幼儿园20xx年健康教育工作计划

（一）规范体育锻炼管理

体育锻炼是增强幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方法。我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求，保证幼儿每天有体育活动，把出操时间与日常体育锻炼相结合，为各班级规定出操路线、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路线到达集合地点，积极熟悉疏散路线。

活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏，要有教案、有计划、有活动效果记录，各年级组每月确定一项体育锻炼项目，月底进行评比，学期末根据《国发体质测定标准手册（幼儿部分）》对幼儿体质进行测量，并把成绩记入幼儿成长档案。

（二）积极预防传染病

根据《幼儿园工作规程》对卫生消毒工作的要求，制定严格的卫生消毒制度，并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进行相应的清洁消毒、杀菌；幼儿物品专用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍，活动室、寝室定时通风，每天在幼儿离园之后用紫外线灯照射消毒半小时；幼儿的水杯、餐具用蒸汽消毒等。

建立每日巡查制度，规定每日、每周必做必查必填的内容，实行量化管理，定时检查评比；与防疫站联系，定期筛查幼儿预防接种情况，督促幼儿接种各种疫苗，建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情，立即向疾病控制中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。

（三）保证幼儿食品安全

工作中严把食品质量关，积极预防肠道传染病、食物中毒事故的发生。把好进货关，各类食品严格遵守食品索证制度，食品留样制度，保证所购食品均符合卫生要求。把好保管关，保管员认真负责及时检查，防止食物腐烂变质及过期失效。把好入口关，教师提饭及分饭过程中，仔细辨别饭菜质量是否合格，不得让变质食品进入幼儿口中。各类人员严格认真执行，各负其责，层层把关，使工作更加细致化、合理化，保证幼儿的饮食安全。

（四）做好幼儿健康体检工作

幼儿入园后，每学期有计划地对他们进行身高、体重、视力等进行检查，并做好记录，以便对每个孩子进行评价、分析，了解每个幼儿的身体情况，相关资料汇入幼儿健康档案。

（五）开展保健知识宣传栏。

每学期开展健康快车、育儿知识宣传栏，把每个季节常见疾病的预防及治疗措施，及时传达给家长。还有各年龄阶段幼儿适宜的运动，幼儿感冒期间的饮食等育儿知识。

除开宣传栏等，我们还将在各种育儿报刊中看到最新育儿知识复印发给各班张贴，与家长共同成长。

（六）开展吸烟有害健康宣传活动

结合5月３１日“世界无烟日”，开展创建“无吸烟单位”活动，在公共区域设置醒目的禁止吸烟标志，组织开展吸烟有害身体健康宣传活动，在全园师生中形成浓厚的禁烟氛围。

 

第二篇：20xx年健康教育工作计划

20xx年健康教育科工作计划

根据基本公共卫生服务项目的规定，结合六枝实际，制定本计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高广大群众身体健康素质为目的、以辖区内居民教育主体，通过形式多样的教育手段，大力开展健康教育与健康促进工作，力争20xx年底使健康知识知晓率、行为形成率达到国家标准。

二、工作目标

（一）建立健全健康教育机构和网络健全，人员、经费落实；机构能够承担起业务技术指导中心的职责，社区、医院、学校等健康教育网络能够发挥作用。

（二）中、小学校按照教育部《中小学健康教育指导纲要》要求开设健康教育课，注重培养学生养成良好的卫生行为习惯，学生健康知识知晓率≥80%；14岁以下儿童蛔虫感染率≤3%。

（三）医院、社区卫生服务中心（站）采取多种形式、有针对性地向病人及其亲属开展健康教育，住院病人相关卫生知识知晓率≥80%。

（四）街道、社区以《中国公民健康素养—基本知识与技能》为主要内容，开展多种形式的健康教育活动；居民健

康基本知识知晓率≥80%、健康生活方式与行为形成率≥70%、基本技能掌握率≥70%。

（五）认真履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，医疗机构开展无烟单位创建工作。

三、工作内容

（一）严格执行国家基本公共卫生服务相关规定。 按照卫生部、财政部、国家人口计生委《关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见》（卫妇社发?2009?70号）、卫生部《国家基本公共卫生服务规范》（卫妇社发?2009?98号）中《健康教育服务规范》，认真做好健康教育各项工作。

社区卫生服务中心（站）、乡镇卫生院、村卫生室等城乡基层医疗卫生机构健康教育活动内容如下：

1、宣传普及《中国公民健康素养—基本知识技能（试行）》。配合有关部门开展公民健康素养促进行动。

2、居民健康教育：合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟、限酒、控制药物依赖等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。

