我国城市社区建设面临的困境与化解对策

一、课题名称

课题名称：我国城市社区建设面临的困境与化解对策。

本课题属于市政管理领域的研究。

本课题的研究方向主要是行政管理。

二、课题研究的意义

（一）选题依据

当前我国社会发展和城市发展的热点问题。

随着改革的深化和社会主义市场经济体制的进一步确立，一方面城市的社会生活和管理体制正在发生深刻的变化，人口流动日益频繁，城市居民的生活需求不断上升，民主意识和参与意识越来越强。另一方面原来由政府和企事业单位统包统揽的社会管理和社会服务只能开始分化并逐步回归社会及社区，社会成员从原来的单位从属逐渐向社区从属过渡，社区在改革开放和现代化进程中的独特地位和功能逐渐凸显。与此同时，社区建设中存在的经济、文化、服务、医疗、环境、治安等问题也越来越引起人们的重视。社区建设和发展的已成为各级党政机关、专家学者研究的重要课题之一。

（二）课题意义

1.实践意义：随着改革的深化和社会主义市场经济体制的进一步确立，同时伴随着城市化步伐的日益加快，城市社区建设中面临的问题，已经成为阻碍城市发展和市区稳定的重要因素，也成为了社会关注的热点之一。城市社区中存在的经济、文化、服务、医疗、治安等问题对人们生活的影响越来越大，这种影响不仅让居民得不到一个稳定的生产和生活环境，还在一定程度上影响社会安定与和谐。从另一种角度来讲，城市社区建设面临的问题也会导致社区资源得不到合理利用，使本身就缺乏的资源解进一步浪费。造成这种局面的原因是多方面的，改变这种困境也需要一个较长的过程。因此加强这方面的研究对于目前的城市发展来说具有很强的现实意义。

2.理论意义：研究城市社区建设中面临的问题，是对以往研究的有益综合、补充与完善。从行政管理和市政管理的角度对城市社区建设进行进一步分析。尽管目前已有不少学者对这个问题进行了研究，课题本身不是新颖课题，也不是学科前沿问题，但由于是当前我国城市发展热点问题，并且没有研究透，所以仍有非常大的理论研究意义。

因此本课题的进一步研究具有很强的理论意义和现实意义。

三、课题的研究现状

对于城市社区建设面临的困境，国内外已有不少学者和专家在这方面进行了研究，各地城市也在积极探索实际的方法。

国内学者的观点：

1

1.成曦在《我国城市社区建设面临的困境及其进路》中认为，城市社区作为一个城市的组成部分，可以隐射一个城市的健康状况和发展趋势，因此社区建设是各级政府的重要工作，但是我国城市社区建设面临着严重的困境。专业人员不足、社区建设资金来源渠道过窄、服务配套不健全等问题使社区建设已到达了瓶颈，远远赶不上城市居民日益增长的需求，因此，要通过社区平台建设、社区管理思路创新、培育和谐社区文化等方式打开社区建设新局面，探索出一条新的社区建设方式。

2.王婉婷《中国城市社区建设研究》 认为我国城市社区虽然经过20年建设取得了一定的成绩，但也存在很多问题。社区建设是当前中国一项重大而紧迫的任务,应该重新明确政府在社区建设中的角色定位,改变当前我国政府的社区管理思路,采用多元化主义管理模式,让社区管理更开放、更高效。要在实践中大胆探索、积极创新,统筹兼顾,以法律为保障,以善治目标,重新明确政府在社区建设中的角色定位,积极培育社区自治组织,大力发展各类志愿者和非营利性组织,加强社区专业人员队伍建设,实现政府、社区、居民三者之间良性互动,把城市社区建设成为管理有序、服务优质、治安良好、文体丰富的和谐社区。

3.崔永军在《中国城市社区建设模式研究》中提到，随着市场经济体制的确立与不断深化，原有的管理模式已不再适应市场经济需要，一元化的决策方式固化了居民的参与意识和民主意识。要改变这种局面就要改变社区资源的获得方式，通过直接控制社会资源来满足社会成员的需要；改变政府的介入方式，从直接全部介入转变为有限介入，发挥社区的自治能力。

国外的做法：

1.在美国，社区组织形式和活动方式多种多样，但主要分为管理与服务两种组织类型。服务工作主要由非营利组织来实现，他们的资金来源多渠道。政府与民间组织共同合作，社区委员作为政府的工具介入社区，达到管理组织的职能。这种自治模式，他以非营利组织为纽带，社区有严格的规则，并且依靠社团组织实行民主管理和法制管理。

