班庄镇第二中心幼儿园家长评价表
尊敬的家长,为了使您的孩子在中心幼儿园得到良好的服务,让小朋友在我园得到体、智、德、美的全面发展,并使我园保教工作做得更好,营造一支工作责任心强、服务质量好、组织教学质量强,充满爱心、细心、耐心、热心的保教队伍,因而需要您的支持和配合,给我们的工作提出宝贵的建议。
1、您的孩子在语言表达方面有进步吗?
□ 没有 □ 进步很大 □ 进步不明显
2、您的孩子回家愿意讲述在幼儿园发生的事情吗?
□ 经常讲述 □ 不愿意 □ 偶尔讲述
3、您的孩子在幼儿园养成良好的阅读习惯了吗?
□ 已经养成 □ 没有养成
4、您的孩子能清楚地表达自己的意愿吗?
□ 能 □ 不能
5、您的孩子喜欢阅读吗?
□ 喜欢 □ 不喜欢
6、您的孩子喜欢阅读哪些书,您知道吗?如果知道,请列举!
7、您的孩子会画画吗?都会画哪些画呢?请列举!
8、您的孩子在幼儿园学会了哪些歌曲或歌谣呢?请列举!
9、您的孩子会手工制作吗?如果会,请列举!
10、您对班庄镇第二中心幼儿园搞的文艺等活动满意吗?
□满意 □ 较满意 □ 一般 □ 较差 □
注:请家长在选择的“□”内打上“√”,于指定时间将此问卷用信封装好交到老师处,如果家长对班庄镇第二中心幼儿园还有其他意见,可以写在该问卷背面或另附一张信纸。此问卷只由园长拆看,并根据家长反映的问题,限时解决并回复家长。
班级:_______ 小朋友姓名:________ 日期:___年 ___月___
幼儿园学期考核方案
一、 健全组织机构,成立以园长为组长,行政成员为组员的考核小级,确保考核工作的落实。
二、 根据德能勤绩安全等五方面的内容,制订相应的考核量化标准,例考核工作有章可循,有据可依。
德(比例分值20%),依据职业道德考核标准来考核,主要考核政治思想表现,政策理论水平、工作态度,团结精神。依据职工在平时工作中表现评定。
能(比例分值20%)主要考核教师本职业务能力,组织协调能力,口头表达能力,文字表达能力。由考核小组依据平时表现考核打分。
勤(比例分值20%),主要考核出勤情况,以每月出勤情况考核为主要依据。
绩(比例分值20%),主要考核完成本岗位工作的数量,质量和班组配合情况,以每月工作质量考核为主要依据。
安全(比例分值20%):主要考核各班组安全情况,以每月安全工作考核为主要依据。
三、 规范考核形式和方法,将日常与定期考核(期末,年终)全面工作考核与单项工作考核,个人自评与小组评估相结合,保证考核工作的科学性,客观性,真实性,具体程序为:
1、 先分部门进行述职报告。
2、 考核小组进行考核。主要是对教职工思想品德,综合能力的考核。
3、 园务会考核。
4、 考核成绩公开宣布。从高分到低分依次排列,
幼儿园月工作质量考核办法
一、考评主要内容
每位教职工的工作质量将主要涉及卫生保健、教学、财产管理,由各部门负责人负责考评。卫生保健工作由保健主任负责考评,保教工作由业务园长负责考评,财产管理由后勤组长负责考评,业务园长、保健主任和后勤组长的管理工作由园长负责考评,园长管理工作总园长负责考评。
二、考核办法
考核的单项内容,每一项满分为100分,单项内容考评的分数结果将依据各人所在的岗位占不同的比例,计分比例如下:
1、教师:卫生保健(30%)、教学工作(60%)、财产管理(10%)
2、保育:卫生保健(60%)、配班工作(30%)、财产管理(10%)
3、后勤:卫生保健(30%)、业务工作(60%)、财产管理(10%)
4、行政:管理工作(100%)
三、工作质量等级分数
96分以上为优秀,91-95为良好,86-90分为合格,85分以下为不合格。
每月工作(工作质量奖、安全奖、合勤奖)考核办法
1、每月对各项工作(工作质量、安全情况、出勤情况,教师行为规范等)进行考核评分、评分结果将作为浮动奖金发放的依据和学期教职工考核的参考。
2、安全由园长考核评分。(具体办法见全园教职工安全工作评分标准与奖惩)。
3、出勤由园长考核评分(具体办法见教职工出勤情况评分标准与奖惩)。
4、工作质量由各部门负责人考核评分。(具体办法见工作质量考核办法及各岗位工作评分标准)。
5、教职工行为规范由行政值班人员负责考核,以平时的值班检查记录为准。
先进班级评比办法
(一)评比次数
每学期评一次。
(二)评比方式
采取打分制,按分数取第一名。【工作质量分数(园内各项活动名次、幼儿学期考核合格率、幼儿学期总出勤率、学期事故发生率、学期卫生总分、体检率、家长工作、班级常规总分)】
(三)出现以下任何一项情况取消评先进班级资格
1、班上出现一例缝针(三针以上,含三针)、烫伤、骨折、幼儿离园较近或较远,未及时发现等较大事故。
2、幼儿出勤率低于班级人数的85%。
3、学期末,幼儿考核合格率低于70%。
4、一学期内,班上教师事假累计达到6天,病假累计达到10天。
5、出现严重的家长投诉情况。
先进个人评比及年终奖发放办法
(一)先进个人评比方式
每学期评一次,以学期考核分数(德、能、勤、绩、安全)及民主评优为主要依据。
(二)出现以下任何一项情况,取消个人评先资格:
1、一学期病假累计超过5天。
2、一学期事假累计超过2天。
3、主班期间,出现一例缝针(三针以上,含三针)、烫伤、骨折、幼儿离开群体未及时出现、传染病流行(10人以上)等较大事故。
4、部门管理人员所辖部门出现较大事故一次(幼儿缝五针以上含五针、五人以上的食物中毒、十人以上的流行病传染、骨折、幼儿离园较远未及时发现,取消主管领导及园长评先资格。)
5、家长满意率低于80%。
6、教师有体罚或变相体罚行为,造成幼儿身心受到伤害导致家长投诉,在社会上造成不良影响的。
7、在园内制造不团结因素(说不团结的话,吵架,打架,搞小集体),在园内造成不良影响,损害幼儿园的形象的声誉的。
(三)年终教师工作评价:
年终工作评价以两学期的考核总分数(德、能、勤、绩、安全)为主要依据。
教职工出勤情况评估标准与奖惩
全园教职工安全工作评估标准与奖惩
全园教职工行为规范考核标准与奖惩
教师及保育员教学工作质量评估标准与奖惩
全体教职工保健工作质量评估标准与奖惩
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