容应该为实现演讲意图服务,而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。

(三)结尾要简洁有力,余音绕梁。结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋,中国教育总网文档频道并促使听众不断地思考和回味;

【结尾】通常有四种方式:一是概括要点,揭示主题;二是抒发感情,激励人心;三是展望未来,鼓舞斗志;四是饱含哲理,发人深思等。

1、把要点做一下总结。

2、展望未来,鼓舞斗志在演讲结束时,提出任务,指明前途,提出希望,发出号召,鼓舞听众振奋精神,坚定信念,采取行动,会收到预期的效果。(《我们心中的荣辱观》)

3、用充满激情的话语作结充满激情的话语能激起听众情绪的激动,激越的感情会使听众受到感染,并受到鼓舞。(与第二点比较相似,可以结合运用。)

4、用名言、诗句、歌曲作结用名言、诗句作结可以使演讲的主题得到有力的证明,加强演讲的力度,使听众在联想和印证中得到深刻启示。(谢乔《劳动塑健康人生》)

5、用幽默作结幽默的结尾会使听众余兴不尽,收到加深印象的效果。(我国著名作家老舍先生是好幽默的。他在某市的一次演讲中,开头即说“我今天给大家谈六个问题”,接着,他第一、第二、第三、第四、第五,井井有条地谈下去。谈完第五个问题,他发现离散会的时间不多了,于是他提高嗓门,一本正经地说:“第六,散会。”听众起初一愣,不久就欢快地鼓起掌来。老舍先生这样打破了正常的演讲内容,从而出乎听众的意料,收到了幽默的效果。)6、步步加深的结尾法这种方法也叫“阶升法”,好像阶梯一样步步升高,一句比一句有力量。不过这种方法是不容易运用的,它要求在理论上、语气上,层层加深,在较短的时间内,把演讲的语势迅速推向高峰。(如庞小凡一文的结尾)

演讲稿的结尾没有固定的格式,要根据文章的需要、自己的特长的选择。

三、在把握好演讲稿的一般特点后,我们还要注意这样几个问题:

1、确定主题。因为我们这是一个以八荣八耻的为主题的演讲

活动,八荣八耻的内容比较广泛,我们还应该确立一个主题。主题可以是八荣八耻的某一方面内容,比如这篇《伟大可以这样具体,爱心可以这样博大》它就是“以团结互助为荣”中提炼出来的,《劳动塑健康人生》是以“以热爱劳动为荣”为主题的。中国教育总网文档频道而《我们心中的荣辱观》它就没有选择一个点,而是针对的整个八荣八耻。另外我们还要注意演讲的主题要与我们自身的工作、与我们医院的实际情况联系起来。

2、选材材料是演讲的基础。材料的选择就注意典型、真实准确、新颖生动。典型材料,就是那些最能代表一般、最能说明问题的材料。真实的材料,是指不是虚构的、编造的、偶然的个别材料。准确的材料,是指确凿无疑、准确无误。材料新颖、生动,才能表现出新鲜活泼的内容,才能吸引人、打动人。如果是老生常谈,人人皆知的材料,就不会引起听众的兴趣。

此外应该尽量选择自己十分熟悉、透彻理解的事物,最好是亲身经历、目睹耳闻的材料。这样,才能有精辟的见解,感人的效果。如果是从书上或是网络上搜集来的也一定要将它的意思弄清楚,并合理地改装、运用。

3、演讲稿的语言写演讲稿运用好语言很重要。演讲者能恰到好处地运用有声语言也就掌握了听众。演讲的语言应达到如下标准:

(1)、要口语化。口语化是对演讲语言的基本要求,做到通俗易懂。要少用长句,尽量使用短句;要把倒装句改为顺装句;把听不明白的文言词语、成语,加以更换或删除;把单音词换成双音词(例子:“在校,做个好学生。”可改为“在学校,做一个好学生。”)。

(2)、要生动感人用形象化的语言把抽象化为具体,把深奥的道理讲得浅显,把枯燥的变为有趣的。还可以使用常用词语和一些较流行的口头词语,使语言富有生气和活力。

(3)、发挥语言的音乐性要使语言的声音美充分体现在语言的运用上,声调要和谐,节奏要鲜明,还可以使用一些排比句,增强所势。

(4)、用词要准确、朴素用词的准确,首先对表述的对象,在遣词造句上要表达得确切;其次做到概念明确,判断恰当。朴素,即把普普通通的词用得巧妙,让它发出光彩,不刻意追求辞藻的华丽。

例文:

呵护如花生命,缔造美丽人间

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

你们好!