2.新加坡城市社区是就政府主导的典型代表。由于国土面积小和人口数量少，他以政府行政主导社区建设的各方面，政府行为与社区行为紧密结合。 政府在各社区设置了各种形式的派出机构，对社区进行直接和具体的干预。他拥有比较完善的社区管理系统，居民的民主意识比较淡薄，很少主动参与社区管理。

3.日本多采取的是官方和民间相结合的社区混合型管理模式，政府对社区发展的干预比较宽松，类似于我国经济发展中的宏观调控，政府主要是负责规划和提供服务。

城市社区建设问题在各个国家都普遍存在，可以通过对其他国家好的模式的研究来完善我国的社区建设。各专家学者从不同方面对本课题的研究作了有益的思考，并提出了建设性的观点。但总的来说，目前本课题及相关方面的研究成果有一些，但不多，并且没有研究透，仍有很大的研究空间。

四、课题研究的设计

（一）课题研究的预期成果

2

论文

（二）课题的理论依据

1.国内一些学者已有的研究成果。

2.我国有关行政管理和制度建设的有关法律法规和地方性规章制度。

（三）课题研究的主要方法

1.采用文献分析法查阅各种文献刊物，弄清问题的现状以及存在的具体问题。对各地区采取的各种措施及各专家学者、作者的观点进行总结归纳。

2.通过平时相关课程和新闻媒体对城市社区建设的了解，从各方面对其进行分析讨论。同时借助院系图书馆查询、网上浏览、各类书店查阅资料等方法来收集资料，分析产生这种问题的原因，并找出解决办法，通过指导老师的帮助完成论文。

(四)课题的框架及内容

一、社区的概念及构成要素

二、城市社区建设面临的主要问题

1.社区基础设施落后。

2.社区文化建设资源不足。

3.社区群众的参与意识薄弱。

4.社区服务功能不健全。

5.社区医疗卫生服务不规范。

三、我国城市社区建设存在问题的原因分析

1.管理体制不健全。

2.社区建设资金来源单一。

3.社区自治能力不足。

4.缺乏高素质和能力的干部和人员。

四、解决对策

1.探索新的社区管理运行机制。

2.强化社区文化建设。

3.多渠道加大资金投入。

4.努力提高居民参与共建意识。

5.大力推进社区服务建设。

6.培养专业的社区干部和工作者。

（五）课题的重点、难点

1.重点：找出我国城市社区建设存在的问题并分析成因。

2.难点：提出应对城市社区建设存在问题的可行性对策。

3.预期困难：(1)初次进行课题研究，经验欠缺；(2)相关资料较少。

4.对策：（1）多和指导教师交流；（2）深入分析资料；（3）调查所在城市的情况。 3

5.课题成果的可能创新点：从市政管理和行政管理的角度，进一步分析和揭示问题，找到深层次的原因，争取在成果上有所突破；

(六)论文规模

6000字左右。

五、完成课题的条件

通过认真分析个人情况和课题情况，我认为我对我所选课题是可以驾驭的，课题难易程度是适中的，工作量也是恰当的。我相信我能够在规定的时间内完成。

我所学专业是行政管理，通过大学三年的系统专业学习和社会实践，学习了许多的专业知识，如：逻辑学、统计学、管理学等等，这些知识将很好的帮助我完成课题研究。在大学四年的学习中，我已初步具备了进行知识研究的知识和能力。通过认真收集和分析资料，可以从中获取许多可用信息，并得到了一定的启发；而指导老师的研究方向是城市管理，对城市社区建设这方面有较高水平，我能从指导老师那里得到很多帮助。

六、论文进度

1.20xx年4月23日确定研究课题，25日提交选题审批表。

2.20xx年4月28日接受选题审批表和任务书。

3.20xx年5月2日——20xx年6月2日，收集资料，做读书笔记。

4.20xx年6月5日接受开题报告。

5.20xx年6月6日——11月30日，在指导教师的指导下撰写论文，完成写作并且定稿。

6.20xx年12月1日——15日，接受指导教师对毕业论文格式等的检查，打印和装订。

7.20xx年12月16日—18日，准备毕业论文答辩。

8.20xx年12月19日，毕业论文答辩。

七、参考文献

[1]詹成付. 加强和改进社区服务工作读本[M]. 北京：中国社会出版社，2007.

