抓党建 谋发展 强统筹 惠民生

20xx年以来，该同志在区委、区政府的正确领导下，以科学发展观统揽经济社会发展工作全局，深入贯彻党的十七届六中全会和省、市、区党代会精神，围绕“抓党建、谋发展、强统筹、惠民生”的总体思路，总揽全局，创新思路，尽心尽责，扎实工作，全面有效地履行了街道党工委书记的职责，实现了辖区“三个文明”建设稳步健康协调发展。街道先后被评为爱国拥军模范单位、民政工作先进单位、老龄工作先进单位、志愿服务先进集体等荣誉；双拥共建、党务公开、文化创建、社区就业、林权改革等工作得到了省、市、区的肯定和表扬，等等。主要工作事迹如下：

一、注重带好队伍，推动党建上新台阶

从基层走进机关，再从机关回到基层，一路走来，她感受最深的就是角色不断转变所带来责任的增加。刚上任时，她通过到村、社区、公司、企业调研及召开干群座谈会等形式，了解到群众的期望很真切，干部职工的希望很真诚。面对群众的需求，干部职工的盼望，她在第一次干部大会上，便向大家明确表态：公正做事，公道做人，严格管理，严格把关，切实当好为民服务的“领头羊”角色。在班子自身建设方面，20xx年，她在抓好党工委中心组理论学习的基础上，以创建“学习型党组织”为主题，在党政班子成员中创新开展“三比三看”主题活动，并亲自制定时间安排表、量化测评表，最大限度整合好班子成员的能力优势和发挥好班子成员的示范带头作用，形成同心同德、共谋发展的坚强领导集体，有力地促进街道经济持续、快速、协调发展。在班子团结和谐方面，始终严格贯彻执行民主集中制，每月至少召开一次党务会或党政班子会议，做到“三议三定”，共同营造互相尊重、互相支持、互相谅解的良好氛围。在基层组织建设方面，突出抓 1

好村、社区“两委”换届选举工作，严格换届程序，做到“六注重六确保”，总体工作走在全区前列，得到群众大力支持。同时，大胆探索基层党建新思路，率先建立起街道和村、社区党代表工作室，做到“五个统一”，有效加强各级党组织、党代表与党员群众的联系。在党建亮点工作方面，以被市、区确定为党务公开工作示范点为契机，突出“四个抓”，围绕“五个一”，进一步明确党务公开内容，更新党务公开栏、网站，通过开展党内事务质询、党员定期评议、“说句心里话”党务公开面对面等活动，积极探索创新党内公开和党外公开相结合的党务公开形式，拓宽党员群众意见表达渠道，增强党员群众的知情权、参与权、表达权和监督权，推动党务公开工作上新水平；尤其是“说句心里话”党务公开面对面活动更是得到市、区领导肯定，在全区进行推广。

二、注重片区建设，推动经济跨越发展

作为街道党工委书记，她深知经济基础直接决定了街道各项事业发展建设的高度。要想社会发展、群众幸福，就离不开经济的发展与壮大。因此，她自上任伊始就致力于分析经济发展基础，拓展经济发展空间，着力壮大街道经济总体实力。20xx年，她在调研分析的基础上科学提出加快发展“四大板块”，重点做好“三篇文章”的经济工作思路，大力推进产业结构调整，实现二三产业双赢发展，全部经济指标完成且绝大部分经济指标超额完成区下达的任务。在提升经济发展潜力方面，多措并举，千方百计，利用一切资源和途径狠抓招商引资工作，全年共引进投资500万元以上项目9宗，计划投资总额27.79亿元，到位资金总额13.3亿元。在增强经济发展活力方面，以沃尔玛等项目引进为载体，对辖区现有经济资源进行改造升级，着力发展以商务楼宇、数码电子、酒店餐饮、百货超市、商贸物流为重点的城市经济，加快建设特色鲜明、功能完善的现代服务业集聚区，不断形成城市经济发展新的增长点，推进服务业发展提速、提质、增效、升 2

