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申论范文：还原科学的精彩

人类在千百年与自然的抗争中，挣脱了自然的种种限制，利用自然搭建了我们的家园，利用自然征服了自然。然而，这一过程也使得人类的个性开始被故意忽略和遮蔽，陷入的是追求更高、更快、更强的单向度技术目标的误区。人文与科学技术伦理关系面临的最大挑战，就是人类是掌控科学技术的主人，还是被科学技术所掌控的奴隶?

二者在发展的历程中并不总是同步的、协调的，而是常常表现出断裂、矛盾甚至互相冲突的关系。因为学科性质的差异，科学技术的发展往往领先于人文学科的发展，表现在人类从规律和技术上掌握自然界的能力，往往走在人类建立社会秩序和提升道德知识的能力之前。当两者的差距不断扩大时，人类就很难处理科学技术发展对人与人、人与社会、人与自然界“三大关系”的冲击，就有可能面临危机。但未来科技最关键的发展方向是走人性化之路。科技与人文的并重，让人类不但可以探索真理的玄奥，更可以思考自身的命运和价值。它们将如同飞机的两翼，推动人类飞向更高的文明形态。

科学的发展需要人文领航。没有人文的科技是呆板的，是行尸走肉，没有感知能力，没有感情色彩，只是一台重复又重复的机械。科技可以创造原子弹，然后燃起战火，涂炭百姓，也可以用来发电，造福千万家。科技可以制造生物武器瞬间杀死生灵，也可以制成救人的灵丹妙药。科技可以让人感受信息时代的便捷，也可以让人陷入无法挽救的泥潭。从北京奥运会到上海世博会，我们看到了人文精神的召唤和回归：绿色奥运、科技奥运和人文奥运三大理念，在北京奥运会中得到了完美的实践;上海世博会的主题，直接定义为“城市，让生活更美好”，这一主题理念既包括发达的科学技术、富裕的物质生活，也包括对人类尊严和价值的维护、对人类教养和德行的提升，以及对人类情感的丰富和完整。

科技的发展需要人文的进步为基础。一个没有人文情怀的社会，只有高科技，也会摔得更狠。一个没有人文情怀的社会又怎会看得远，走得远呢?一个没有人文情怀的社会只是身体上的巨人，思想上的矮子。

在我们科技高速发展的时代，不要忘了提升人文素养，在科技取得巨大成就的时候，不要在精神上营养不良，在科技进步的时候，不要丢下我们心中的良知。注重科技，提升人文，全面发展，共同进步。要想撑起自己的天空，怎能抛弃人文素养呢?要想发展壮大自己，怎能丢下科技力量呢?要想立足世界，又怎会没有科技和人文!

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第二篇：20xx国考申论地市级范文：科学是呆板的吗？

2015国考申论地市级范文：科学是呆板的吗？

申论范文下载：/ 有人说“人文是精彩的，科学是呆板的”，这种说法人为的把人文和科学对立，再分别贴上精彩、呆板的标签，既是不尊重历史，也不符合现实。历史上人文科学是不分家的，是一个整体，谈不上谁精彩谁呆板。随着社会化大分工到来，人文、科学开始分家，这种区分只是为了描述和学习的方便，并不是知识本身的区分。科学本身就是一种文化，是人文的一部分，科学不仅是规范的、严谨的、可信的，同时也是精彩的，可爱的，充满了人情。 从历史的角度来说，古今中西早期的科学和科学家，都是非常有趣的。西方的早期的科学家阿基米德、帕斯卡尔、达芬奇等等，即是科学家也是哲学家、文学家、画家??。阿基米德能说出“给我一个支点我就能撬动地球”如此卖萌的话，帕斯卡尔的《思想录》被伏尔泰赞美为最优美的散文随笔，达芬奇画的蒙娜丽莎会笑??你能认为他们是呆板的吗？中国古代的科学家如沈括、徐霞客等等本身就是文学家，以非常优美、直白的语言阐述科学道理。 有人说，古代科学和人文没有分家他们还是正常的，现代科学分家之后他们就变成了冷血动物，毫无趣味可言。真是这样的吗？

认为现代科学呆板原因主要有二：一是现代科学太复杂、太深刻、太晦涩，而我们又太懒惰，太匆忙，太没有耐心；二是对科学的解释和传播被一群不懂科学的人文学者把持，导致对科学的解释、说明、展示不清晰。现代科学是复杂，复杂本身的就用精彩、多样、变幻等等含义，复杂的事物在逻辑上是绝不可能呆板的，只有简单的东西如样板戏才可能是呆板的。我们认为科学呆板是因为没有认识到科学内容的丰富性、开放性、多样性和各种可能性。以数学为例，在外行看来，数学不就是一些呆板的数字吗？但是对于数学家来说，世界就是数字的映射，数学中隐藏着是关于宇宙结构的奥秘，研究数学可以让人发现一个完全独立于现实世界的规律，并且现实世界完全按照数的逻辑在运行。这其中的乐趣只有深入了解数学的人才明白。

有人说这和我有关系吗？既然只有数学家能明白，你们自己去明白好了，别在我面前炫耀智商，在我们眼里数学就是一堆冷冰冰的数字。要解决这个问题必须依靠科学的传播。 科学要有效的传播，传播主体必须专业化，传播方式必须多样、开放、直白、有趣。要把科学的传播主导权从不懂科学的人文知识分子哪里拿回来，科学家、科学哲学家、科学史学家要主动担当起科学传播的使命。科学家门不仅要做研究，也要会做演讲，不仅会写专业

著作，也要能写《时间简史》、《原子中的幽灵》等有趣好玩的科普读物。同时要转变传播观念，不要总是以为传播科学就是讲课，就是在列一大堆公式在讲台上布道，要以交流、对话、甚至服务的态度去传播。在传播的定位上，不能简单地传播科学知识，也要将科学作为文化，作为认知世界的方式，作为拓展认识的方法，甚至作为一种商业产品。最近有两部科学题材的电影《超体》、《星际穿越》热卖，充分说明了科学本身不仅是精彩的，也是可以表现得很精彩的，大家不是对科学不感兴趣，而是我们没有很好发挖掘、激发大家的兴趣点。 科学不是冷冰冰的怪物，它是基于人身上最宝贵，最聪慧、最珍贵的理性得来的对世界最宽广、最深刻、最有趣的认知；科学本身就是人性的产物，是人文的一部分，是文化的一种。科学和人文一样在努力帮人解答“我是谁”，“我从哪里来”，“我要到哪里去等”终极问题。走进科学、认识科学、研究科学、热爱科学??让科学的智慧和光芒照耀人类文明前进的道路！