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分类举例法

托福写作考查的题材大致有15类，具体包括教育(education)、科学技术(technology)、媒体(media)、成功(success)、工作(work)、政府(government)、友谊(friendship)、代沟(generation gap)、交通(transportation)、环境(environment)、金钱(money)、休闲活动(leisure)、家庭(family)、动物(animals)以及食品 (food)。

下面我们以教育题材中出现过的题目“学生是否应该上历史课”为例，说一说分类举例的运用。之所以选择这道题，是因为笔者认为在托福写作的教育类话题中，这个题目比较难写，很多考生遇到这道题都会陷入无话可说的境地。在这种情况下，笔者建议考生利用分类举例法来展开写作，进行例证。在具体写作时，考生按照以下三个步骤进行：①选择自己的立场，这里我们以“支持学习历史”为例;②把话题的关键词“历史”这个词具体化，比如，考生可以谈论学习文化史、美术史、文学史等不同学科历史时分别有哪些收获;或者谈论在学习殖民地历史、南北战争历史、二战历史等不同时期的历史时分别有哪些收获;还可以选择诸如西进运动、马拉松战役等著名历史事件来展开论证;③在结尾再次呼应主题，重申自己的立场，即应该学习历史。下面请看一篇考生的习作：

I believe that students are supposed to take history classes. For one thing, by learning the American colonial history, they gradually understand how their forefathers, with perseverance and fortitude, built colonial settlements in Plymouth and Massachusetts. For another thing, through studying the historical facts about the American Civil War, they know that it is during this war that blacks were saved out of poverty and imprisonment and saw the twilight of freedom and liberty. Similarly, the Second World War tells them how courageously America recovered from the raid on the Pearl Harbor and how dauntlessly it fought against Japanese. To sum up, it is important for students to learn history because by learning history, they can know not only how a great nation comes into being, but also how it becomes a democratic country and most important of all, how it rises from hardship and then marches toward prosperity.

从语言角度来看，这篇作文只是处于一般水平，其使用的句型也比较单一。但是这个段落整体上看着还不错，考生的得分也不会低，为什么呢?主要有以下四个方面的原因：①文章首尾句的观点一致，都表示支持“学生学习历史”;②文章将“历史”具体化，通过列举学习殖民地历史、美国内战历史和第二次世界大战历史，从不同侧面论证了学习历史的好处，即了解一个国家的成长、看到黑人境地的改变，以及国家如何摆脱危机、走向兴盛;③用词虽然一般，但是这位考生使用了关联词来串联不同的例子，如for one thing、for another thing、similarly等，使得文章结构比较清晰;④没有语法和单词拼写错误。从这篇习作中我们可以看出，分类举例和将关键名词“具体化”对考生打开写作思路非常有帮助。

什么叫例子

什么是例子?你也许会说：“这个问题还用回答吗?不就是我们生活中的经历吗?”然而，当你真的拿起笔，打算从个人的生活经历入手写一篇托福作文的时候，却常常发现无法在短

短的30分钟内写出一篇例证充实的文章。于是，我们又开始思考那个“不用回答”的问题：什么叫例子?

柯林斯词典对example这个词作出了如下解释：“An example is a particular situation, object or person which shows that what is being claimed is true.”(例子是用于证明某种观点正确的独特情况、物体或者人物。)可见，考生只用自己的生活经历作为例子去证明观点是远远不够的，因为每个人的经历有限，而且各不相同，不具有很强的说服力。需要指出的是，柯林斯词典对于example解释里出现的“object”一词的注解也值得我们思考：“An object is anything that has a fixed shape or form, that you can see or touch, and that is not alive.”(物体是指任何有固定形态的事物，可以看到或者触摸的事物，或者无生命的事物。)它启示我们，写作时应该写“看得见、摸得着”的东西，而要做到这一点，考生就要做到细致分类，并尽量将话题中出现的与主题相关的关键名词“具体化”，这样文章的内容自然就充实了。考官看到你的文章中没有废话，也就爽快地给分了;至于你写不写for example、for instance、to cite a dramatic instance、nothing is more proper than this observation之类的套话，则无关紧要。下面笔者就介绍两种写例证段的技巧。

 

第二篇：你不可不知的托福高分写作技巧

乐训教育 你不可不知的托福高分写作技巧

托福写作想要取得高分数并不是一件容易的事情，它体现了考生的思维方式和能力。南大留学预科提出，托福写作不如口语那么白话文式，也不如GRE类写作那么学术性强，但是这并不影响用词的表达地道。今天，就来教大家一些托福高分写作技巧，帮助大家提高托福写作成绩。