级。在拓展经济发展空间方面，积极与上级党委、政府及有关职能部门、企业沟通，通过递交报告，邀约市、区人大、政协委员现场视察调研等方式，着力解决西部片区影响发展的瓶颈问题，拓展发展空间。通过大力推动，市供电局已同意在建设一座110千伏的输变电站，河道整治已列入20xx年市政投资计划，将垫资迁移高压线，垃圾场的搬迁问题已引起区里的高度重视，并在市人大会议上提出议案，为片区新一轮大发展、大建设起到很好的推动作用。

三、注重民生，让群众共享科学发展成果

作为主要负责人，如何让百姓更好地享受到科学发展带来的成果和幸福生活，是她经常反复思考的问题。20xx年，在她的带领下，围绕民生热点、难点问题，在社会和谐稳定、民生幸福等方面取得新成效。在综合治理方面，采取每周听取分管领导汇报、每月参与综治信访维稳工作例会等方式，靠前指挥“五项整治”行动、大排查大整治行动、集中整治影响和危害企业周边环境的违法犯罪行为、严厉打击传销和变相传销等社会综合治理工作，及时帮助完善社会治安防范体系，有效遏制各类违法犯罪现象。在信访维稳方面，有效落实领导包案责任制，深入开展领导干部大接访、大下访、大包案，深入开展“信访举报进小区”、“网络信访服务进万家”等活动，把解决问题与疏导教育工作相结合，认真细致地做好群众来信来访工作，切实将矛盾纠纷化解在基层。在管理创新方面，通过开展“我为加强社会建设献一策”系列活动，探索社会管理建设新模式，努力形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理建设工作新机制；以“外来工之家”挂牌成立为契机，成立“外来工之家”理事会，邀请辖区企业中2名政治素质好、外工威信高、热心公益事业的先进分子担任理事会成员，与政府工作人员共同坐班，负责协调、处理外来工来信、来电、来访反映的生产、生活、工作等问题。在为民办事方面，在财力有限的情况下，她千方百计筹集资金，着重解决好关系民生的热点、 3

难点问题，逐步实现社会服务与居民需求的有效对接。先后争取和筹集资金，投入到服务社群、计划生育服务、内街小巷整治、农村基础设施建设、文化站晋级达标、军民双拥共建等各项民生事业中，实现农村新型医疗保险和被征地农民养老保险100%覆盖、困难慰问救助全面覆盖。

四、注重个人修养，奉公守法廉洁自律

党员干部队伍作风往往是群众热议的焦点，也是群众评价的重要依据。因此，她特别注重作风建设，把作风建设作为高效履职、推动发展、创先争优的重要手段，认真抓、有序抓、持续抓，努力做到让党员认可、干部支持、群众满意。在群众工作方面，她始终坚持“走进去”加“请出来”相结合的“1+1”工作法，定期走进居民家里、企业车间、商业楼宇、农贸市场等组织开展调研活动，并结合春节、中秋、七一等各种慰问活动，听民声、纳民意，与群众面对面交流，集思广益，畅通民意诉求渠道。在党风廉政方面，坚决贯彻“为民、务实、清廉”的要求，通过与属下各党支部签订党风廉政建设责任书，并制订切合我办实际的构建惩防腐败体系实施方案、责任分工表及任务倒计时表等，认真开展纪律教育学习活动，不断加强党风廉政建设和反腐败工作力度，进一步规范党员干部特别是领导干部的从政行为。在干部作风建设方面，全面开展以“强作风、抓落实、提效能、促和谐”为主题的提高执行力活动，以“六个一”（制定一套实施方案、召开一次动员大会、举办一系列主题教育实践活动、查摆一些存在问题、畅通一条诉求通道、制定完善一批长效管理机制）为抓手，切实解决工作中存在的执行标准不高、执行速度不快、执行力度不大、执行办法不多、执行能力不强、执行动机不纯等问题。

