勤俭节约 从我做起

活动目标：

1、懂得勤俭节约是中华民族的传统美德。继承和发扬这优良传统。

2、让每一位队员了解“中华传统美德——勤俭节约”的重要意义；正确的认识勤俭节约，

3、懂得珍惜现在幸福、美好的生活，懂得现在我们生活富裕了，仍需要发扬节俭的精神。反对铺张浪费，坚持朴素的生活作风。

4、生活上不比吃穿，不乱花钱。不贪图享受，要爱惜财物。

活动准备：

1、收集有关勤俭节约的名言故事、格言。

2、编辑有关勤俭节约的小品、儿歌，倡议书、征集反映勤俭节约的绘画作品。

3、让学生自己编辑生活中节俭小品等节目、并收集生活中的节约和浪费的故事。

活动程序：

一、队会前

1、各小队整队报告。

2、中队长向辅导员老师报告，并邀请辅导员老师参加队会活动。

报告辅导员老师：三年级中队原有少先队员46人，出席46人，本次活动准备就绪，邀请辅导员老师参加，报告完毕。（ 接受你们的邀请，参加你们的队会，并预祝你们这次队会圆满成功！）

二 、宣布队会开始

第一项：出旗、敬礼、

主持人甲：同学们，当我们背着书包，迎着朝霞，愉快的走想。当我们坐在宽敞明亮的教室里，聆听老师的教导；当我们沉浸在欢乐和幸福之中，你 1

可曾想到我们的幸福哪里来。在此我宣布三年级中队《勤俭节约 从我做起》主题队会现在开始。

三、活动内容：

主持人1：勤俭节约是中华民族的传统美德。

主持人2：中华民族几千年的发展史，可以说就是一部勤俭自强、节约建国、生生不息的奋斗史。

主持人1： “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响。

主持人2：一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰

主持人1：伟大领袖毛主席掷地有声的一句话：浪费是极大的犯罪，指引着几代人艰苦创业，自力更生。

主持人2：雷锋叔叔勤俭节约的精神激励着一代代少年儿童。

主持人1：有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再节约，那么同学们是怎么理解节约的呢？

主持人2：请听《勤和俭》故事

主持人1：这个故事告诉了我们什麽，

主持人2：请倾听节俭的故事

主持人1：我们我们节约要从小事做起

主持人2：请看图片

主持人1：齐声朗读《悯农》。

主持人2：我们来欣赏邱玉颖给我们带来的节目：

2

《节约歌朗诵》 小学生、要自理，学会自己管自己；

在家不当小皇帝，长大才能有出息。

学校活动莫推迟，班级工作要尽职；

辛勤劳动最光荣，好逸恶劳最可耻。

艰苦奋斗是传统，勤俭节约莫放松； 从小养成好习惯，长大报国记心中。

铺张浪费要抵制，贪图享受当禁止；

艰苦奋斗最光荣，骄奢淫逸最可耻。

希望可以帮到你！

主持人1：刚才同学们诗歌中说到：勤俭节约是革命的传家宝。可是，在我们的生活中，并不是人人都做到勤俭节约，现在社会上浪费现象还很严重，在我们的学校里也同样存在浪费现象，请同学们观看图片（如何做到爱惜粮食） 主持人2：请听一支铅笔的自述，还有哪些浪费物品的现象？我们怎么做能减少这些物品的浪费呢？

主持人1：刚才同学们说的都非常好，下面我们来观看《节约水电》的图片 主持人2：看了这些图片，相信同学们都认识到了节俭的重要性，那么在生活中，我们该如何节俭呢？请齐声朗读《节俭歌》

