老师:
您好!
在这里我真诚地向贵校推荐我非常优秀的学生——同学。作为该学生的化学老师,两年大的时间里我见证了同学的一步步成长。
同学中考以优异的成绩考进我校。一直以来他各方面表现都很出色,主要从两个方面来介绍:
一、学习能力强,成绩优异。同学思辨、善辩、逻辑思维和组织能力很强。他勤奋好学,在高中会考中化学得到 “A”级。跟从我做课题《生活中的化学》的研究,在研究过程中,带领研究小组的成员查找资料,观察生活,研究身边事物,在小组实验活动中,不仅表现出了很好的动手能力,而且也体现了团队合作能力和领导能力,总能带领本小组能又快又好的完成实验内容。同时也表现出对工作的负责,对科学的执着。除此以外,我还发现他在其它的学习中也有不俗的表现,各科成绩在年级名列前茅。
二、谦虚稳重、乐观开朗对生活充满热爱和憧憬。同学热爱公益事业,利用休息时间去敬老院慰问老人,给老人们搞卫生,表演节目,问寒问暖。他总是说希望用自己的言行能够起到带动作用,虽然少数力量可能还很薄弱,也许不能做到立竿见影的效果,但我们的爱心是永恒的,我们尽量做到服务老人,娱乐老人,为老人们的晚年生活增添一点色彩。
这个各方面都很优秀的学生,我衷心的祝愿他能够在今后的学习生活中有出色的表现。我相信,他会用自己的真诚和实力,用青春的澎湃和闪光的自信来赢得您们的认可和欣赏。
最后,感谢您们阅读我的推荐信。
推荐人:
美国大学推荐信需注重哪些方面
美国留学推荐信的格式与一般书信基本相同。有信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人 姓名、职称及工作单位等部分。但美国留学推荐信还应着重以下方面:
1.为了便于校方查阅,必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要,当然你要是请院士来写也不错,但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。
2.必须交待与被推荐者的认识期间(何时开始认识或认识多久),认识程度(偶尔见面或密切接触)及关系(师生关系,上下级关系,同事等)。
3.对被推荐者的优点介绍及评价,这是推荐信的关键。主要包括被推荐者的天赋,学习成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性 方面。注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应,不要出现矛盾而使人误会。
人无完人,所以同时也应提及其缺点,以做到公正客观。最好通过实例 说明。教授们要的不是完人,而只是学生,一个普通但足够优秀的学生,,不能因为谦虚对优点加以掩盖,也不能夸夸其谈过高的估计申请者。
4.写美国留学推荐信要问问该申请者是否有何弱项,例如之前有过某些方面的挫折,但是从这个失败的经历中获得了什么经验教训等。
5.对申请者未来潜力的描述,即解释推荐人愿意对该申请者做出推荐的原因,以及一旦该申请者获得到该校继续深造的机会会有什么 发展等。
6.必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。
7.最好要求推荐人在美国留学推荐信封口处签名,以确保其真实性。最好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“NO”。
8.最后别图省事,除非对方明文要求与申请一起寄。否则美国留学推荐信应分开寄出。
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