五、注重学习，不断提升自身素质能力

古人云：“非学无以广才，非志无以成学。”当今社会是知识经济时代，学习的重要性对每个人来说都不言而喻。对于党员、干部而 4

言，学习更是安身立命的根本。基于这种认识，她把坚持学习养成习惯，在严格落实上级各种学习任务及党工委中心组理论学习工作的基础上，大胆探索学习新内容，积极寻找学习新方式，主动建立学习新平台，全面提高履职能力。在学习内容上，有计划、有步骤地学习“十二五”规划和《珠三角规划纲要》等配套政策、法规，重点研读胡锦涛在庆祝中国共 产 党成立90周年大会上的讲话精神和中央、省、市、区经济工作精神，查找经济社会发展新优势，谋求民生事业发展新思路。在学习方式上，改变以往以读书看报、上网查资料的方式，采取“三走进”学习，即走进学堂听课学，报名参加中央党校在职研究生学习课程，主动学习新理论、新政策、新知识；走进党代表工作室交流学，按照党代表接待日活动安排，定期到党代表工作室接访，向前来咨询、反应问题、发表意见建议的干部群众学；走进广大群众调研学，不定期组织开展调研活动，深入基层，放下架子向百姓学，并积极撰写调研文章及心得体会，先后在《组工通讯》、《组工信息》等刊物发表理论文章。在学习平台上，充分利用好手机、平板电脑等新型学习工具，学习微博、微信等新型民意表达、舆论交流工具的技术应用，掌握新兴科技技术，实现随时学、随身记。

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第二篇：——郭遂红师德标兵先进事迹报告材料

让爱与责任铸就师德之魂

——郭遂红师德标兵先进事迹报告材料

我是外国语学院的一名教师。今天非常荣幸能作为师德标兵代表，有机会向大家汇报，与各位交流。“精心设计每一天，用心做好每件事，没有最好，只有更好”，多年来践行自己的人生格言，不断进取，获得各种奖励28项，连续六次被评为校“优秀教师”， 先后被评为全国“三八”红旗手、广东省“南粤教坛新秀”、广东省“三八”红旗手，广东省首届“大学英语教学观摩比赛”优秀奖，第六届“湛江市十大杰出青年”提名奖，第九届湛江市职工职业道德建设十佳标兵，广东海洋大学首届师德标兵等，所负责的教研部五次被评为校“先进集体”。借此机会，非常感谢领导的信任鼓励、前辈的有力引领、同事的坦诚支持和学生的理解爱戴。获奖既是一种荣誉更是一种责任，我会把它作为鞭策和激励自己的动力，充分发挥示范辐射作用，脚踏实地，不断进取，追求卓越。19年前，我走进了教师这个用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润的岗位。如果用简要的语言来概括我教书育人的体会，那就是：爱心、责任和奉献。

一、严谨治学，安教乐教

教育部周济部长指出：爱与责任是师德之魂。人们常说：干一行，爱一行，干好一行。即谓每一位从业者都须具备敬业精神、勤业作风和乐业品质。所以说，是警察就要除暴安良，是医生就要治病救人，是商人就要诚实守信，是教师就要教书育人。我们都知道：人民教师不仅肩负着传授文化知识，教授学业的光荣职责，同时也是学生心灵的塑造者、崇高理想 1