如果说,生命如花,那么女孩定是其中最娇艳的一簇,有着最无暇的笑颜,最纯净的芬芳。尽管,女孩像花,这个比喻用得太多、太滥、太俗了,但我还是要说,只有花才足以形容女孩儿的娇俏多姿;只有花,才可以比拟女孩的灵秀可爱。

女孩是玫瑰,热情而美艳;女孩是百合,清纯而淡雅;女孩是牡丹,高贵而雍容;女孩更是一朵梅花,笑迎风雪,高洁而素雅,鲜妍而又坚强!正是有了如花般艳丽、如花般解语的女孩,这世界才这般的多姿多彩,才这般的赏心悦目!

可是为什么,绝大多数人喜欢男孩而不喜欢女孩子呢?甚至有些即将做母亲的人,验出胎儿是个女的,就毫不犹豫地拿掉。就这样,一个活生生的、美丽的生命就消失了。她丝毫没有想到那也是一条生命!如果不被扼杀掉的话,将来一样会给带来无数欢笑,一样创造无限精彩的生命!

而有些做爸爸的人,看到女儿出生就失望地说:“咳,是个丫头!”丫头又怎么了,武则天执掌江山,花木兰沙场征战,李清照文才出众??还有居里夫人、张海迪等女性,都在各自的领域取得不凡的成就,谁道女儿不如男?女人一样可以打天下,一样顶天立地、叱咤风云!这世上有无数的女性以爱心维护家庭,抚育后代,又以智慧成就事业,开创一片崭新的风景!

事实证明,我国数千年来“重男轻女”的观念是荒谬的,是错误的。这个错误已经延续了几千年,可是为什么到了今天,还有些人一错再错?

亲爱的爸爸妈妈,男孩女孩是平等的,是一样的!一样的呼吸空气,一样的追逐梦想,一样的带来希望,创造未来!同样是自己的骨肉,为什么您心里的天平就倾向男孩?为什么女孩就毫无地位? 亲爱的爸爸妈妈,每一个来到世上的生命,都是独一无二的,都应获得应有的尊重。那些因性别歧视而拿掉胎儿。遗弃女婴的人不配做父母!亲爱的爸爸妈妈请您想一想:

当您散步时,是女儿的小手充满信赖的拉着您;

当您生病时,是女儿在病床前细心地照料;

当您劳累时,女儿多想分担您的辛劳;

亲爱的爸爸妈妈,我多想抚平您脸上的皱纹,多想拔去您头上的白发!我愿意永远做您窗前的小鸟,为您衔来一片片绿叶、一枚枚果实,我永远依恋您温暖的怀抱!

亲爱的爸爸妈妈,请用你们的关爱,呵护女孩成长的岁月,呵护女孩飞扬的青春!只有这样,这个世界才是有希望的,才是温暖而美丽的!我相信,爱如天地高远,爱如海洋辽阔,爱心滋润的鲜花会把幸福带给人间!

以“读书伴我成长”为主题的演讲材料

我阅读 我成长

广东省河源市东源县实验中学 蓝颂华供稿

各位老师、同学们:

你们好!我是实验中学的---------,今天,很荣幸能站在这里,与大家一同分享阅读的乐趣。我演讲的题目是《我阅读,我成长》。 首先,我想问大家,您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

是的,是读书,让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话,我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,我一整个下午在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中

的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远??我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。

不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!

各位朋友们,同学们,我想对你们说,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行

在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!

让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

以“热爱知识,打造书香校园”为主题的演讲材料 真知点化人生,汗水铸就辉煌

各位老师,各位同学:

你们好!我是XX中学的XX,今天我为大家演讲的题目是《真知点化人生,汗水铸就辉煌》

同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向 那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考??”同学们,在这宝库中 、走廊上 、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,

“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知 当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个大千世界中,观察,倾听、思索与发问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求

知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!

