感恩父母演讲稿 （1）：感恩父母

大家好！

今天我演讲的题目是《感恩父母》。

同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。 刚刚过去的星期天是我十六岁的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。

然而，同学们，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念又有多少呢？你是否留意过父母的生日？民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢？是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢？我们中国是一个文明古国，自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。但据报道，今年北京某中学的抽样调查却显示：有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！

孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。 在此，祝愿天下所有的父母安康！快乐！！

老师你好，你在我的面前永远是那么的高大，你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你，世界才会如此美丽，因为有了你，我的生命才会如此多彩！

将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，

在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！您是我永远的老师！衷心祝您健康幸福！

在着美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗……

一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢...老师，谢谢您！

我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。

希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下！只要老师快乐，我们就快乐！

您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果！

当你青丝变白发，你的桃李已满天下。亲爱的老师，向你道声辛苦了！

老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田.我是小草,你是太阳,照耀我成长的路拥有年轻，梦想即成真；拥有幸福，频频出佳绩；拥有财富，桃李满天下。

我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田.我是小草,你是太阳,照耀我成长的路拥有年轻，梦想即成真；拥有幸福，频频出佳绩；拥有财富，桃李满天下。

是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远!

白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。 祝您心想事成，每天都有一份好的心情!

对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变——老师，祝您万事如意！

无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点；花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。老师，辛苦了！

高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！

我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康！

我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康！

在这个特别的日子里，祝心想事成，每天都有一个好心情。我的朋友，我的老师，祝你节日快乐！

愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!

敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生

今天的太阳为您升起，今天的鲜花为怒放，今天的赞歌为您高唱，今天的雄鹰为您展翅飞翔！

拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福！

老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖…… 我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您新年快乐！

老师：学生送你一幅对联：两袖清风琴剑书画文韬武略，一身正气马列毛邓教书育人。

我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。谢谢您，老师！

老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……

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第二篇：感恩父母主题班会

《感恩父母》主题班会说课稿

各位领导，老师

大家好！很荣幸能在这里和大家一起交流探讨主题班会的上法。我先说说我的这节《感恩父母》主题班会。

一、 说教学理念

初三的学生正处于生理，心理上的一个转折时期，如何引导他们 健康成长很关键。这不仅需要老师耐心细致的工作，更需要家长的全面引导。可是现在的孩子并不能很好的尊重理解父母的良苦用心，反而更多的是对父母的抱怨，更不用说听得进去父母的教导了。针对这一现象，我觉得要想让孩子真正的听从父母的教导关键要让学生学会感恩父母，只有真正的知道感恩父母，才能“亲之信之”，一切的教育效果才有可能。所以确立了本次班会主题。

二、 说教学目标

认知目标：让学生了解父母之爱，感受父母之情。

情感目标：体验亲情的无私和伟大，让学生懂得为什么要感恩父母。 行为目标：让学生学会如何去理解父母，孝敬父母，感恩父母。

三、 说教学重难点

让学生学会如何去理解，孝敬，感恩父母。

四、 说教学方法

本次教学主要采用“谈话法”“创设情景法”“理论联系实际法

五、 说学习方法

本节教学主要采用“自主合作探究”法

六、 说教学过程

1、 两名学生主持激情朗诵“什么是感恩”导入本节班会主题。

2、 学生交流应该如何去感恩我们的父母。

3、 播放《邹越老师感恩父母》演讲视频，加深学生理解感恩父母

的深度。

4、 学生自由谈观看视频后的感受。

5、 学叠红心送给父母，并写上此时最想说的一句话。

6、 引导学生现在就要把“理解感恩父母”落实在行动上。学生畅

谈周末你想为父母做点什么。

7、 班主任老师点评总结本次班会活动。

七、 教学反思：

应该说这节课基本上达到了我想要的“震撼学生心灵，让学生 体会父母的恩情比山高，比海深”，“让学生知道感恩父母，知道该怎样去感恩”。好多学生在本周周记都提到了自己的内心被深深的震撼了，好多学生都说自己回家后第一次深情的拥抱了自己的父母，双方都流下了泪水，泪水的情感万分却不同。本节课的情感教育比较到位，但美中不足的是，如果我的总结再点清一点：“其实同学们如果真的要感恩父母，不必想这样那样的方法取悦父母，只要你能遵规守纪，好好学习相信那就是对父母最好的感恩”就好了。谢谢大家。