托福高分写作技巧一、言简朴实原则

所谓“言简朴实原则”，就是行文不啰嗦，句子应越短越好，托福高分写作技巧：如果一个字能说清楚的，就不要用两个字。

例如：Atthispointintime，weshouldpulltogetherforourgoal.现在我们应该为我们的目标团结一致。

这句话中“Atthispointintime”表示“现在”，我们完全可以用now来代替。

Inthemajorityofcases，helikestoridebiketotheoffice.他通常喜欢骑单车到办公室。

很简单的一句话，完全可以写成Heusuallylikestoridebiketotheoffice。

平时我们所说的用词多样化和地道并不是体现在这些时间副词或者是完全可以简化的啰嗦句型上，而是指实用性极强的词如动词和形容词，比如：

Original：Solvingtrivialproblemsinthedormwilladdyoursocialexperienceandhelpyoutounderstandotherpeople'sfeelingsandlearntobekind。

Revised：Solvingtrivialproblemsinthedormwillenrichyoursocialexperienceandhelpyoutounderstandotherpeople'sfeelingsandlearntobeconsiderate。

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add，kind表达的含义都比较宽泛。add可以指数量上的增加，也可以指程度的加强，对于“丰富经验、增加知识”这个意思，用enrich会使表达更准确。

kind从字面意义上讲是“好的、善良的”，厦门托福用kind来形容人无法具体地表现出一个人的性格特征到底怎样，原句中是想表达“考虑周到、体贴入微”的特点，要准确表达这个含义应选择considerate。

乐训教育 另外，我们常见的一些累赘用词表现在句意的理解上。

比如：Hehashadmanyyearsof(actual)experienceinbusiness。他有多年经商的经验。

actual是多余的，因为experience已经有actual的意味了。

Weassembled(together)allthepartsforourradio.我们装好收音机的零件。

assemble本身就有together的意思，因此together是多余的。“

托福高分写作技巧二、平等相处原则

南京托福培训班介绍“平等相处原则”的意思是行文不出现明显的带歧视或偏见的字眼，托福词汇学习包括男女性别，也要避免区别，以示“平等”。

例如：Manybusinessmen(businesswomen)feeltheirjobsareverystressful.许多商人觉得工作压力很大。

这句话写businessmen或是businesswomen都是不妥当的，可以改为businesspeople或businessexecutives或businessmanagers就可以包括男女了。

当然，一些带有种族偏见的字眼，甚至有侮辱的味道(insultingwords或slur)，也要尽量避免使用，以免闹出麻烦。例如：

对黑人不要用Negro，更不能用Nigger(用Black还可以)，礼貌的说法是Afro-American或African-American；对白人不要用Honky(这是黑人骂白人的用字)，正确用法是Caucasian，或whitepeople；对犹太人不要用Hymies，应该叫Jewish或Jewishpeople；对越南人不要用Gook，要用Vietnamese；至于墨西哥人、西班牙人及中、南美洲人，包括PuertoRico，正确的用法多是Hispanics或Latins，不过据说西班牙人为了维护自己的文化，倒喜欢别人称Spaniard。

托福多少分能出国上美国名牌大学

美国20所名校对托福考试分数要求：美国大学留学一般都会有托福考试分数要求，尤其是美国名校，基本上都在100分以上，并且随着美国留学的大热，托福考试成绩的要求还会越来越高。托福多少分能出国？这相信是很多学生及其家长的疑惑，下面，AP培训为您提供美国20所名校对托福考试分数要求，希望对您有所帮助。

托福阅读高分技巧：托福阅读四大逻辑关系全揭秘

不少考生在提到在备考托福考试时，发现有不少的托福考试句超出自己的能力范围。对于这些句子，我们需要从语法的角度去完全把握。今天，乐训国际来教大家一些托福阅读高分技巧，希望对广大学子有所帮助。

乐训教育 其实长难句在考试中最直接的运用就是考察插入句子题和解释句子题。对于这样的题目，南京托福培训班告诉我们，在不能读懂句子的情况下，能够把握的就是句子的内在关系，即逻辑。逻辑在解释句子题中的运用尤为重要，以前有学生反映，在考试中其实句子根本就不能读懂，而利用逻辑就能迅速排除选项，从而找到正确的答案。所以说，逻辑是我们托福阅读高分技巧，考生们一定要尤为关注。

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下面是托福阅读中经常出现的四大逻辑关系，把握了托福阅读高分技巧就等于掌握了托福阅读解题技巧的一个重要部分。

1.因果关系

因：because，becauseof，for，as，since，inthat，onaccountof，with

果：so，sothat，therefore，thereby，asaresult，hence，thus，coequently，accordingly

因果关系除了传统意义上的显性因果表达词外，隐性的因果同样是不可忽略的一个重要部分。

隐性因果：

A导致(因-果)：cause，reason，leadto，giveriseto，resultin，render，make，let，ask，push，stimulate，ark，ur，fuel，produce，bereoiblefor

如：Theincreasedpresuresofexpandingpopulationhaveledtotheremovalofwoodyplantssothatmanycitiesandtowaresurroundedbylargeareascompletelylackingintrees.

