树德中学

2015-2016学年第二学期政教处工作计划

一、坚持德育为先，筑牢广大学生的思想道德基础

1.充分发挥课堂教学和各学科课程的育人功能。增设“道德讲堂”课时，坚持落实课堂学科育人主渠道作用；在中小学各学科教学中全面、有机地渗透德育，教师要结合学科特点，根据不同年龄学生的认知规律和生活经验，准确把握、深入挖掘课程教材中的育人因素，在具体课堂教学工作中，力求实现情感态度价值观的教学目标。

2.积极践行社会主义核心价值体系。将其有机融入教学全过程；各学校要采取制作版面、张贴宣传画、主题班队会等形式，深入宣传社会主义核心价值体系的精髓；要采取多种活动，结合“我们的节日”活动方案，引导广大中小学生积极践行社会主义核心价值体系和传承中华优秀传统文化；结合“小手拉大手”活动，带动家长践行社会主义核心价值体系。

3.认真落实“德育序列化实施方案”。常态化序列化开展德育主题活动，大力开展社会实践活动，结合“三节”（节水、节电、节粮）活动和“三爱”（爱祖国、爱学习、爱劳动）活动开展研究性学习，确保社会实践活动有主题、有成效。

4.扎实开展心理健康教育，培养学生健康人格。各班级要充分认识加强当前学校心理健康教育的重要性、必要性和迫切性，以积极负责的态度，将心理健康教育落到实处。学校想方设法建设好心理辅导室，发现和培养擅长心理疏导的教师，建立该类教师成长鼓励机制，常态性开展心理辅导活动，帮助学生掌握调控自我、发展自我的方法与能力，将学生心理隐患扼杀在萌芽状态，为学生成长营造和谐宽松的良好环境。积极进行该类课题的研究申报。

5.完善学校、社会、家庭“三位一体”教育网络。加强“家长学校”建设，加大家访力度，加强社会责任，影响家长育人观念，提高家长育人素质，形成合力推进未成年人思想道德建设；做好农村留守儿童的关爱工作，成立留守儿童之家，并充分利用农村青少年宫、农家书屋等场所设施，积极开展多种关爱活动。

6.加强校园文化建设。在坚持校园文化、班级文化、走廊文化、寝室文化、办公室文化等建设的基础上，要把学校的绿化美化、制度建设与文化建设相结合，营造浓郁的文化氛围；继续扎实开展养成教育，落实中小学生守则及日常行为规范，将行为规范内化为学校文化品牌；继续开展“三风一训”学习活动，有条件的学校要积极谱写校歌，让长期积累沉淀的文化精髓成为影响学校师生成长的精气神。

7、加强传统道德文化教育

以“理想、奋斗、感恩”为主线，结合传统美德文化，推进传统经典作品的

阅读，开展以“责任、勤奋、坚持、合作、感恩”为主题的德育活动，促进学生健康人格的发展和道德素质的提高。

二、关爱留守儿童

1、加强领导力量，落实工作实施方案

加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。

2、动态管理留守儿童档案

以班级为单位建立留守儿童个人档案，详细记录每一位留守儿童的基本情况。要根据留守儿童变化情况，定期统计更新留守儿童基本情况和留守情况。在每学期开学时重新核实、登记，做到留守儿童数量清、情况明，并及时在中小学电子学籍管理系统中更新标识。

3、真情关爱，做到“三个优先”

学习上优先辅导 、生活上优先照顾、活动上优先安排。

4、进一步落实教职工结对帮扶留守儿童制度

帮扶教师要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。要对结对帮扶效果进行定期检查并及时登记，建立进步档案。

5、注重对留守儿童的心理健康教育

针对品德行为偏差和心理有障碍的留守儿童，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。

6、加强与留守儿童父母或监护人交流与沟通

向留守儿童的家长公布学校领导、班主任、任课教师的联系电话，增进学校和家长的沟通联系；利用电话、班级家长微信群、家访等指导家长或临时监护人掌握与学校和儿童沟通的方法技巧，提高教育儿童的水平。遇到重大事情，老师要及时与在外务工的留守儿童父母进行交流，达到真诚沟通、解决问题的目的。老师要通过书信、电话、网络等多种形式每月与家长定期联系1次，帮助家长提高自身素质，转变教育观念和育人方式，共同关注儿童生活、学习情况和心理、生理状况，引导鼓励学生努力学习，自爱自强。