3、对青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6岁儿童家长等重点人群进行健康教育。

4、开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重点疾病健康教育。

5、开展食品卫生、突发公共卫生事件、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、戒毒、计划生育等公共卫生问题健康教育。

（二）开展健康教育活动

社区卫生服务中心（站）、乡镇卫生院、村卫生室等城乡基层医疗卫生机构必须开展以下健康教育活动：

1、制定年度健康教育工作计划。社区卫生服务中心（站）、乡镇卫生院、村卫生室要做好健康教育的年度计划，保证可操作性和可实施性。

2、发放健康教育资料。

①下发到村级健康教育资料（包括健康教育折页、健康教育处方、健康手册、宣传单等）。需要收集：一是健康教育活动记录表，二是资料发放表、三是所发放的健康教育资料存档。

②放置在社区卫生服务中心（站）、乡镇卫生院、村卫生室的候诊区、诊室、咨询等处的宣传资料（包括健康教育折页、健康教育处方、健康手册、宣传单等）。每月统计一次发放资料的数量，填写一张健康教育活动记录表。健康教育处方发放率(门诊病人发放率达20%及以上，住院病人达到90%及以上)。需要收集：一是健康教育活动记录表，二是所发放的健康教育资料存档。

③播放音像资料（包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料）。社区卫生服务中心（站）、乡镇卫生院、村卫生室等城

乡基层医疗卫生机构在正常应诊时间，在门诊候诊区或观察室内循环播放。需要收集：一是健康教育活动记录表，二是播放音像记录表。

3、设置健康教育宣传栏。乡镇卫生院和社区卫生服务中心宣传栏不少于2个，村卫生室和社区卫生服务站宣传栏不少于1个，每个宣传栏的面积不少于2平方米。宣传栏一般设置在机构的户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅的明显处，距地面1.5-1.6米高的位置。每个机构每两月最少更换1次健康教育宣传栏内容。需要收集：一是健康教育活动记录表，二是宣传底稿、三是制作的宣传小样，四是每期宣传栏更换内容的照片。

4、开展公众健康咨询活动。

结合慢病综合示范区及健康生活方式活动，需要开展的公众健康咨询活动如下3月24日结核病宣传日，4月7日世界卫生日、4月15日4月21日全国肿瘤宣传周、4月25日免疫规划宣传日、5月15日碘缺乏病宣传日、5月20日中国学生营养日、5月31日世界无烟日、7月28日世界肝炎日、8月8日全民健生日、9月1日全民健康生活方式日、9月20日全国爱牙日、10月8日全国高血压日、11月14日糖尿病日、12月1日艾滋病宣传日。

5、举办健康知识讲座。

健康知识讲座的对象是辖区居民，而不是我们的医务人员及村医；乡镇卫生院和社区卫生服务中心每月举办1次健

康教育知识讲座；社区卫生服务站和村卫生室每两月举办1次健康知识讲座。

需要收集：一是健康教育活动记录表，二是健康知识讲座底稿，三是举办健康知识讲座前的效果评价，四是居民签到册，五是举办健康知识讲座后效果评价，六是评价的试卷。

6、健康教育工作资料档案管理。乡镇卫生院、社区卫生服务中心（站）、村卫生室要有完整的健康教育活动记录，应及时收集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料，包括文字、图片、影音文件等，逐步建立完备的工作档案，以便工作考核和效果评价。

四、控烟工作

制定控烟工作计划、掌握单位工作人员的吸烟情况，开展控烟知识讲座及控烟效果评价，创建无烟单位、确实开展控烟工作。

五、学校、幼儿园健康教育

对学校健康教育进行指导，学校健康教育开课率达60%及以上，慢性病防治知识授课时间每学期以班级为单位，课程不少于2学时。

幼儿园开设讲座覆盖率达到60%及以上，利用幼儿园家长会，每年至少举办2次合理膳食、口腔保健知识讲座。

六、实施督导与考核

（一）特区疾病控制中心定期开展督导检查、效果评价和考核，每年不少于4次。

（二）督导考核主要内容：计划制定、组织管理、经费使用、服务数量、服务质量、服务效果、居民满意度等。

（三）考核指标

1、发放健康教育印刷资料的种类、数量和发放率。

2、播放健康教育音像资料的种类、次数和时间。

3、健康教育宣传栏设置和内容更新情况。

4、举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数。

5、控烟工作开展情况。

6、住院病人及家属、居民卫生知识知晓率的调查。

7、健康教育资料收集整理

二○一二年十二月二十七日