学校公文用字规范制度

学校公文用字规范制度

为了进一步做好语言文字规范化工作,根据《国家行政机关公文格式》的要求,制定学校公文用字规范制度。

一、学校各类公文不准出现错别字、繁体字、已淘汰的异体字、不合规范的简化字。

二、文字材料中要正确使用序号、标点

1.“第一”、“第二”或“首先”、“其次”等表序号的词语后,应该用逗号。

2.“一”、“二”、“三”等序号后应该用顿号。

3.“1”、“2”、“3”和“A”、“B”、“C”等序号后应该使用齐线墨点(实心小圆点)。

4.序号如加括号,如(1)(2)(3)等不再加标点符号。

5.文章的层次顺序应依次是:一、二、三、(一)(二)

(三) 1. 2.3. (1) (2) (3)。

三、要正确使用公文文号中的“括号”

印发公文时,年份外的括号应该用中括号“? ?”(也叫六角括号),而不应该用小括号“( )”或方括号“[ ]”或英文中使用的“【 】”。

四、正确区分连接号和破折号

1.凡文中使用连接号的应该使用“~”,而不使“—”或“ ── ”。如:20xx年9月~10月中的“~”。

2.凡文中使用破折号的应该使用占两个空格的连线 1

“──”,而不用“~”或只占一个空格的短线“—”或两个短线“— —”表示。

五、段首要空两格

凡是独立成段的地方(包括小标题)都应空两格。注意:文中的小标题也应空两格。特别注意学校的规章制度,其中的每一条开头都应空两格。

六、要正确使用年份中的“零”

1.成文时间应用汉字将年、月、日标全,“零”写为“〇”。如“二〇一〇年四月一日”。

2.各类通知、告示、奖牌、证书等日期的书写,要做到汉字和阿拉伯数字不混用。年份如用阿拉伯数字形式表示,则中间应该用长“0”表示,如:“20xx年10月”。

院格庄初级中学

二〇一三年三月十日

2

 

第二篇:公文制度编写规范

公文制度编写规范

1 目的:

为使营销本部内部的制度梳理工作规范化、制度化、标准化,提高工作的效率和制度质量,特制定本办法。

2 范围:

凡营销本部所属各单位的制度起草均适用本办法。

3 名词解释(职责):

3.1 关于文件编号:

制度类:

公文制度编写规范

公文制度编写规范

各部门制度顺序号

各部门首写字母缩写(详见附表)

公文制度编写规范

“支持类”文件缩写

记录、表单类:各部门记录、表单顺序号 各部门首写字母缩写

“记录、表单类”文件缩写

3.2 制度表头格式:

3.2.1制度首页表头格式:

公文制度编写规范

公文制度编写规范

3.2.2对多页制度复页表头格式

3.2.3 签呈、通知、联络单等文件如涉及多页的每页页角为: 核准人: 审核人: 起草人: 4、内容

4.1制度文本格式要求

制度标题为小三号宋体并加黑,正文字体为小四号仿宋体,标题与正文之间隔一空行;边距为上2.6厘米,下2厘米,左2.6厘米,右2厘米;字间距为标准距离,行距为22磅。

公文制度编写规范

4.2 营销本部各部门代码

5、流程图:

流程图样表(SLD-LC-YYGL-001)

6、记录表单

《管理月工作进度排期表》 编号:SLD-JL-YYGL-001

公文制度编写规范

公文制度编写规范

备注:流程图制作可从自选图形中选--流程图---选相关项

编号:SLD-JL-YYGL-001

公文制度编写规范

制定:

审核:

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