主持人1：请大家在观看一组图片

主持人2：看后你想到了什麽，今后应该怎样做？

主持人1：我们校园中浪费现象有哪些

主持人2：大家说得真好

主持人1：你打算怎样做

主持人2：请看节俭小窍门

主持人1：请读名人节俭名言

主持人2：三年级向全校师生发出勤俭节约倡议书

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

勤俭节约是中华民族的传统美德，节约资源是全社会的共同责任，创建

节约型校园是全体师生的责任。结合我校实际，现向全体师生发出如下倡议：

（1）平时用纸注意双面利用和再利用，将过去没用完的练习本打草稿，

节约用纸；

（2）家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电 ；

3

（3）尽量用手帕，少用面巾纸，避免使用一次性筷子或饭盒，节约社会资源；

（4）尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物 ；

（5）少喝饮料多喝水，提倡易拉罐，饮料瓶的回收利用；

（6）看过的书报杂志，留给弟妹使用，或送给低年级同学；

（7）晚上睡觉时不开着电脑；

（8）冰箱食物不宜过多购买；

（9）笔用完后尽量换笔芯，不要买新笔；

（10）在外吃饭没吃完的尽量打包；

（11）在公共场所不要浪费公共资源，例如开空调时不要同时开窗开门。

主持人1：勤俭节约确实非常重要，下面请欣赏歌曲《勤俭节约记心间》

主持人2：让勤俭节约歌声飘荡在我们心中，让我们成为节俭好标兵。

主持人1：同学们，勤俭是做人的美德，持家的要诀，治国的法宝，让我们从身边的小事做起，从节约一滴水、一粒米、一度电做起。以勤劳的汗水、节俭的品质抹去心灵中过度的名利和物欲，树立起为国家、为民族艰苦创业的信心和力量，高举民族振兴的伟大旗帜，将勤俭的美德一代代传下去。让勤俭成为我们当今的生活时尚，让勤俭相伴我们过上美好的生活！

主持人2：节约不仅仅是一种美德，也是一种责任。建设节约型校园，营造节约型社会，我们能做的其实很多很多。在“勤俭节约”的班队会中，同学们认识到勤俭节约的重要性，并提出很多不错的点子：节约用水，适度用电，随手关灯，合理饮食，变废为宝等。这些虽然都是小事，如果大家都能做到，每年也可以为国家省下不知道多少资源。从自我做起，从小事做起，共创节约型校园！

请校领导讲话。

主持人1：请校领导讲话。

主持人2：现在呼号！准备着，为共产主义事业而奋斗！

学生齐：时刻准备着！

主持人1：旗手出列，退旗！

主持人2：本次队会到此结束！

4

 

第二篇：勤俭节约 从我做起 二(3)主题队会

勤俭节约 从我做起

城南二小 潘思思

一、活动课型

启动课

二、活动设计理念

“勤俭节约”是中华民族的传统美德之一， 在老一辈人的身上，我们常常可以看到这种可贵的品质。可随着社会的发展，人民生活水平的提高，节约观念在新一代的心中已日趋淡漠，生活中的浪费现象随处可见：作业写错了，一撕了事；饭菜没吃完，一倒做罢；房间内空无一人，灯光通明；水龙头无人关上，水流哗哗流淌……这些行为，不仅造成了个人道德修养上的缺陷，而且极大地浪费着国家宝贵的资源，应该怎样解决孩子的浪费行为，使他们从小树立“勤俭节约”的意识，做一个有社会责任感的人呢?

本次活动想让孩子们通过了解生活中节俭和浪费的现象，感悟日常生活中节俭的重要性，以培养学生养成良好的节俭习惯，增强学生的节俭意识。帮助学生能够从日常的小事中厉行节约，懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从点滴做起。

三、活动目标

1、通过活动懂得勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个小学生应具有的美德。

2、认识到得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。

3、队员下定决心要从小养成勤俭节约的好习惯。

四、活动地点

室内

五、活动准备

1、将队员分为4组，各自准备节目，调查校园中的浪费现象。

2、主持人准备主持稿

六、活动流程

（一）队仪式部分

1、报告人数

2、出旗

3、唱《中国少年先锋队队歌》

4、中队长宣布队活动开始

（二）活动过程

1、儿歌表演《浪费粮食不应该》

2、小品表演《勤俭节约——在家记》

3、小品表演《勤俭节约——学校记》

4、儿歌串烧

5、学校浪费现象调查展示

6、主持人总结

（三）活动结束部分

1、辅导员老师讲话

2、呼号

3、退旗

4、中队长宣布活动结束

七、活动实录

（一）队仪式部分

1.报告人数

集合列队，整理队伍。

中队长：全体起立，报告辅导员老师，五（4）中队应到73人，实到X人，“红领巾心向党”主题中队会已准备就绪，请辅导员老师批准中队会开始。 辅导员：接受你的报告，允许中队会开始，并预祝本次中队会圆满成功。