三、加强安全教育监管工作

1、切实开展安全隐患排查，消除安全隐患

2、加强安全教育

围绕交通安全、消防安全、防溺水、传染病防控、防踩踏、远离毒品等主题

开展教育活动，要做到每月一主题安全教育活动、每周一堂安全教育课、每天一次安全教育讲话。学校每月组织一次消防演练。

3、落实安全岗位责任，严格安全岗位考核

楼道、洗碗区、幼儿园等安全值班责任落实到人，加强学生管理工作特别是寄宿生管理，加强课间活动和体育课管理，扎实做好食品安全管理工作，确保校园平安。

附：工作安排

二月：

1、制订完善各类计划方案

2．开学教育，组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，相关内容黑板报评比

3、“责任”主题德育活动

4. 学习落实《双峰县进一步完善学校、家庭、社会“三位一体”教育网络，积极推进未成年人思想道德建设实施意见》

5、分班建立家长群（开学吧）或手机微信群。

6、切实开展开学安全隐患排查，消除安全隐患

7、学习安全岗位考核制度

8、交通安全教育，消防应急演练

三月：

1．各学校建设心理咨询室，设立亲情电话，落实心理辅导工作（班主任），建立特殊学生台账，刷新留守儿童档案，做好关爱工作。

2.学校德育主题“三节三爱”实践活动、学雷锋活动。

3、“勤奋”主题德育活动

4、二月份文明班级评比与安全岗位考核工作通报。

5、班主任工作经验交流会

6、预防传染病教育，消防应急演练

四月：

1．组织开展以关注心理健康教育、家庭教育和留守儿童为主题的“XX，我想对您说”演讲比赛。

2、三月份文明班级评比与安全岗位考核工作通报

3、“坚持”主题德育活动

4、食品卫生安全教育，消防应急演练

五月：

1．期中考试及总结，家长会及家访工作。

2．发展新团员。

3．学校德育主题：组织开展“我劳动、我光荣、我快乐”主题教育活动。

4．四月份文明班级评比与安全岗位考核工作通报

5．“合作”主题德育活动

6、 “六一”庆祝活动。

7、中心学校艺术节及汇演暨读书节成果展演。

六月：

1、学校、家庭和社会三结合教育实施情况、心理健康教育情况调研。

2、“感恩”主题德育活动

3、五月份文明班级评比与安全岗位考核工作通报

4、禁毒教育（黑板报）,防溺水教育,消防应急演练

七月：

1、六月份文明班级评比与安全岗位考核工作通报

2、评优

3、假期安全教育

4、工作总结

 

第二篇：20xx年上期上梅中学政教处工作计划

20xx年上期上梅中学政教处工作计划

一、指导思想：

全面贯彻落实上级教育主管部门的文件精神，坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，依据学校制定发展规划进一步优化校风、班风，培养高素质、高品位的中学学生，做让人民满意的教师，办让人民满意的教育，以全面提高我校教育教学质量为最终目的，提高政教工作实效，巩固政教工作特色，为学校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标：

以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。寓德于丰生的道德素质。抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。

三、工作思路：

（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平

1、明确目标，提高政教工作人员综合素质

新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位， 1

起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜，日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。

2、抓住关键，提升班主任工作能力

学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

（1）定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。

（2）帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作 策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。

（3）定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。

（4）分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。

（5）加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。

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（6）继续执行班主任量化评比方案，考评中力求公平、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处专职教师负责，一周一公布，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据，此外，对重大违纪违法事件的班级，评优评先实行“一票否决”。

（7）对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。

（8）重视德育科研，加强德育信息化建设。充分利用本校网站资源，面向德育工作人员以及班主任队伍，以“学习、服务、创新、建设”四大理念为指导，宣传政策，反映动态，交流研讨，打造德育工作人员及班主任培养交流的平台。另外要求班主任每学期要撰写有一定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作成功案例，并作好汇编工作。

（9）加强对班主任工作的督促检查，做好班主任查寝、读报、查操、集会、活动、重大事故处理等到场情况的检查和记载。

2、加强班级管理

（1）落实以班主任为龙头的班级负责制，班主任为本班学生教育与管理的直接责任人，要进一步明确班主任工作职责，做到职责清楚，要求明确，分工协调，团结协作；严格按照《星级班级量化评比细则》对班级管理工作进行量化考核，一月一评，既要注重过程管理，也要注重结果管理。

