优秀青年教师代表发言稿

优秀青年教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!首先,感谢学校、学院重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,还煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸作为青年教师代表进行交流和发言。我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!

从过去的读书、毕业踏入教师这个行业,我们在学校、学院领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,我们收获到了成长的快乐。每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到各种困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、科研做的不好而苦闷、学生的淘气而气馁。每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,学校是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨。

学校高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,积极创造各种条件,鼓励、支持我们参加各种教学观摩和讲课比赛,积极吸收我们参加教学研究工作,为提高我们的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们成长。这种成长是迅速的、快乐的。因为在这里,我们可以感受到了温情的关怀;因为在这里,我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。

今后……

在学生工作中,我们会更加热爱我们的学生、对学生负责。有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”,虽然我不是全能的神。但作为一名教师,我们可以把学生弟弟、妹妹一样看待,真心实意地为学生的进步和成才着想。

今后……

在教学工作中,认真讲好每一次课,在课堂上得到最好发挥。曾有人说过:“人性深处最大的欲望,莫过于受到外界的认可与赞扬”,我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性,不断地追求自己的课堂价值。 今后……

在科研工作中,选好自己的科研方向,坚定信念不放弃。因为,人的天职在勇于探索真理。踏踏实实完成每一个科研项目,实事求是地撰写每一篇学术论文,努力提高自己的科研思维能力和写作水平,时时刻刻不忘学习和读书。

 

第二篇:青年教师代表发言稿

青年教师拜师大会发言稿

各位领导,老师们:

大家好,我在这里代表拜师的青年教师发言,深感荣幸,在此,请允许我向为我提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。

自从踏入拉哈一中,我们便体会到了身上的责任与压力。而作为一名新教师,我们深知自己在起步阶段存在的诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和老教师相比,我们有太大的差距,“学高为师,身正为范”,我们迫切的期待在老教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。

为此,我们青年教师打算做到以下几点:

首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。通过与许多老教师的接触、学习,我们真正体会到了他们敬业的精神和严谨的教学态度,这也促使我们要像老教师一样,把爱心和热情投入到教学工作中去,将爱岗敬业的火炬紧紧握在我们的手中。

其次,我们要虚心地向老教师学习,真诚地向老教师请教。老教师们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,积累了丰富的教学经验,有着精湛的业务水平,并形成了自己独特的教学风格,每一位老教师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在以后的日常教学中我们会虚 1

心向老教师学习,真诚地向老教师请教。我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。为此我们要经常听师傅和其他老师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为具有创造性和反思能力的实践者。

在向老教师学习的同时,我们要更加严格要求自己。“师傅领进门,修行在个人”在老教师的带动影响下,我们更应该严格要求自己。新的环境、新的挑战,要求我们变压力为动力,更加主动地钻研教材、研究教法。在学习老教师经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们要做的是踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课。

企盼明天,我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过老教师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。

最后,请允许我代表所有的徒弟们,对师傅们说一声:“老师,请多多指教!”

谢谢大家!

青年教师代表 刘艳芳

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