篮球训练计划

新治初级中学20##-2012第一学期篮球训练计划

一.指导思想

我校篮球队长期以来在奉节县是一支普及性较广的一所传统学校,为确保传统项目的光荣发扬和领先地位,丰富学生的文体生活,全面提高身体素质,要坚持长期训练工作的同时继续推动我校篮球的普及和提高,为迎接每年县级的各季度、兄弟学校不定期的友谊赛,提高训练比赛,经教研组研究决定,坚持每周的训练时间,现将我们计划如下:

训练负责人:李林贵

训练时间:每周一至五的第七节开始,约七十分钟结束。

训练目标:培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大进步。

(一)阶段训练目标与任务和安排

(二)训练教学安排特点

1. 训练任务与队员的基础相适应

在总的训练教学任务要求下,充分考虑本队的训练水平和个别队员现状,从实际出发,留有余地。指标确定既要有压力,提高身体心理承受能力,又要使队员树立信心,增加努力向上的动力。避免运动创伤。

2. 训练教学内容的决定性和连续性

    本阶段主要是强化基本技、战术和身体素质的全面发展,强调各种竞技能力在实战中充分运用,培养技术特长。逐步加大技术难度、质量和配合运用要求;身体素质和技术训练比重有相应的调整,后阶段战术内容逐渐增加。

3. 运动负荷安排

    第一阶段的运动负荷及强度应个人而已,适当即可。进入发展提高阶段,运动员已能逐步承受较大专项负荷,训练课时间增加,总负荷趋势逐年提高。在增加负荷量的基础上多采用渐进方式逐步增大负荷强度;后两年则以高标准、大运动量、高强度对抗性负荷为主,生理和心理负荷强度接近最大。应注意运动员运动创伤和精神负担过重,解决好学习和训练之间的关系,不能顾此失彼。

4. 注意区别对待和个别加工

    由于运动员年龄、身高、训练基础和位置技术要求不同,在集体综合性训练基础上,应根据具体情况采用区别训练和重点训练方法,利用一定时间分组教学训练、个别辅导或业余补练基本技术等方式,结合队员特点精细加工,科学安排,使全队各种竞技能力结构协调发展,适应强对抗的比赛要求。

二、篮球训练阶段划分、任务和安排

三、篮球训练内容纲要

1. 理论与知识部分

(1)讲解位置技术的方法和要求,以及在对抗中的要求和变化。

(2)讲解快攻和防快攻、攻守半场人盯人、攻守联防和攻守全场紧逼人盯人的变化形式和运用方法。

(3)讲解全场区域紧逼的形式、配合方法和要求。

(4)讲解进攻全场紧逼的形式、配合方法和要求。

(5)讲解本队攻守战术体系的依据、方法和要求。

(6)简介篮球运动员的心理训练方法。

(7)讲解篮球运动中对抗激烈特点以及如何适应规则和裁判,从而保持比赛心理状态稳定的重要性。

(8)讲解“以球为主”的综合多变的攻击性防守战术体系。

(9)观看高水平比赛及录相,分析典型战例,提高战术意识。

(10)讲解简单的按摩原理,自我和相互按摩的方法。

(11)顽强的战斗作风在比赛中的意义。

(12) “关键球”的特殊打法。

2. 篮球技、战术训练部分

(1)技术训练

1)重点训练内容

传球:双手胸前传球、双手递传、双手头上传球、单手递传、单手反弹传球、单手体侧传球、单手肩上传球、背后传球、隐蔽传球。

投篮:中远距离跳投、急停跳投、转身跳起投篮、跨开投篮、跨步投篮、挤投、勾手投篮、靠贴投篮、后仰投篮、左右手投篮、双手托球补篮、单手托球补篮、点球补篮、单双手扣篮。