的布道者，社会规范和价值的传递者。教师要履行好教书育人这个职责，首先就要有高度的责任心，安教乐教。从教以来，我主要承担大学英语、大学英语听力等课程的教学工作，不断探索英语教学的规律和方法，以整体语言法的教学思想和现代认知心理学的图式理论为指导，自创了独具个人风格的大学英语“超课堂多元互动教学模式”和“并行认识教学法”， 提出了一套新的英语综合技能培养模式。作为一名英语教师，面对大量的、甚至有些枯燥的单词、语法、句型……如何让学生在轻松愉悦的氛围中，自觉主动的学习，快乐的学习，成了我常常思考的问题。我在班上组建了若干学习小组，利用学生们的好胜心及强烈的集体荣誉感，展开竞赛，角色扮演，英语演讲、英语戏剧表演、英语歌曲大家唱比赛……一个个活动的展开，学生们学习英语的兴趣越来越浓。每节课前向同学们介绍的英语格言警句，提高了学生的英语素养。课堂上通过老师与学生、学生与课本、学生与学生之间的互动，使学生对知识点的掌握达到融会贯通，并与学生共建了大量的的多媒体英语教学课件，主题涉及人们共同关注的话题。把自己认识知识的思路和积累的经验精心地融入到授课中，随时注意了解国内外英语教学的现状和趋势。在课堂上通过情景创设、小组活动等方式设计以话题为主线，交际为目的的实用型大学英语课，让学生通过参加积极的、大量的言语活动提高英语综合技能。教师就像导演，除了导，还要演，活跃课堂气氛，激发学习兴趣，让学生“动”起来，让课堂“活”起来；努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。“这些活动能从不同层面给学生一个锻炼自己和练习英语的机会，锻炼学生的胆量、口语和表达能力。”。

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近两年来，每次上课，我都养成了带上有录音录像功能的照相机，将学生课前5分钟英语ppt演讲，课间开展的英语戏剧表演，英语歌曲大家唱比赛录下来，分专题刻成光盘发给学生，作为英语学习资料保存，对提高学生的自主学习你能力，课内外学习的有效结合，也起到了很好的效果。尽最大限度地让学生参与学习的全过程，使以学生为中心的教学观念在课堂上得到生动体现。

在寒暑假，我会给学生留一些假期作业，如日记、周记、英语作文还有用英语介绍自己家乡的特色等。一开始，学生都觉得大学老师还留假期作业是件让人费解的事。但实行以后，学生认为获益匪浅，习惯以后，都会严格按我的要求积极配合，认真完成作业。尽管每学期初都要花费相当的时间和精力来批改学生的作业，但“看着学生在进步，也就不觉得辛苦了。”我认为 “英语的学习是个长期的过程，坚持不懈才能有效果”。

所任教班级参加全国大学英语四级统考，通过率名列全校前茅，最高为汉语1071班，一次性通过率为100%，为我校历年最高。近三年，所教学生在全国大学生英语竞赛中多次获奖，其中一等奖5名，二等奖15名，三等奖25名。

二、以科研促进教学

我深知，作为教师，特别是一名高校教师，既要在教学上建功立业，又要站在科研探索的前沿。教学之余，十分注重自己科研能力的提高。在《中国外语》、《山东外语教学》等权威刊物上共发表论文23篇，编著著作一本，主持参与教学科研课题12项，十四次参加国际、国内学术研讨会并宣读交流论文。连续10年被聘为《英语通》《英语辅导报》特约编辑、 3

通讯员。因为知识是不断更新和发展的，教师本身须通过科研工作不断获取新知识、新信息，才能适应教学改革的新形势、新要求和学科发展的新成果，以科研促进教学。教科书里的那些知识在教师的知识海洋里应是沧海一粟，那才可以说是：胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张。

