这些年我坚持的认真教学及幽默教学

从六年级下来，又开始从小学一年级开始带孩子了。转瞬间，我在这个三尺讲台上已经十几年，从一个从学校毕业的学生成长为一个老师，酸甜苦辣，有血有泪有汗，回首，留下的更多是珍贵的记忆，更多是对人生的领悟。如今已为人母，也更加知道了老师的责任，更加明白我工作的意义与价值所在。今天我演讲的题目是这些年我坚持的认真教学及幽默教学。

参加工作十几年来，一直工作在教学一线，主要从事数学教学工作。家与学校是我两点一线的生活轨迹。每天准时上下班，有时工作忙，有任务时会牺牲节假日时间进行加班。每周近20课时的授课任务，经常是放下这个班，走进那个班。每天到校后，自己在心中已安排好一天的工作，争分夺秒，力争把自己定的任务完成好。虽然很忙，有时感到很累，但我觉得工作的有意义，有价值。我会尽自己最大能力，认真地备课，认真地上好每一堂课，认真批改每个孩子的作业，认真出好每套试卷，认真反思自己每天的不足，认真地面对每个懵懂的孩子及他们的家长??因为我深知，如果没有一种负责任的态度来对待每一个孩子、每一堂课，损坏的不仅是自己的教师形象，最重要的是每个孩子的未来和前程。家长把孩子送到学校来，安排到这个班里是对学校、教师的一种信任，如果我们用一种敷衍了事的态度来看待他们，用一种马马虎虎的态度来教授他们，真是一种犯罪。

我生活里是一个比较严肃的人，但我知道，一堂让学生受益的课， 1

需要我的激情调动，需要我发自内存的幽默。

苏霍姆林斯基认为：“如果教师缺乏幽默感，就会筑起一道师生互不谅解的高墙；教师不理解儿童，儿童也不理解老师。”幽默是一种艺术，一种以愉快的方式增进与他人关系的艺术；幽默是一种力量，一种可以减轻压力，摆脱逆境的力量。而幽默艺术为数学课堂注入一股新鲜的血液，有了它，课堂如磁石般具有吸引力，有了它，学生乐于学习、享受学习，有了它，课堂才会变得更精彩。

一般说来，数学课堂学习的大都是固定的知识和理论，因此数学课堂枯燥乏味，平淡无奇，多数学生不乐意听讲，更不愿意去思考，甚至昏昏欲睡。要打破这种局面，靠训斥恐怕是不行了，但假如以生动有趣、诙谐幽默的语言讲授知识，可以让学生直接感受到教学过程本身的乐趣，享受到轻松愉快的情绪体验，从而活跃课堂教学气氛，摆脱苦学的烦恼，进入乐学的境界。

比如：讲解判断题时，我给学生讲了一个笑话：小明买衣服喜欢买耐克，因为耐克的标志是一个“√”；而不喜欢买特步，因为它的标志是“×”。全班学生哄堂大笑。后来学生都非常积极地用“耐克”和“特步”来回答判断题的结果，这样让课堂变得异常活跃，激发了学生对数学学习的浓厚兴趣。在勉励学生时，老师依然诙谐地说：“希望同学们的作业本上多一点耐克，少一点特步”，班上又是一阵大笑。

几句幽默风趣的教学语言一下子拉近了师生间的距离，学生也会积极地参与到教学中的思维活动，很容易就接受了新知识，使‘教’与‘学’变得轻松而有效。

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该讲到10以内的数字分解时，我给学生出了道题：关羽夜晚在府中读《春秋》，卫士在房间里点燃十支腊烛，点燃的蜡烛首先被风吹灭了两支，之后又灭了一支，卫士为了不让蜡烛再被风吹灭，关上了窗门，此后蜡烛就没有被吹灭过。那么，请问最后还剩下多少蜡烛呢?有学生答7支，有人答6支，当我告诉同学们，剩下的是3支早就被吹灭的时，全班又是一阵大笑。也为了引入数的分解创造了良好的课堂氛围。

工作十几年来，有成绩吗？不能说没有，从自身来讲获得了一点荣誉。但从学生层面来讲我还做得很不够。哪里做的还不够呢？

我的课上的精彩吗？学生愿意上吗？他们能从我的课上学到些什么？家长是否真的对我的工作满意??

讲到这里，我想到屈原的名言“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。是的，我还有好多年的教学生涯，还要面对更多的孩子，“吾将上下而求索，我将更加认真地对待教学，认真对每个孩子负责。同时，我也将不断地充实自己，使我的每堂数学课都充满笑声，充满和谐、愉悦的气氛，让每一位学生在愉快、轻松的环境中学习。

我的演讲完了，谢谢大家！

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第二篇：演讲稿--诙谐加幽默

Development and Environment Protection

Ladies and gentlemen, good evening:

This is contestant NO.12. It’s a great honor for me is “Development

telephones and mobile with people from a long distance just by pushing some buttons. It’s a great achievement. Thanks to it, the world becomes small. He was the co-founder, chairman, and chief executive officer of Apple company.Since the late 1970s, he had successively engineered the Apple series, such as iMac. iPad and iPhone. I have to say what you are doing is enjoying the entertainment and life.(要自信的，缓慢的，带点调笑的语气说)How colorful our life is!

However, when you enjoy the convenient life technology brought to us, have you ever thought of the outdated phoneslying silently in your houses? These electronic wastes are rich in heavy metal.toour water and earth and .he pollution has become much serious that we take some to prevent it from destroying our world.

Luckly, more and more government departments and companies have put more emphasis on the application of environment-friendly materials and recycling ofproducts . We love technology, but we love more the earth. I really hope that we could pay more attention to protecting the environment. find theharmonious of the development and environment, and make our planet more and more beautiful.

Thanks a lot!

1.先大致的练一下时间，时间把握好，3分钟10秒上下；

2.节奏可慢可快，该慢的时候一定慢下来，不能急着拼时间，观众英文不一定好的听得懂你

的每一句话，所以你想让他听懂时，就慢下来——关注听众的感觉；

3.根据你的讲稿，第一段自信，第二段是语气较轻松，第三段严肃，第四段激昂。是吧？

4.总体自信就好

所有的问题都可以用以下三个步骤解决-All problems can be solved by the following three steps

第一,发现问题;第二,分析问题;第三,解决问题-The first, found the problem; second, analysis of the problem; third, to solve the problem

“i'm not clear about it .”

“it's past my understanding”

“it's beyond me .”遇到懂或不懂问题时的地道回答。

，“oh, come on .give me a break !”(帮帮忙，让我歇歇吧！)

Five, if is filled in buries, directly will take the land, also in 1000 the internal calamity

degraded, affects the soil texture structure: If is burnt down, then can produce the noxious gas, pollution atmosphere.

五、若被填埋，将直接占用土地，且1000年内难以降解，影响土质结构：若被焚烧，则会产生有害气体，污染大气。

Iron ore铁矿石Copper ore铜矿石Crude oil原油Oil. Natural gas. Renewable energy可再生能源

Incineration of garbage can produce toxic gas, atmospheric pollution大气污染 noxious gas, pollution atmosphere