在这段话中，有leadto，表示了导致的意思，即结果；而sothat更进一步表示了后面的结果，所以可以充分判定这段话有因果关系的逻辑。

B由??而来(果-因)：resultfrom，derivefrom，originatefrom，initiatefrom，stemfrom，bereoiveto，beattributableto

如：“Theextremeserioueofdesertificationresultsfromthevastareasoflandandtremendousnumbersofpeopleaffected，aswellasfromthegreatdifficultyofreversingorevenslowingtheproce.”

在这段话中，根据resultfrom可以推断出有因果关系，那如果是解释句子题时，选项中有因果关系就可以优先考虑。

C反映，体现(果-因)：reflect，present，demotrate，suggest，imply，showThisresultdemotratesthat&helli

乐训教育

D考虑到：given，coidering

accordingtoHesucceededthanksto(inviewof)hiseffort.

，inviewof，thanksto，

E依赖于：relyon，dependon，resortto，Heresortedtobookswhenhehadproblems.

F条件关系：when，once，assoonas，aslongasAssoonashegotthemoney，hewouldleavethecountryatonce.

G分词短语，不定式做状语：Failinginthefinalexam，shecried.

2.对比转折关系

A对比：while，whereas，ontheotherhand

在解释句子题、插入句子题中，一旦出现对比关系，学生在掌握的基础上就能非常快速的判定句间和句内的关系。托福考试高分技巧？While，whereas前后连接的是平行结构，ontheotherhand前必定有ononehand，可以用来把握句间关系。

B转折：but，although，deite，initeof，neverthele，however

转折是托福阅读的一个经典考点之一，掌握这些转折词对考试非常有帮助。

3.比较关系

A同级比较ahellias

B比较级：more&hellithan，-erthan，lehellithan

C变化：change，alter，vary，modify，revise，increase，decrease，enhance，diminish，develop，progre，advance，improve，retreat，degenerate，continue，remain

D差异：different，distinguish，separate，same，similar，comparable，compare&hellitoE超越：surpa，exceed，excel，overF最高级1)本身有最高级含义：maximum，minimum，peak，outstanding，top2)本身程度比较深：amazing，surprising，astonishing，prohibitivelyhigh3)否定+比较=最高级Nooneismoreoutstandingthanhim.

从这句话中可以看出，否定加比较表示的是一种最高级关系。

4.否定关系

显性否定：no，not，never，nor，noneneither隐形否定：failto，refuse，remove，mi，reject，aenceof，lackof否定前缀：a-，ab-，dis-，il-，im-，in-，non-，un-否定前缀是词汇题中经常出的一个考点，把握否定前缀可以帮助考生把握一些生词，依靠否定前缀对选项进

乐训教育 行一个排除。

双重否定：notfailto，notillegal，notuncommon，notunavailable双重否定是英文中经常运用的表达方式，由于在平时中文对话中用的很少，随意对双重否定的把握就显得特别的重要。

托福多少分能出国？美国大学名称

托福多少分能出国？托福考试分数要求

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杜克大学110分，单项不低于25分

伊利诺伊大学香槟分校100分，单项不低于23分

凯斯西储大学100分，单项不低于23分

伦斯勒理工学院110分，单项不低于25分

威斯康星大学麦迪逊分校100分，单项不低于23分

乔治华盛顿大学110分，单项不低于25分

佐治亚理工学院100分，单项不低于23分

西北大学110分，单项不低于25分

罗切斯特大学100分，单项不低于23分

加州大学圣地亚哥分校100分，单项不低于23分

李海大学100分，单项不低于23分 教堂山北卡大学105分，单项不低于25分 波士顿学院100分，单项不低于23分 纽约大学100分，单项不低于23分 威廉玛丽学院100分，单项不低于23分 布兰德斯大学100分，单项不低于23分

乐训教育 芝加哥大学110分，单项不低于25分

南加州大学105分，单项不低于25分

塔夫茨大学105分，单项不低于25分

维克森林大学105分，单项不低于25分

托福多少分能出国？如何提高托福阅读效率？以上就是南京托福培训班所介绍的美国20所名校对托福考试分数的要求，大家可以对比一下，看看自己的托福考试成绩是否足够申请心仪大学，如果还有差距的话，一定要积极备考托福，提高自己的托福考试成绩，从而使自己的美国留学之路更加顺畅。