三、无私奉献为师德之本

“选择了教师这个职业，就意味着我们必须少一点庸懒，多一份追求，少一点索取，多一份奉献。”我深知，无私奉献是师德之本。近三年，积极组织我校学生参加全国大学生英语竞赛，从报名、辅导、安排初赛考试、带队去外地考试，时间短，工作量大，经常加班加点，特别是带去广州参加总决赛，从住宿、饮食、赛前强化、赛前动员、事无巨细，费尽心思。近几年的暑假，几乎都是在忙碌的工作中度过，前年为了创建大学英语网站，几乎整个暑假都没有休息，查找整理资料，制作多媒体课件，建成了包括课件、试题库、四六级辅导、英语音频视频资料等资源的网站，《大学英语》被评为校级精品课程。去年暑假承担省教育厅布置的吴川农村小学英语教师培训工作一个月，今年暑期除继续培训吴川农村中学英语教师一个月之外，还编写了近五万字的《大学英语导学》材料，帮助新生更好地理解大学英语的目标和要求，掌握良好的学习方法和策略，使他们尽快适应大学英语的学习。当看到大学英语网站为教师的备课提供了便利，为学生的学习提供了丰富的网上资源；看到我校最终在2007、2008、2009分别有40名、53名、102名学生在全国大学生英语竞赛中获奖，看到自编的《大学英语导学》受到任课教师及2009级新生的充分肯定，所有的付出，所有的辛苦也就值得了。

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记得为了准备教学评估的英语技能测试，除了平时常规的技能训练措施外，另外我还设计了25道“教学评估大学英语技能测试模拟试题”，学生人手一份进行训练。当专家随机抽测的名单确定后，可以说我们在与时间赛跑，先对学生进行一对一的训练指导，再与巴巴拉等外教一起对学生进行现场模拟测试及动员，争分夺秒，不遗漏任何细节。这次英语技能测试给专家留下了很深的印象，11月6日晚9：30蒋洪新教授在测试结束后与我握手时说参加测试的学生“非常棒！”、“出乎我的意料”、”“学生思维活跃，有很多ideas。”那天技能测试得到了学生的大力支持与配合，许多细节让我们很感动。这次评估英语技能测试让我真正体会到了“一份耕耘，一分收获。”

四、团结互助、锐意改革

我担任大学英语教研室主任和公共外语部主任将近10年，负责设计了个性化的大学英语教学大纲和教学模式，在全校积极推行大学英语教学改革。编写了《英语听力训练题》、《大学英语写作指导》等11种辅助材料，为学生的复习备考做了大量工作。在全校作过十多场大学英语四、六级辅导讲座。使我校的大学英语四级通过率逐年稳步上升，20xx年超出全国普通高校平均通过率11.4个百分点，今年2007级一次性四级过关率为64.2%，比往年提高近30个百分点。

自去年6月以来，担任外国语学院分管教学副院长，尽快适应角色的转换，大学英语、英语专业、日语专业、研究生英语、高职英语、成教英语都要统筹兼顾，强化教学常规管理，进一步完善学院教学管理制度及措施，加强学院课程建设及专业建设，《高级英语》被评为20xx年校级精品 5

课程，20xx年英语专业四级统考一次性通过率达到80%，比全国高校平均通过率高出了21.4个百分点，创我校历史新高。

我认为，能否给学生创造一个宽泛的外语学习空间，是制约外语学习成效的瓶颈。在新的教改模式下，我们把第二课堂活动纳入形成性评估的组成部分，成立了外语第二课堂指导小组，大力加强外语第二课堂建设，定期指导我校学生的三个英语爱好者社团：CEA(疯狂英语联盟)、English Family、English Club开展活动。在课外加强学生的自主学习，为学生提供丰富的网上学习资源，通过开展一系列丰富多彩的课外活动，如英语角、英语演讲、英语竞赛、英语文化周、英语广场等，搞活第二课堂，营造一个良好英语学习环境和氛围。借用李阳的原话“海大是一个创造英语奇迹的地方”，在地处粤西的湛江，在外语大环境不太理想的情况下，希望海大能出现更多的英语奇迹。“Nothing is impossible to a willing heart.”(世上无难事，只怕有心人)。在上周末刚结束的第六届全国高职高专实用英语口语大赛广东赛区决赛中，我校英语专业组学生赵启哲获二等奖，非英语专业组吴伟恒获三等奖。20xx年“CCTV杯”全国英语演讲大赛暨广东省大学生英语演讲比赛将在本周末进行，借此机会预祝我们的选手能发挥出最佳水平。