2.出旗（奏乐、敬礼）

3.唱《中国少年先锋队队歌》

4.中队长宣布队活动开始：《勤俭节约 从我做起》中队活动现在开始。（主持人上场）

（二）活动过程

1、主持人1：勤俭节约是我国的传统美德。我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。

2、主持人2：下面请先欣赏儿歌表演《浪费粮食不应该》

3、小组表演儿歌：《浪费粮食不应该》

草莓兔，坏毛病，浪费粮食不心疼。 吃米饭，盛大碗，吃了没几口，倒进垃圾桶。 吃水饺，端大盘，吃一半儿来扔一半儿。 草莓兔，去旅行，遇到大暴雨，困在岩石洞。肚子饿得“咕咕”叫，“有点吃的该多好。” 丁当狗送她一块饼，呼噜猪送她一块糕。 草莓兔，吃得急，三口两口进肚里。 “没吃够，没吃饱，再有点吃的该多好。” “谢谢他，谢谢你，我怎么从来没吃过这样的好东西！” 猪也笑，狗也笑。

4、主持人1：浪费粮食很可耻。其实，生活中，我们可能还浪费了很多东西。只是我们没有发觉。你们看，下面这个故事的主人公就在浪费。

5、孔浩宇、彭雅玲、方爱婷等同学为大家表演《勤俭节约——在家记》 饭饭：（星期天早上九点半，在床上伸伸懒腰）真累啊，奶奶，几点啦？ 奶奶：（急急忙忙）哎呦!我的宝贝，快十点！

饭饭：这衣服都旧啦，不要穿！不要穿！扔掉好了！

奶奶：好好好！换一件！

爷爷：饭饭，快来吃饭啦！爷爷亲手做的面条，喷香喷香的，来，吃吃看！ 饭饭：又是面条，我不吃！我要吃意大利通心粉！我要出去吃！

爷爷奶奶无奈的摇头，只好带着饭饭去吃意大利通心粉。

晚上，一家人围在一起吃饭。

妈妈：饭饭，你看看，满桌子都是饭，要注意点！

饭饭：才那么几粒，算什么？米缸里有的是大米，要做多少米饭都可以！

爸爸：（严肃）你刚才说什么？大米来之不易啊！稻谷要经过播种、插秧、除草、施肥、 收割等等过程，才能变成米粒！而且，你知道世界上还有多少人在忍受饥饿吗？你每天 浪费几粒米饭，一个月之后呢？一年之后呢？你知道你浪费了多少吗？！

饭饭：（眼睛红红的）爸爸，我以后再也不敢了。我以后一定不剩米饭，一定节约粮食！

6、主持人2：看了这个小品，我以后在家一定要做一个爱惜粮食的好孩子。

7、主持人1：是啊！不仅在家里，在学校更应该做一个爱惜粮食的好学生。

8、下面有请杨俊豪、林玮雯、娄灿、彭楦棋为大家带来《勤俭节约——学校记》

旁白：这是一个平常的中午，同学们纷纷来到食堂吃饭。

小王：（无精打采）哎，今天的饭有这么难吃。（突然，精神抖擞）但是我是一个不挑食的好孩子，再难吃的饭，我也要吃！

小刘：（尖叫）天哪！为什么菜还是那么难吃！（死盯着饭菜，心情悲愤） 小王：（已把饭菜消灭干净）真饱啊！（打了一个饱嗝）

小刘：有办法啦！（贼眉鼠眼地看看四周，然后把饭菜到在窗外）搞定！ 旁白：第二天：

小王：我已经适应了学校恶劣的生存环境，食堂里的饭，已经不能对我构成威胁了！哈哈哈！

小刘：哼！没有味觉的家伙！我可是天生的美食家！（说完，故技重施，又把饭菜倒在了窗外。）

旁白：这时，老师却走了过来。

老师：这位同学，你在干吗？

小刘：我……我……没什么。我……看风景呢！

老师：（看看窗外）你居然把饭菜读倒掉了！！

小刘：（可怜巴巴）老师，饭菜真的太难吃了！

老师：那别的同学为什么都吃完了？即使你真的觉得难吃，这也不是你浪费粮食的理由！把剩下的饭菜都吃光，不然，我拉你到操场上亮相去！！ 小刘：老师，我错了！再也不敢了！

