关于申请贫困救助的报告

尊敬的校领导老师：

我叫熊鑫，是本校115班的一名学生，在学校老师的关爱和教育下，在同学们一起帮助下，使我德智体美劳全面得到进步，这些受益是我在学校认真努力读书的动力。现因家庭因素牵挂着我，我家有四口人（奶奶、爸爸、妈妈和我），因父母工作维持家庭生活和供我读书，多年来暂居住在捞刀河镇大明村，奶奶患有老年痴呆症，七年生活不能自理，妈妈身体不好，因长年过度劳累，患有严重的腰椎间盘突出，干不得重活，有时因天气的变化都使她卧病在床，爸爸没有正式固定的工作，靠打些零散工来维系家庭和供我上学读书，上学期，由于自己不慎摔伤，头受到严重的撞击，家人送我去医院住院治疗了十天，因家庭经济问题，在我本人和家人强烈要求下，我提前出院回到家中疗养。住院之事，家里到处借钱，无异了给我们这本就贫困的家庭雪上加霜。现恳求教育部门、校领导老师给予我帮助，我会更加认真努力读书，回报社会，回父母，回报学校，回报老师。

此致

敬礼

115班：熊鑫

2012-9-10

 

第二篇：射洪县曹碑学校学生社会实践活动申请报告

射洪县曹碑学校

学生社会实践活动申请报告

仁和片区教研室：

为进一步落实德育体育教育，我校拟在本周进行一次户外社会实践活动，特提出审批。

春季，万物复苏，进行适当的户外活动，这是一项很好的体育活动，它能结伴交友，使人赏心悦目。心胸开阔，心旷神怡，调解人心理活动，促进血液循环，强健肺功能，同时还能开发儿童智力。

通过此类户外实践活动，也能融洽师生和同学之间的感情，增强班级的凝聚力。由于户外实践活动是一项集体性娱乐活动，学生需要和看中的也正是这种集体氛围和体验。

特此申报，请领导批准！

射洪县曹碑学校 20xx年x月x日

（附：曹碑学校20xx年社会实践活动方案）

射洪县曹碑学校20xx年

社会实践活动方案

活动宗旨：

阳春三月，鸟语花香，这是一年中最美的季节。通过社会实践活动活动,让学生走向美丽的大自然，开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

活动主题：

春天，我和你有约

活动方案：

一、时间：4月x日（周三）上午8：00——11：30

二、活动地点安排：高峰山

三、跟班教师安排

总负责：冯光辉

一至三年级负责人：张为民

四至六年级负责人：冯 毅

七至九年级负责人：姚云焱

一年级：责任人：任朝发 李家容 任善钊 刘绍怀

二年级：责任人：杨成培 岳光清 陈秀华 王 李

三年级：责任人：赵兴云 王 冠 丁建华

四年级：责任人：王家雍 付先江

五年级：责任人：敬大楷 刘绍龙

六年级：责任人：罗三好 覃青松 邱 杰

七年级：责任人：覃 尧 胥学森 胥学仕

八年级：责任人：姚福先 刘春桂 刘绍志

九年级：责任人：段仕康 范亚玲

四、人员安排：

随队医护： （带好外伤备用药箱）

摄 像：汤忠良

照 相：冯 毅 王家雍

保 卫：刘绍志 王 李

五、活动计划：

（一）安全教育：

1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去水塘水沟边玩耍，不攀爬石头，树木；不玩火。

（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；

（3）不触摸电线。

（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

（二）文明教育：

1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走公路右边。

2、在活动过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

4、在活动过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在活动过程中做到文明、安全。

（三）活动安排：

1、以班级为单位，由教师主导，在指定区域开展活动（拉歌、跳舞、讲故事、玩游戏等）；

2、1—4年级野餐：学生自带一瓶水及饼干面包之类干粮；

5—9年级野炊：分组（5年级分三个组，6年级分四个组，7年级分两个组，8年级分两个组，9年级一个组），班主任提前做好相关安排：收费、购买食材、自带材料、科任教师分配。

六、活动注意事项：

1、在活动前一天各班布置活动相关事项（统一穿校服、穿运动鞋），并进行一次活动安全教育，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。活动那天，各年级按时到校后，以班级为单位进一步加强关于活动安全知识教育及再次强调活动注意事项。

2、班主任要教育学生讲究节约，强调不得带零食来校，只能带一瓶水。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。此外教育学生爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

3、全体教师7：55签到，8：00清点人数，班主任向学生做安全的进一步强调后，全体师生8：10在后操场集合，面向校门，按照从高到低年级排两路纵队行进。（班主任要安排人擎旗，出发前要清点人数）

4、在来回的途中，体育教师在指定路口负责保证学生过马路的安全，并维持好队伍秩序。（两人分别在两边路口整理指挥队伍）

5、以班级为单位，在规定按区域开展活动，不得独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。为防止学生走失，不准学生擅自离开群体活动，若有个别离开，预先告知班主任；有必要的要请示学校领导。

6、在目的地全体师生一切行动听从学校调度，严格遵守往返时间，不得擅自提前返回。

7、不参加的学生一定要家长写好请假条或回执，同时班主任电话联系确定。参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。

8、活动结束后，组织学生集合整队，按来时要求统一返校，不能在路上、同学家逗留。

9、事发应急措施：若有事发，班主任及时向活动负责人汇报，最及时地把伤者送往医院救治，并及时通知家长，做好上报工作。

射洪县曹碑学校德育处

20xx年x月x日

射洪县曹碑学校20xx年

社会实践活动应急预案

一、突发事件处理原则：

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

二、应急反应措施：

1、一名行政领导、全体任课教师随班。

2、 所有教师的手机必须处于开机状态。

3、进入参观点后，由领队教师在出入口执守，观察学生情况。

三、学生突发疾病、意外伤害：

师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领导联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。

四、学生走失处理：

1、确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码，以便联系。

2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

4、电话通知其它带队教师关注寻找。

五、交通事故处理：

1、迅速报告年级负责领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医院。

2、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。

3、检查、诊治。

4、事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。

事故处理小组：

组长：姚云焱

成员：张为民 冯 毅 汤忠良 王 冠 各班主任

5、写出书面报告，总结经验教训