我认为，为人师者，还要有团结互助，共同施教的高尚风格，文人不相轻，人师更须互助！只有这样，才能在教师队伍中产生1＋1大于2的良好效果，使我们的整体教师队伍有更大的进步和更快的成长。因此特别注重教师之间的相互交流，相互沟通，大家齐心协力，形成了一个团结向上，乐观进取，勇于创新的集体。

五、关爱学生，为人师表

俄国著名教育家乌申斯基说：“教师的人格，就是教育工作的一切”。从教以来，努力提升自己的人格魅力，以身立教，为人师表。既做学生学业上的“良师”，又做他们人生道路上的“益友”。从教以来，我才真正体会 6

到了“亲其师，而信其道”这句话的真正内涵。为人师者，要有热爱学生，诲人不倦的崇高品质，每个学生都具有可塑性，不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富，我们都应该一样的关心，一样的疼爱，一样的劝勉，一样的教辅。学生他们所处的这个年龄段使得他们内心都比较敏感，他们希望得到老师的注意、关心、爱护，也希望得到老师的尊重。学生出于自尊一般都不会主动跟老师说自己思想上的问题。我通常会根据他们的特点，从学生的特长、爱好、兴趣等方面着手打开话题，一次不行，就两次、三次……时间一长，总能找到神奇的钥匙，打开学生的心扉。有个学生平时发言很踊跃，但有一天留意到他在某一节课堂上情绪低落，郁郁寡欢。课后，我从他喜欢的足球谈起，平等交谈，细心倾听，直至这位男同学慢慢道出是遇到了小挫折，就及时对他进行了疏导。在平时的教学中更加注重对中下生的辅导，我认为，优秀生已经有了自己的一套学习方法，中下生还有很大的进步空间，希望能通过对中下生辅导来挖掘他们的潜力，使整个班的学生共同进步。

师爱是教师职业道德的核心，它兼具有父亲式的严格，母亲式的温柔，朋友式的平等。十多年的教学工作也使我懂得了要“用心灵与学生交流’,常言道：“亲其师，而信其道”。在课余时间，在学生宿舍，在英语角，我尽可能利用各种机会深入到学生中去，关爱学生，了解学生和学生交朋友。每逢春节，我常会把不回家过年的同学请到自己家里来吃饭，一起包饺子，一起聊天，让这些远离家乡的同学能感受到一份家庭般的温暖。我作班主任时，03级旅游英语班上有个同学被疑患抑郁症，悲观、绝望，贬低自己的能力，以批判、消极和否定的态度看待自己的现在、过去和将来，内 7

心十分痛苦，感到生活是负担，不值得留恋，甚至有了自杀念头和自残行为。我看在眼里，急在心上，无数次的找他谈心，给他买去可口的饭菜，陪他一起吃饭，说服他并带他去看心理医生，随时与他家长保持联系，请家长协助做工作，经过一段时间的不懈努力，终于帮助他找回自信，顺利完成学业。

赠人玫瑰，手有余香。在付出爱心的同时，我也收获着快乐和感动。只有爱的付出，才有爱的收获。记得前年7月3日，是制药1051、1052班的最后一次英语课，刚一走进教室，全班70多名同学同时起立，深情地用英语朗诵了一段表感谢的话语，献上了他们精心准备的鲜花和卡片。今年6月24日上午，国贸1071、1072班最后一次英语课。我走进教室，全班同学送上了他们亲自动手制作的“我们的纪念盒”、装有732颗幸运星的瓶子以及一段记录师生两年相处的视频，纪念盒里面有72位同学的单人照片和与郭老师的合影照，还有一张张折叠精美的留言纸，纸上满满是每个同学写下的感谢和祝福。“依然会记得，课堂上我们因您的授课而获益良多；考场中，我们会因您的辅导而倍感自信；生活里，我们因您的关怀而感动不已；732颗星代表我们一起走过的日子，千言万语尽在那一句：我们不是您最出色的学生，而您却是我们最崇敬的老师。”，“郭老师，真的很荣幸，很开心成为您的学生，难忘您独特的教学方式，您的乐观开朗、亲切友善、感染了我们每位ET（国贸）同胞”，“您是在大学里我最喜欢的老师。老师您就像我们的朋友，时刻关心着我们，时刻为我们着想。我们在一起经历了两年快乐的时光，在您的教导下，我觉得英语课很有趣，英语知识也不断丰富”，“两年以来，我都有一个想法。那就是上 8

