教师个人自修计划

三师附小 陈俊英

作为一名教师，要想不辜负社会和家长的期望，就要树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒为自己充电。使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。不断提高自己的教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质。因此我制定了个人研修计划，内容如下：

一、理论方面

结合学校的学习计划，认真学习党的各项教育方针、政策；认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》各类法律、法规；认真学习《教师职业道德规范》，并于学习之后写出学习心得。从而使自己懂法、守法。教育学生关心国家大事，爱国、爱家。

二、业务方面

1多读教育教学方面的书刊、报纸。

每天上网或从刊物上阅读有关教育的信息、经验文章、名师教育专著。多学习一些专业知识，积极进行业务理论的学习，并认真记好笔记。

2. 要经常反思、总结自己的教学。

坚持经常写教学反思，及时总结教学中的不足之处，并找到改进的方法，做到边教边改进，争取逐步提高自己的教学水平。

能及时记录下自己在教学中的成功经验，写成随笔，多与他人交流。

3. 虚心向他人学习。

本学期多听课，吸取他人的先进经验，并进行大胆实践，形成自己的教学特色。平时多向有经验的教师请教，学习一些管理方法，加强对学生的管理。

4. 积极参加学校组织的各项活动。

积极参与学校组织的听课、评课、研讨活动，以及“学习共同体”的活动。保质保量完成各项活动中的任务。

5. 学习制作课件。

要多看一些电脑方面的书籍，学习制作课件的方法，并经常练习，争取学会制作动画课件。使其能更好地为教学服务。

6. 练好基本功。

多练习钢笔字、毛笔字、粉笔字和简笔画，说好普通话。只有具备了扎实的基本功，才会在教学中得心应手。

7. 积极参加培训。 抓住每次培训的机会，要做到深入领会记好学习笔记，并与自己的教育教学实践结合起来，做到学以致用，不断改进自己的教学方法，努力形成自己的教学特色

8.开阔自己的视野。

平时多看新闻，关注国家大事，通过媒体多了解外界信息，多查阅资料，丰富课堂教学内容。从而引导学生看到更广阔的天空。

工作中，我将积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学；实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用心工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

 

第二篇：教师自修反思个人计划

教师自修反思个人计划 -计划

[] 本自修重点我拟订在课堂上，只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思，才能真正达到一位人民修身养性上的提高．

教无定法，在教学过程中勤思考、勤，灵活运用各种，最主要的是抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生的积极性，让学生主动，。

(一) 精选教法，学习，提高音乐教学实效

1．创设舞台，展示

“动”是的天性，《》()。在教学教育中，应灵活地运用多种多样的手段，为学生提供“动起来”的机会，从而发挥学生的主体作用，以获得知识、掌握新技能。

2. 趣味游戏，快乐学习

无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。

3、以“赛”激趣促学

(二)教学渗透，展开思维，培养学生的创造能力

让音乐与沟通起来，营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。

让音乐与活动沟通起来，自由的音乐空间。音乐最具不确定性，解释的自由度是最大的．让音乐成为沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中，教师应营造一种、自由、轻松、愉快的氛围，创设良好的师生关系。 自修反思过程中，积极思考课堂教学问题，并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的．

〔教师自修反思个人计划〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】