同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

五四青年节以“解放思想,争当排头兵”为主题的演讲材料 今日排头兵,明日弄潮人

各位领导,各位来宾:

大家好!我是XX中学的XX,今天我为大家演讲的题目是《今日排头兵,明日弄潮人》。

你可曾听过这句话?“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。” 这是梁启超先生的话。的确,从伟大的“五四”爱国运动起,青年就站在爱国的前沿。19xx年5月4日,数千爱国学生在北京天安门前集会,并举行了声势浩大的示威游行. 那“还我青岛,还我中华”的竞相奔走,那“外争国权,内惩国

贼”的阵阵呼声,令风云为之含悲,草木为之变色,泰山为之震动。那一腔爱国的热血,燃亮了封建中国的漫漫长夜,那一团青春的烈火,要烧尽漫漫征途上的一切荆棘!他们用青春和热血,激活了一个时代,激活了一个民族!从此,爱国、进步、民主、科学的旗帜,指引着后来者努力探索、不断创新!

穿岁月峰头,伴历史云烟.五四运动走入了记忆,然而,她留给我们的财富是丰厚而且深邃的,在这巨大的文化宝库中,爱国主义和创新精神,始终闪耀着奕奕光芒!那么,何谓爱国?如何发扬五四精神,致力民族振兴大业?

其实,爱国不仅仅是在烽火销烟中奋勇前进,不仅仅是在洪水面前奋力搏击,不仅仅是在广场集会上高呼口号,做好平凡的工作也是爱国,尽了自己的本分也是爱国。正因为有了无数热爱工作,在自己的岗位上无私奉献,锐意求新,为中华之振兴贡献了青春、智慧和力量的劳动者,我们的国家才得以幸存,我们的生活才有了希望,我们的时代才这样多彩多姿!那各行各业的排头兵,正是我们这个时代的无名英雄,正是中华民族的中流砥柱!

站在新世纪的门槛,遥望未来,我们看到的是:世界科技的飞速发展;经济全球化趋势的日益呈现;综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。这是我们明天必须

面对的严峻现实。中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑。作为学生,学业就是我们的事业,智慧是我们成功的基石。没有今日的养精蓄锐,煅造羽翼,何来明日的翱翔长空,搏击风雨?没有今日的居安思危,努力奋斗,何来明日的傲立峰巅,笑看风云?没有今日的独立思考,大胆质疑,何来明日的独辟蹊径,开拓新天?我们今日迈出的每一小步,都可能是明日的一大步!

书山巍巍,有无数奇花佳木供我们欣赏,学海茫茫,有无数奇珍异宝供我们采撷,只要你放开胸襟,拓宽视野,就能尽赏这无垠的美景! 我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,更是人才的摇篮。这里,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考??我们在这里畅饮知识的琼浆,我们在这里尽享思考的乐趣!我们锐意求新,积极进取,争当学习竞赛中的排头兵!因为,我们知道,世界,从来都不是贪图安逸、不思进取者的乐园!只有勤奋求知、充实自己,才对得起无数先烈的英灵,才跟得上先行者的脚步,才对得起我们只有一次,无比珍贵的青春!

青春,是亭亭绿树般的年龄,白色小马般的年龄,海燕的翅膀般的年龄。在这比黄金还宝贵的年华里,谁不想拼搏进取,力争上游,谁不想奏响青春之歌的最强音?在这片古老而崭新的星空下,有多少崭新的闪亮的梦想,就有多少闪亮的年轻的心,就有多少矫

健的坚强的翅膀!只要我们愿意,愿意珍惜时间,挥洒汗水,增长智慧,解放思想,就可能飞向无比辽远,无比广阔的天空,去抓住虹,抓住光,抓住梦想!今日学习竞赛中的排头兵,誓要成为明日时代风口浪尖的弄潮人!

当今日的风华少年,成长为各行各业的标兵,呈现力量,兑现诺言,实现梦想之时,便是睡狮苏醒之时,便是巨龙腾飞之时,便是中华崛起之日!

光阴荏苒,时不我待,让我们用智慧书写人生,用拼搏去闪亮青春!让我们把对祖国的爱,凝聚在拼搏的岁月,凝聚在沸腾的青春!

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