英语课是一种美的享受”。非凡的师生情衍生出一个个“国贸神话”：两个班在第三学期提前参加四级统考，过关率为88.5%，超出全校平均值40多个百分点；第四学期参加六级考试，通过率为61%，也超出全校平均值40多个百分点。两个班参加2008、20xx年全国大学生英语竞赛，共有2人获一等奖，13人分获二、三等奖，两个班完成了100多个话题的英语多媒体课件。记得那天我真的很惊讶、很感动。自18岁报读师范以后，就立志要做一名让学生爱戴，家长信赖，社会尊重，自己无悔的优秀教师，为此自己一直在不懈努力着。在我最精美的笔记本前写着陶行之先生的一句话“捧着一颗心来，不带半根草去。”但我的学生却给了我永远也挥不去的花的芳香，让我深深地体会到了做一名教师的快乐和光荣。

我工作之余积极参加各种文体活动，曾参加庆祝元旦、校庆、庆祝“三八”节等文艺演出，代表学校参加湛江市工间操大赛等，并多次策划、主持学院之间的青年联谊活动。兼任校工会委员，校女工委员及学院工会委员，积极组织学院81名女教工争创巾帼文明岗，学院先后被评为湛江市“三八“红旗集体和广东省巾帼文明岗。我深刻体会到，文体活动能有效地减缓压力、放松心情，使我能更加精力充沛的投入教学科研管理工作中去。

回顾过去的日子，忙碌而充实，心里留下了颇多感慨，也收获了许多感动。感动于学生的全力配合，感动于各位老师顾全大局、克服各种困难，在外语学院有7人外出读书、5人休产假、2人辞职的特殊情况下，顺利完成了教学任务。感动于老师们放弃两个暑假的休息时间，和我一起承担吴川小学、中学英语教师培训任务，得到省教育厅、吴川市教育局及学员 9

的充分肯定。感动于高级英语教学团队那种精益求精、绝不放弃的精神，在竞争激烈的情况下，收获了校级精品课程的称号。还有在时间紧、任务重、要求高的情况下，大学英语教师加班加点、不辞辛苦，保质保量地建成了60套大学英语试题库。多年来，我感受最深的是，我的每一项工作、每一个进步，每一点成绩，都离不开领导的信任、同事热情的支持和学生积极的配合，对此我由衷的表示感谢！透过大家给予的支持和鼓励，更增强了我进一步做好工作的信心和决心。

自19xx年来到海大，距今已经18年。悠悠十几载，切切海大情。18年来，有幸见证了海大每一步跨跃式发展的历程。从本科合格评估到评估为优秀，现在又将有幸见证海大发展史上的一个重要时刻：那就是建博增硕。对海大来说，这又是一次十分严峻的考核，关系到学校的发展，关系到我们每位教职工的切身利益。我们每位教职员工都要有忧患意识和危机感、紧迫感。困难和压力是在所难免的。面对困难，我们应该拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，变压力为动力，变机遇为挑战，尽心尽力做好自己应该做的事。一份耕耘，一份收获。我们相信，只要我们齐心协力、奋力拼搏，我们定会交出一份满意的答卷。

各位领导、各位老师，百年大计，教育为本。让我们携起手来，爱岗敬业，无私奉献，以德树德，教书育人。今后，仍将继续拼搏，用心血和汗水浇灌出满园桃李，共创海大辉煌的明天。

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