突破:虚晃运球突破、急停急起运球突破、身前换手变向运球突破、后转身变向运球突破、背后运球变向突破、连续交替运球虚晃突破、连续变换步法运球突破、挤身跨越运球突破。

掩护:掩护的基本姿势、掩护的位置、掩护的距离、掩护后的转身

中锋要位:固定要位、行进间要位、内中锋要位、外中锋要位。

空切:V形切入、转身切入、Z形切入、弧形切入。

快攻一传。

防持球突破。

防运球突破。

防45°接球队员。

   防空切:防纵切、防横切、防插上。

   干扰、打球、抢球、断球、封球、盖帽。

   拼抢篮板球。

   组合技术:进攻的组合技术、防守的组合技术。

   位置技术与个人技术特长:外中锋的攻守技术、内中锋的攻守技术、前锋的攻守技术、后卫的攻守技术;大前锋的技术特长、攻击后卫的技术特长、控球后卫的技术特长。

2)一般训练内容

球感训练

A.分腿交接球绕8字

B.分腿拍球绕8字

C.背后左右手交换拍球

D.跪地穿胯拍球

E.跪地交替手拍球穿胯

F.举双臂下拉球

G.抛球击掌接球

H.击掌接背滚球

I.身前后抛接球

J.抬腿绕8字

运球

传球

行进间篮下投篮

罚球

假动作:以投篮做假动作突破、以投篮做假动作传球、以突破做假动作投篮、以突破做假动作传球、以传球做假动作投篮、以传球做假动作突破。

突破:持球突破、运球突破。

防守的基本步法。

攻守组合技术。

3)训练要求

球感与步法非常熟练。

运球在快速对抗中能观察全场,能保护好球,能控制身体平衡,如出现机会能及时地转为传球或投篮。

传球时,能正确判断,能隐蔽传球意图,传球快速准确,能及时到位。

能在复杂的对抗情况下熟练运用组合技术。

投篮:

A.能在激烈碰撞中运用脚步动作与投篮方式的变换巧妙而凶狠地上篮;较好地掌握了空中变换投篮角度与方式的上篮技术。有条件的队员要敢于运用扣篮技术。

B.罚球稳定,有较高的命中率。

C.具有在强度、难度和身体接触下控制身体平衡的对抗投篮技能,并有一定的命中率。

假动作逼真,使对手难以捉摸。

个人主动出击的破坏性防守已较熟练、定型,防守技术运用合理。

打抢断球意识强,判断正确,反应快,动作果断及时。

掌握了在激烈对抗中,抢占空间的争抢篮板球技术。

能结合个人攻击或战术配合有效地运用组合技术。

   根据本队队员的特点,在全面发展的基础上,组织中锋、前锋、后卫攻守技术的专门训练,提高技术和技巧。每个队员在攻守方面应有明显的个人技术特长。

   在位置技术的专门训练中,尤其要重视抓好内、外中锋的技术训练。

1)战术训练

训练内容

                          外中锋与外围队员的攻守配合

                             内中锋与外围队员的攻守配合

                             内外中锋之间的攻守配合

                             外围队员之间的攻守配合

                             空中球攻守配合

                             攻守2—1—2区域联防

                             攻守1—3—1区域联防

                             攻守1—2—2区域联防

                             攻守对位联防

抢断球后组织快攻

跳球时组织快攻

发后场边线球时组织快攻

发后场端线球时组织快攻

抢后场篮板球后组织快攻

D. 进攻区域紧逼与区域紧逼

E. 进攻人盯人防守与人盯人防守

F. 移动进攻

拖延时间的打法

前场发边线球的打法

组织3分球的打法

最后几秒钟领先或落后几分的打法

H. 防快攻

2)训练要求

各位置间的配合基本熟练。

掌握攻守三种基本形式(2—1—2、1—3—1、1—2—2)联防和对位联防。

掌握一套进攻全场区域紧逼防守战术和全场区域紧逼防守战术。

熟练掌握进攻人盯人防守和人盯人防守,进攻全场人盯人紧逼防守和全场人盯人紧逼防守等战术。

建立和掌握由快攻直接转为阵地进攻的打法。

在各种单一的攻守战术训练后,要有目的的把有关的战术组合起来形成体系,提高应变能力,进一步发展队员的篮球意识。

把争抢篮板球紧密地组织到攻守战术中。

博采众长,立足现实,初步形成本队的一套技、战术打法。

3. 身体训练部分

(1)训练内容

1)力量练习

①适宜重量的小杠铃、哑铃、实心球练习。

②绝对力量、爆发力为主的各种杠铃负重练习。(杠铃推、抓、挺举;负重半、深蹲)