3、切实做好班干部培训工作

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本学期，我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。

4、进一步健全社会参与机制，进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成教育合力，共同培养下一代。

（二）进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。

1、营造文明向上的校园环境

认真学习和宣传《中学生行为规范》，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要（要礼貌待人，不讲粗话脏话；要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往；要勤奋学习，不迟到、不早退；要自尊自爱，不进营业性网吧；要勤俭自律，不在生活上攀比；要美化校园，不乱扔垃圾废物）教育活动。

2、落实文明习惯的常规训练

具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。

3、实施量化管理，有效地开动作展“五星班级“评比工作

两年来，“五星班级“的评比工作一直对班级管理起着重要的推用。本学期继续实行”五星班级“评比，但是，根据学生的现状和表现，以及学校的中心工作，对原有的细则进行修订，根据本学期的具体要求， 4

严格校规校纪，加强领导值班、干事检查，与其他几处密切配合，严查、严管，争取达到最佳效果。

4、做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。

5、加强宿舍管理

宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，直接影响学校的形象。住宿生自理能力差，管理人员少，所以，舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度，继续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设，建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成为我校的一个亮点。

6、加强国防教育，巩固国防教育示范校成果

（1）充分发挥校国防教育办公室的效力，具体实施落实学校国防教育系列活动。

（2）把国防教育纳入课堂教学的主渠道，开设国防教育课，组织七年级学生进行为期八天军训，并注重实效。

（3）定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛、军体比赛等国防教育活动,增强学生国防意识。

（4）校园环境建设，能充分体现爱国主义和英雄主义精神，橱窗、板报定期更换国防教育内容。校园广播、网站，将有计划地安排国防教育的内容。

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四、加强卫生工作

（一）卫生工作：

1、加强健康教育

（1）按《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，做好各项卫生工作，做到有教师、有课本、有教案、有评价，确保学生掌握相应的健康知识。

（2）开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。校医室定期出卫生专题板报，宣传板。

2、做好学校卫生监督工作

抓好学校环境卫生，设专人负责，教室卫生天天扫，公共区每周一大扫，不留卫生死角，对班级室内、外卫生进行检查评比，列入星级班级评比当中，使学校的卫生做到定班定人负责，确保学生有一个整洁的学习环境。政教处负责卫生的天天检查评比，争取本学期的在全县双创工作评比中再获红旗单位。

3、开展学生常见病防治

（1）提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况。

（3）及时做好传染病的预测及预防工作，根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作，消毒、隔离工作。我们政教处的全体同志，将齐心协力，密切配合，发扬成绩，克服不足，尽一切努力，完成好本学期的政教工作。

政教处工作日程表：

二月：

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1、入学教育。

2、召开班主任会议，制定班主任工作计划。

3、教室布置、卫生大检查

4、安全排查、值日学生培训。

5、开学典礼。

6、召开全体政教人员会议，研究部署本学期工作。

7、制订全县综合治理迎检方案。

8、制订全县双创迎检方案。

三月：

1、召开二月份五星班级表彰大会。

2、交通安全教育班会。

3、召开学生会干部会议

4、落实开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。

5、重抓学生学习常规管理工作

四月：

1、召开三月份五星班级表彰大会。

2、加强校园安全管理，

3、出一期班刊

4、《让生命充满爱》留守儿童亲情电话活动。

5、防雷防电安全教育。

6、班级文化评比活动，出一期班刊。

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五月

1、“关爱生命，防艾拒毒”主题班会。

2、班主任工作会议，汇报情况，交流经验，出一期班刊。

3、进行一次全校性的安全排查。

4、学生心理健康教育。

5、召开月四份五星班级表彰大会

六月：

1、 做好溺水安全教育。

2、学生成长记录袋的评比工作。

3、筹备假期学生家访工作，布置班主任老师假期家访任务。

4、评出星级学生、进步学生、优秀学生干部。

5、召开五月份五星班级表彰大会。

6、评选优秀班主任。

7、学生评语和差生转化记录检查。

七月：

1、政教处工作总结，班主任工作总结及资料整理。

2、召开六月份五星班级表彰大会。

3、学校财产安全自查。

消防安全隐患大排查。

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