9、主持人2：其实，不只是粮食不能浪费，水电等资源也不能浪费啊！不然后果可严重啦！

10、主持人1：你听他们为我们带来的儿歌串烧就知道了。

勤俭节约儿歌（表演者：陈多利亚、陆玺远、王青青、张馨宇）

不能小看一滴水，它能救活一棵草。

不能小看一度电，带来光明真不少。

不能小看一粒米，颗颗粒粒皆辛苦。

人人都把小事做，祖国美丽我自豪。

水电气，要节约。 勤俭节约是美德，艰苦朴素莫忘记。

洗好手，关龙头。 一滴水一粒米，积少成多了不起。

出去玩，关电灯。 一度电一分钱，不讲排场讲节俭。

看完电视关电源。 爱惜资源最光荣，铺张浪费最羞耻。

节约资源靠大家。 穿着打扮莫攀比，花钱精算要珍惜。

美好家园处处有。 从小养成好习惯，长大报国记心里。

现在世界能源紧，

大家一定要节约，

洗完手后关龙头，

不要让水白白流，

洗脸水，洗衣服，

废水可以再利用。

见无人灯赶快关，

不要乱扔废电池。

大家一起手牵手，

共同宣传护资源！

11、主持人2：虽然我们一直在强调勤俭节约，可是，经过我们的调查发现位平面学校就存在着浪费的现象。现在请各小组展示一下你们课前调查到的浪费现象。

12、各小组展示课前调查结果

第1小组：我们发现有的班级大课间或中午吃饭时人走了却把灯和风扇开着。有的同学丢了东西也不去找回来。

第2小组：我们调查发现很多同学都把不喜欢吃的饭菜倒掉了。我们还看见好多同学洗完手没有及时把水龙头关掉，水就浪费了很多。

第3小组：我们发现有的同学把没写完的本子丢了。铅笔有点短了就把它扔掉了。

第4小组：我早上进学校的时候看到有同学把吃不完的馒头丢在垃圾桶里了。我们也发现很多铅笔、衣服、雨伞等失物都没人来领回去。

13、主持人1：我们学校有这么多浪费的现象啊！看到这些，我想大家和我一样感到难过吧！节约离我们有多远？其实，节约就在我们的身边。那怎么做才算节约，有什么好办法呢？

14、学生1：不喜欢吃的菜可以给同学吃，不能倒掉。

学生2：洗完手后要马上把水龙头关掉。电视不看了要关掉电源。

学生3：洗脸后的水可以用来冲马桶或浇花。

学生4：本子要写完，用完后可以卖给收废纸的人。

学生5：买饭要吃多少买多少，不能买太多了。吃不完可以给爸爸妈妈吃。

15、主持人总结：是呀，只要我们做到不浪费一张纸，节约一支笔、一滴水、一度电，利用一切可以利用的资源，就等于为国家创造许多财富了。所以，我们要从小培养勤俭节约的好习惯，这样，长大后能更好地建设我们的国家。通过这次活动，我们知道了勤俭节约是中华民族U的传统美德。我们应该继承和发扬勤俭节约的优良传统，从小养成生活节俭的好习惯。只要我们从小事做起，从自身做起，相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种习惯。

（三）活动结束部分

1.辅导员老师讲话

二（3）中队《勤俭节约 从我做起》主题队会到此结束，请中队辅导员潘老师总结讲话。

辅导员：同学们，通过今天的主题队会，我们都懂得勤俭节约的

重要性，我们的生活虽然富裕了，但勤俭节约的优良传统还需要继承和发扬，

我们要以节约为荣，不和别人比吃穿，从小养成节俭的好习惯。

2.呼号

（全体起立，举起右手。）

辅导员：为共产主义事业而奋斗！

队 员：时刻准备着！

3.退旗、（奏乐、敬礼）

4.中队长小结，宣布队活动结束

八、活动反思

节约不仅仅是一种美德，也是一种责任。让孩子们养成勤俭节约的习惯，其实也就是在培养他们的责任心。现在的孩子生活在物资较富裕的时代，不懂得节约资源。平时看多了孩子们的大手大脚。东西吃一半就扔掉，饭菜不喜欢吃就全部倒掉去买喜欢的零食，铅笔丢了也不来认领，洗脸刷牙的时候水龙头一直开着……虽然，平时我也一直对孩子们强调要节约，可是效果不大。一节主题鲜明、内容生动的队会就是一次深刻的思想品德教育，它胜过教师千百次的说教。活动的形式新颖，让孩子们用表演、小品等形式展示，在孩子们的心中荡起一阵阵涟漪，孩子们自然感受深刻了。看着孩子们课堂上一下子笑，一下子皱眉，一下子又不好意思。我知道，这节课成功了。