幼儿美术教学计划书

一．情况分析：

想象力远比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。想象才是知识进化的源泉。从生理上讲，儿童时期孩子的左大脑还未发育起来，也就是逻辑思维能力还比较差，过多过深的知识是他们无法理解也不能接受的，自然不会感兴趣。孩子的右大脑发展比较快，儿童形象思维能力比较强，他们的头脑中天生就充满了各种幻想，如果在这一时期对孩子的右大脑进行及时地开发，恰恰符合了儿童智力发展的需要，也是每个孩子最喜欢、最感兴趣的活动，这种智力开发更能使孩子的右大脑与左大脑形成融会贯通的状态，使他的思维更加活跃，头脑更加灵活，也就是越来越聪明，这将为孩子长大以后的成才提供一种智力方面的有利基础。我们让孩子涂鸦，对孩子进行早期美术教育的主要目的不是培养画家，任何人都无法预料也不能安排孩子未来的职业与爱好。我们唯一能做的是通过一种教育，开发孩子的潜在的智力，提高他的艺术修养，为孩子的成长与成才提供最大的可能，真中最重要的就是培养孩子一种优秀的思维方式与超凡的想象力。

二．教育目标及实施方案：

（一）初级班

a. 绘画类

目 标：

1、 认识并逐步学会使用绘画工具和材料（如彩色笔、蜡笔、油画棒），培养正 确的绘画姿势，手腿保持一定距离。握笔自然有力。

2、 培养幼儿对色彩的兴趣，认识并学会使用3-6种颜色：红、绿蓝、黑、黄、 褐点。

3、 从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法

画出所熟悉的物体，如树木、花草、人、动物等，培养幼儿大胆画画的能力。 b. 手工类

目 标：

1、 认识泥工的材料和工具，知道其名称（粘土、橡皮泥及面团），知道它们的 性质是柔软的，可以塑造的。

2、 学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法，简单地塑造一些物体，并能按自己的 意愿塑造。

3、 认识纸工的材料和工具名称，学会一些简单的折叠方法（如对边折、二边向 中心折、对角折、四角向中心折）。

4、学习粘贴简单图形的方法。

（二）中级班

a. 绘画类：

目 标：

1、 教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法画出自己 生活中观察过的物体，简单的风景，动植物，能画出其基本部分和主要特征。

2、 教幼儿区别蜡笔、水彩、蜡笔水彩混合画的特征，对色彩调合能互相互补， 用色协调、明快、洁净。

3、 构图方面能用点、线、小圆点、花朵、叶子等画出简单的图案，教到色彩鲜 明，比例恰当。

a. 手工类：

目 标：

1、 泥工：学习捏的技能，能塑造出物象的主要特征，会使用一些简单的辅助材 料塑造简单的玩具和动植物。

2、 纸工：学会一些简单的折叠方法，能折出有关事物形象的纸工作品，及节日装饰、环境布置等，培养幼儿的初步美感和审美能力。

（三）特色班

1的思维模式、不断创新、超越自我。

2境上给孩子创造一个宽松、自由的空间,使其身心得到彻底放松。比如在有阳光的冬日午后,让孩子在墙壁前做出各种身体造型,阳光把他们的影子拉成光怪陆离的影像,在墙壁上尽情起舞,这是种愉快、有趣的知觉体验。将这种体验以绘画的形式表现出来,您会惊讶地发现,孩子眼中的影子并不是灰暗的,在构图、造型、色彩上,都会是新奇而富有创造性的。

340个新颖的绘画练习教学生们学会绘画。例如铅笔和墨水、油画棒、蜡笔等画一些新的素材——静物、风景、抽象画。如何学会转换思考模式，使得每一个人迅速获得真实认知世界的方法，而学习美术的过程实际上就是重新观察这个世界重新理解这个世界的过程。 4、,生活艺术、文学艺术、音乐艺术、绘画艺术、体育艺术等共同汇聚成人类的艺术长河。由于年龄特点所限,孩子绘画更离不开文学、音乐作品等其他艺术形式的辅助,指导孩子绘画,可与故事、诗歌、谜语、音乐结合起来,尽量让他对周围的事物多一些感性认识

三．具体实施：

1、在美术区域中，提供一些身边物品及废旧材料，让幼儿大胆想象与创造，制作教玩具，手工艺品等来美化自己的生活或开展其它活动。

2、在教育教学活动中，面向全体幼儿，针对他们的不同特点和需要，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养，并对有艺术天赋的幼儿，进行个别指导，注意发展他们的艺术潜能。

3、在美术区域中，空出一角，作幼儿的作品展览区，为幼儿创设展示自己作品的条件，让幼儿互相交流，相互欣赏。

4、 在进行教育教学中，多利用现有的资源，带幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美，创造美的情趣。

5、提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感，理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。

 

第二篇：10月份计划书

十月份活动计划书

活动背景：

十月份，08级的我们将迎来计算机二级考试。作为学位要求中的一项，其重要性不言而喻。同时，随着时代的迅猛发展，计算机正在以铺天盖地之势进入到社会的各个角落，成为了这个新时代不可或缺的一种工具。而对于即将踏入社会的我们来说，掌握好这项技能已成为我们的必修课之一。所以，于己于社会，全力以赴二级考已是当务之急。

活动主题：

二级动员 全力以赴

活动目的：

通过这次动员大会，让同学们更深层次的了解到二级考试的重要与必要性。同时也从备战方法上帮助大家，给与大家一些好的策略，让同学们能够在最后的时间里实现做工最大化，争取一次性过关。 活动时间：

09年10月8日

活动地点：

待定

活动人物：

08材料1班全体同学，计算机学院老师，已过二级的学长、学姐

活动准备：

1.宣传委员在班级通知各位同学动员大会的时间、地点及准备事宜

2.生活委员购买请柬、水等活动必需品

3.团支书、班长共同策划活动的整个流程以及为可能发生的突发情况想好应对策略

4.副班长提前找相关负责人，预定好举行活动的教室

5.学习委员制作好请柬并送至所要邀请的人员那里（取得所邀人员的联系方式，确保活动人员到场质量）

6.活动当天，组织委员通知部分班委提前到场布置好活动场地 活动主持：

学习委员 王柯

活动报导：

宣传委员 刘庆威 严樱子

活动现场：

1.场区安排 文娱委员 刘蒙

2.后勤工作 劳动委员 张柱 治保委员 陆翔翔

3.会议记录 班级全体同学

4.会议小结 所有班委

5.拍照工作 严樱子

6.场地打扫 所有班委

活动开展：

1．组织委员组织大家对号入座

2．由学习委员主持，首先欢迎各位嘉宾的到来

3.主持人请老师介绍二级考试的程序，以及考试中出现的题型并对各种题型介绍答题技巧

4．请学长学姐发言，讲述他们过二级的经验，并给予大家一些实用的复习方法和备战策略。

5.同学们进行提问，现场互动

6．再次欢迎各位嘉宾的到来，同学们欢送嘉宾离场，活动结束

7.班委留下对此次活动效果交流各自的体会，并打扫教室 经费预算：

茶水：15元 请柬：10元 打印材料：5元 总计：30元 预期效果：

08材料（1）班团支部

20xx年4月25日