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第二篇：南京理工大学关于硕博连读研究生的若干规定

关于硕博连读研究生的若干规定

为加强对博士研究生创新能力的培养，提高我校博士培养的质量，使研究生教育适应我国国民经济高速发展的需求，改革博士生招生、培养制度，加快人才培养，有利于优秀拔尖人才的脱颖而出，根据教育部教学[2009]16号文件精神，学校决定在有条件的博士点进行硕博连读研究生（以下简称硕博连读生）的培养。

一、培养目标

硕博连读生的培养工作，必须全面贯彻党和国家的教育方针，培养德、智、体全面发展的优秀拔尖人才。总体要求是：

1、掌握邓小平理论和“三个代表”的重要思想，坚持四项基本原则，遵纪守法，学风严谨，品德良好，有强烈的事业心和探索精神，积极为社会主义现代化建设服务；

2、应在本学科领域掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力；在科学研究或专门技术上做出创造性成果；

3、身心健康。

二、选拔条件和范围

1、坚持四项基本原则，品德优良，学风严谨，遵纪守法，身心健康；

2、指导小组认为有培养前途且一致推荐的学术型硕士研究生；

3、具有较强的独立工作能力、科研能力、动手能力及创造性思维能力；

4、英语原则上已通过国家六级考试或通过英语学位考试。

三、选拔方式

硕博连读生的选拔，原则上只在有博士授予权的学科内选拔。符合选拔条件的学生经个人申请、专家考核小组考核、指导小组或导师推荐、学院审查、学校审定后，取得硕博连读生资格。

四、学习年限

硕士研究生批准为硕博连读生后的下一学期转入博士阶段学习，学习期限为四年。

五、培养计划

硕博连读生因已完成硕士阶段的课程，故其培养计划按博士的培养方案制订，分课程设置、必修环节和论文工作计划。课程设置参照《南京理工大学博士研究生培养方案》的要求，全面考虑，统筹安排课程体系，允许少部分课程设置超出培养方案要求。

硕博连读生课程设置由本学科硕士研究生和博士研究生必修课程组成，主要包括政治理论课、外国语、学科基础课、专业基础课（硕士阶段课程），要求完成总学分理工科类不少于40学分，其它学科门类不少于42学分，其中必修课程不少于28学分。

六、指导小组

硕博连读生的指导采取以指导小组集体培养为主的方式，指导小组以博士生导师为首，包括相应学科的指导教师，乃至相关基础理论学科的指导教师（均要求不低于副高级职称）。

七、学位论文选题、开题、答辩及学位申请

硕博连读生的学位论文开题报告应该是一份相对完整的博士学位论文第一阶段工作的总结报告。博士研究生学位论文选题、开题的要求详见《南京理工大学博士学位论文选题、开题及撰写的有关规定》。硕博连读生的论文选题、开题、撰写、答辩及学位申请等均按博士生要求进行。

硕博连读生在学习期间应发表与学位论文相关的、高水平的学术论文，完成高水平的科学研究，完成高质量的学位论文，发表论文符合南京理工大学关于博士生发表论文要求的有关规定，方可进行学位论文答辩，具体依据《南京理工大学博士、硕士学位授予工作细则》。