③服自身重量的力量练习。(俯卧撑、指卧撑、引体向上、仰卧起坐、元宝收腹等)

2)速度耐力练习

①长跑(20~30分钟,心率控制在150~180次/分)

②中长距离的中速跑、变速跑(800m、1500m 、3000m)

③越野跑

④结合篮球技战术及比赛情况的多次数高强度练习(心率控制在180~220次/分)。

3)弹跳练习

①各种负重跳跃练习

②蛙跳、多级跳、跳深、连续跳上跳下、连续跳栏架、跳台阶、跳绳等练习。

4)速度练习

①短距离的全速跑及间歇跑(30~100m)

②各种跑的基本练习。

5)柔韧练习

柔韧体操、对抗体操、垫上运动、手倒立、头手倒立、腰髋伸展练习,肌肉伸展练习。

6)专项素质练习

结合篮球技术的各种跳跃练习(抢篮板球、断球、扣篮、盖帽、跳投等)。

(2)训练要求

1)提高身体素质水平,进行强度训练,重点发展力量、弹跳、耐力等重要素质。

2)力量练习的重要任务是发展对专项起主要作用的肌群的绝对力量及爆发力,可适当安排极限重量练习,各种负重练习与不负重练习要结合进行,动力与静立练习比例为3比1。

3)通过的无氧耐力练习为主并与有氧耐力练习相结合的训练提高速度耐力(提高心血管系统的承受能力),提高在大强度训练中动作的准确性、协调性及观察判断能力。

4)弹跳训练中主要提高起跳速度及连续跳跃的能力,以及跳跃衔接其他动作时控制身体平衡的能力。

(5)以大运动量为主,大、中、小交替进行,按照比赛的要求逐步增加强度与密度。

(6)注意肌肉、韧带的伸展练习,避免膝、踝关节的损伤和肌肉、韧带拉伤。

4. 心理训练部分

四、计划实施的保证

(1)加强计划的科学性和系统性

(2)加强思想教育和队的管理

(3)建立各种检测和考核制度

(4)年度计划要争取领导的支持

(5)及时总结训练工作的经验和教训

 

第二篇:中学篮球队训练总结

20xx——20xx学年度第一学期

篮球队训练工作总结

我校篮球的训练,已经有了一定提高。队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高,现将训练工作总结如下:

一、思想作风训练。道德品质思想作风训练是政治思想教育的一个重要组成部分,它关系到能否很好地完成训练任务和球队的发展方向以及培养什么样人的问题。只有严格的管理教育和科学、刻苦训练相结合,才能培养出思想作风优良,训练作风泼辣,比赛战斗作风顽强,组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。为了达到训练的目的和完成训练任务,训练工作中贯彻从难、从严、从实战出发,科学地进行大运动负荷训练。为此要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上、比赛之中和球队学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。

二、身体素质训练

1、一般身体训练

一般身体训练的目的是为了增进寻动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等

素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。

2、专项身体训练

篮球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合篮球组合技术与战术进行的。

三、技术战术训练

全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术有能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上,特别注重突出重点,从中发现与培养队员的特长技术,使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员自身的特点,在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。

四、四个注意事项

每个人都有自己的任务,但从全局考虑,每位队员还应完成以下四个方面的使命:

⒈随时注意接球,完成区域战术衔接。

⒉随时注意传球,传给机会最好的队友完成进攻或防守进攻。

⒊随时准备进攻,进会稍纵即逝,要抓住机会完成任务。

⒋随时准备为队友创造良好的机会,充分发挥集体的力量,利用突分、掩护、策应的基础配合,打开局面或扩大战果。

在本学期的训练中队员们的技战术水平有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高,在下一期的篮球训练中,必须加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主,培养学生的积极性,进一步提高技战术水平,争取在以后的比赛中取得优异的成绩。

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