[2]魏深义，司福亭，王银峰. 城市与城市化[M]. 郑州：郑州新闻出版社，2000.

[3]李会欣， 刘庆龙.中国城市社区[M]. 郑州：河南人民出版社，2002.

[4]成曦. 我国城市社区建设面临的困境及其进路[J]. 湖北函授大学学报，20xx年第4期.

[5]成曦. 新形势下物业管理在社区建设中的作用和进路[J]. 重庆科技学院学报, 2012(8).

[6]白玉芳. 我国城市社区建设面临的问题及原因初探[J]. 山西高等学校社会科学学报，20xx年第5期.

[7]王思斌. 论民本主义的社区发展观[J]. 社会科学，2001（1）.

[8]赵冰琴，赵智岗，籍雪梅. 现实语境下城市社区建设面临的困境及路径选择[J]. 河北师范大学学报, 20xx年第2期.

4

[9]李文哲. 城市社区建设面临的问题与对策[A]. 郑州航空工业管理学院学报，20xx年第1期.

[10] 伍堃.府主导下城市社区建设研究[J].河北师范大学学报， 2012（3）.

5

 

第二篇：英语专业本科毕业论文开题报告格式

选题论证

我的学士论文选题是:The Importance of Context in English Vocabulary Teaching “论英语词汇教学中语境的重要性”。

近几十年，在中国，对英语教学的研究涉及了诸多方面，而对词汇教学的研究明显不足。在英语课堂上，对词汇教学的方法大都是传统的机械式词汇教学,基本局限于教师讲解生词表或课文里遇到的词汇，采用的方法多为英汉对译，构词分析或提供词典例句。学生在英语学习中学习到不少词汇，但方法过于单一，且易使词汇脱离真实语境，造成词汇的滥用，误用。目前词汇教学大多强调词汇知识的输入，却很大程度上忽视词汇输出对词汇学习的积极作用。学生的写作和口语交流的实践机会太少，妨碍了学生输出（运用）词汇及内化词汇。所以在英语词汇教学的过程中，结合相应语境启发性灵活性教学更加有助于学生容易掌握基本词汇及其应用。因此在实施教学过程中就需要强调语境的重要性。基于对现代教育学及现代英语教育的学习认识及实践，我做出了语境理论作用于英语词汇教学效果和目的等方向的学士论文选题。

论文会从三个大方面着手，一个是英语词汇教学在英语语言及文化学习中的基础地位，另一个就是语境在词汇教学中的重要地位，再一个就是教学中语境策略的应用。通过多方引证，并参考有价值信息，结合已有研究文献及自身学习实践经历，将层次分明的论证本选题。本论文是从以学生为中心的情景教学法及交际教学法入手，采用理论联系实践的创新式教学方法，阐明语境理论在外语教学中的重要地位及研究的价值。通过对词汇、语境的基本定义，阐明结合语境进行词汇教学的明显效果及目标语所要达到的语言习得目标。围绕是什么，为什么，怎么样的提问式逻辑来解决教学中的实际问题，也就是解决如何在语境中教学英语词汇使学生更好的习得及应用的实际教学问题。

注意：

1. 该页标题用宋体三号加粗居中

2. 论证部分用宋体小四，与标题空一行

3. 论证部分三段刚好回答了what; why;及how这三个主要问题

The Importance of Context in English

Vocabulary Teaching

Context, which is helpful for students to acquire vocabulary and put language into practice like exams and the everyday communication, is very important in English vocabulary teaching.

I. Introduction

II. The Importance of Vocabulary Teaching

A. The Basic Concept of Vocabulary

B. The Role of Vocabulary Teaching in English Teaching

C. The Method of Vocabulary Teaching

III. The Importance of Context in Vocabulary Teaching

A. The Concept of Context

B. The Role of Context in Vocabulary Teaching

IV. The Strategy of Applying Context in Teaching Vocabulary

A. Teaching Vocabulary in Three Types of Context

1. Linguistic Context

2. Situational Context

3. Cultural Context

B. Applying Clues of Context

1. Synonym Clues

2. Antonym Clues

3. Situation or General Knowledge Clues

C. Creating Context

V. Conclusion

注意：该页的大小写；每级标题的之间的缩进字符；各级标题字符的准确运用

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注意：文献分作者部分；文献名称部分；文献来源及年份和页码。每一部分都以

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