20xx年学校文化艺术节活动方案

一、指导思想

进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，激发创造和创新能力，促进学生全面发展，推进素质教育的实施，推动校园文化艺术建设。

二、本届学校文化艺术节的主题

书香〃墨香〃曲香

三、活动时间

20xx年4月19日——20xx年5月20日

四、组织机构

主 任： 邓 勤 副主任：周 军

主要人员：凌富艳、陈萍、陶诚、、李力、朱光琪、邱伟钢、王强、刘晶、匡彦群、丁雯华、刘玥彤、穆翰均、陆丽娜及各班班主任

五、文化艺术节开展项目

1、班级黑板报评比； 2、最佳创意图书展示比赛； 3、摄影大赛； 4、校园达人秀； 5、朗诵比赛； 6、书画展； 7、贺卡创作展； 8、优秀书香家庭评选； 9、“三名”知识竞赛； 10、班级文化建设

六、活动要求

1、学生人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各活动组，明确分工，周密筹划，各负其责，使活动顺利开展。

2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造学校文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以学校文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的文化建设。

4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为学校文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。

7、艺术节各类活动评比设四个独立组：语言组、演唱类、器乐类、舞蹈类。各项目设优胜奖和鼓励奖若干，另设班级优秀组织奖。

8、每个项目班级都要有学生参加，每个项目班级报名数在1－3个，其中校园吉尼斯挑战赛各班参与人数不少于5人（该项目是学校重点扶持项目，准备参加局的评比）。班级每参加一项（可累计积分），给基本分3分。优胜奖得15分，鼓励奖得8分，参与奖得3分。

七、活动安排

1、4月19到25日，各班宣传发动，申报项目，完成报名工作。

2、校园文化艺术节启动仪式，时间：4月23日升旗仪式

3、具体活动安排：

（1）书香（4月23日——4月30日）

a “我的地盘我爱读”最佳创意图书展示评比

b “好书大家看”一次漂流书

c“书香家庭”评选活动

d“品味经典”诵读比赛

（2）墨香（4月30日——5月11日）

a“七彩校园”书法绘画摄影海报作品大赛

b“心语心愿”贺卡创作大赛

c艺术节黑板报展评

（3）曲香（5月12日——5月20日）

a“我是达人”校园吉尼斯挑战赛(含表演、歌唱、舞蹈、体育竞技、“三名”知识竞赛等项目)（从5月14日至5月18日中午12：00至13：15一天一个项目）

b“班级风采”班歌暨班级文化展示比赛（5月16日下午三、四节课分年级进行比赛）

（4）校园文化艺术节闭幕式暨优秀节目展示（6月1日）

八、各个项目的基本要求

1、最佳创意图书展示：自选30本图书来进行组合展示，美观大方，有创意，既吸引读者阅读，又方便读者拿取。

2、“书香家庭”评选：家庭成员均热爱读书，有良好的阅读习惯；

拥有书架一个以上，订阅报刊1份以上，家庭藏书在100册以上。

经常进行亲子共读，每周累计至少有一小时和您的孩子一起读书、查阅孩子的读书笔记、交流读书体会、自己撰写亲子共读笔记。

3、“品味经典”诵读比赛：作品自选，主题鲜明，选手精神饱满，

感情丰富，有感染力，可以配乐朗诵。各班级可组队参加，参赛选手最多不超过5人。

4、黑板报：主题是“在花香满园中成长”。板面安排合理，有特色、

有创意。

5、海报设计：紧跟艺术节主题，板面安排合理，有特色、有创意。4K纸大小左右，手写、电子板均可，手工制作海报评比时有加分。

6、摄影作品：体现艺术主题，内容积极向上，给人以启示和美的享受。作品大小至少六寸，并有说明词。

7、书画大赛：字体、内容自选，大小不小于A4纸，最好用宣纸。

8、心语心愿贺卡创作大赛：材料自备，造型优美，能体现有创意、

有艺术、有价值（能激励九年级毕业班同学顽强拼搏，奋发向上），能充分发挥制作者的想象力和创新精神。

9、“我是达人”评选：在该项目上有独特的表现并有一定的达人水平。

10、“班级风采”班歌暨班级文化展示：班级中隐性文化展示（班歌、班级口号、班级造型等），文化气氛浓厚，有特色。

20xx年3月