诵读中华经典,营造书香校园
—明德学校经典诵读比赛侧记
12月30日下午,明德学校举行了迎元旦 “诵读中华经典,营造书香校园”经典诵读比赛。通过诵读中华经典,传承优秀文化,提高师生人文素养,推进学校文化建设。 大赛在主持人文采斐然的开场白中拉开帷幕,参加比赛的班级展示了他们各自的风采。学生们以表演诵、诗配乐、诗组合、诗配舞等多种形式表现经典诗文的内涵,或激昂高亢,或饱含深情,或抑扬顿挫,富有深情地表达着对国家、对自然、对社会、对他人深深的爱与敬。在这辞旧迎新之际,师生献上了一场精彩纷呈、充满活力的经典诗文诵演盛宴。
经过激烈角逐,大赛评出了优胜奖、最佳创意奖、最佳组织奖,学校领导给获胜班级颁发了奖状。
中华经典诵读大赛将继续引领师生在中华经典的历史长河中,撷取精华、弘扬正气。经典浸润心灵,阅读丰富人生。
2007——2008学年度二年级经典诵读活动计划
一、指导思想
国学经典是中华文化精神的主要载体,是中华民族情感、精神、心理的结晶。它凝聚着中华五千年的智慧和人文精萃,是中国文学的核心。为了使我校全体师生增长知识,提高素养,陶冶情操,传承和光大中华优良传统,养成积极的人生观和价值观,从而形成品牌学校,推出教育精品,探索育人新路,特制
订本活动计划。
二、总体目标和具体目标
1、总体目标:通过“读、诵、议、评”,使学生增长知识,认识中华文化丰富博大,吸收民族文化智慧,吸取人类优秀文化营养,提高文化品位和审美情趣;通过研读,培养学生探究学习的科学精神,促进校本课程的开发,营造浓厚的学术氛围,创建学习型的文化校园;通过研读,弘扬和培育民族精神,凝聚师生民族情感,增强爱国意识,树立起构建社会主义和谐社会,促进人类社会和谐发展的远大志向
2、具体目标:①培养小学生的注意力和记忆力。②营造浓厚的阅读氛围,提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。③培养小学生读书兴趣,增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方
面的素养。④通过天天诵读活动,培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。
三、活动安排和措施
每天利用语文课预备铃后2分钟、课间、午间活动时间以及每周一节校本课程时间,组织学生诵读,并做到全程参与,学生全员参与。回家后,鼓励学生和家长诵读5分钟,充分利用零碎时间,寻找机会让学生多接触优秀诗文,多读多背从而多用,不增加负担,使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为课外生
活的一件乐事。
1、每日课前、午间诵读形成常规,每班选一名普通话好的学生做带读的小老师。
2、每周一节校本课程,进行经典吟诵、演讲,分组背、个别背、接龙背、默背……等诗经学习游戏
活动。
3、利用黑板报、手抄报等多种媒体,展示经典佳句,营造诵读的氛围,使学生走进经典,耳濡目染
中华优秀传统文化,陶冶情操。
4、设立经典诵读评价卡。评价卡分别由“教师、家长、小组、自评”四部分组成,形成评价体系,使
经典诵读持久、有效地进行。
5、每月举行一次诵读擂台赛,评选班级“诵读大王”、“诵读能手”或“每月一星”,以此激发学生们的诵
读热情。
6、指导学生撰写诵经读典的体会和感受,评选优秀诵读日记。
7、开展一次经典诵读主题活动或读书节。
8、学生建立一本经典诵读集锦的小册子,抄写自己喜欢的古诗文;或建立#9@k牌式的古诗诵读卡,
随时进行诵读,便于记忆。
9、利用家访向家长介绍诵读的目的、意义以及目前取得的初步成效,请家长配合督促指导,同时也
请家长们在日常生活中言传身教,当好孩子的榜样。
10、建立学生的诵读档案,积累好实验的一系列过程资料,如:学生诵读情况分析、出现的问题和
困难分析、家长意见征询、班级活动方案、记录照片、好做法经验推广等。
四、教学评价
采用形成性评价和跟踪性评价的方式。依照“读经教育”的特性,评价之鼓励性质大于测试性质。采取
“每天评价”、“每学期评价” 、“弹性评价”方式。
1、每周评价:评价的时间是星期一早上。老师只要用一分钟,亲自考一个学生,会背了即算通过,即给他一百分。该生即指定为一周的诵读班长。每天由值周班长领诵。让他利用下课时间去检测组长,组长再去检测组内同学。不能通过检测的人,记下名字,让他利用下课时间,拿著书,补念约二十或三十遍
即可,补念二三十遍后,不管是否会背,也给他一百分。
2、每学期评价:采用专项考核的方法给学生定级。考核内容为诵读优秀诗文(随机抽取两首)或片
段。
3、弹性评价:根据学生需要、结合学校活动开展适时适度评价。
总之,经典古诗文诵读活动是对少年儿童进行道德品质教育的有效载体,有利于学生树立正确的
人生观和道德观,我们将按计划并根据实际情况以满腔的激情开展此项活动。
110月31日晚6点30分学院第五届秀外汇中中英文朗诵大赛决赛在文科楼报告厅拉开帷幕本次大赛由同创文学社演讲与口才协会普音社团和B…
关于新闻稿的一些要求标题简洁明白比如我系召开XXX大会我系学生XXX荣获XXX奖我系XXX晚会成功举办重复琐碎的话不要写要有侧重点…
艺术学院学生周曦参加香港国际武术节载誉而归20xx0318学通社记者张才溢报道日前我校艺术学院学生周曦从香港带回喜讯参加喜迎国庆6…
江苏牧院记者团新闻稿规格初定规格一题目要求题目不限不要总写的采访报道二正文格式1开头牧院记者团讯20xx1127下午3时许我院结尾…
物理与电子学院成功举办20xx年迎新晚会魅力校园点亮青春10月17日晚我校金明校区马可广场人声鼎沸热闹非凡物理与电子学院在此举办2…
初中生怎样写校园新闻稿要看一篇新闻稿的好坏,一要看新闻的内容是不是新颖、反映事实、有意义,二要看记者的写作技巧是不是能使新闻具有可…
高新第二学校交通安全通讯稿为了进一步增强我校师生交通安全意识2月21日起我校开展了为期一周的交通安全专项整治活动早上7点30分4名…
飞YOUNG青春逐梦扬威AAAAAAAAA第二届田径运动会隆重开幕10月20日在这秋高气爽硕果累累的金秋时节在这充满团结奋进友谊氛…
初中语文如何写好新闻稿20xx0822雪石先生中小学阅读写作新闻是指报纸电台电视台经常使用的记录社会传播信息反映时代的一种文体它的…
新景中学第四届学生冬季新闻稿新景中学徐军历时三天的新景中学第四届学生冬季运动会在学校组委会的精心组织下经过全体工作人员的辛勤工作全…
河南教育热点新闻初中语文说课稿生命生命说课稿范文生命生命说课稿各位评委各位老师大家好我今天说课的内容就是人教版语文第八册第19课生…